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【推薦】節日六年級作文合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的節日六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】節日六年級作文合集6篇

節日六年級作文 篇1

您好!雖然我們每天朝夕相處,但我還是想用書信的形式鄭重地向您表達我對您的的感恩之情。

感恩您給了我生命,讓我有幸來到這個世界,來認識這個世界的精彩;感恩您的慈愛,您的慈愛像一束溫暖的陽光,溫暖着我幼小的心,無論我受到多麼大的委屈,總能從您那裏找到安慰,您的慈愛總能給我信心和勇氣,讓我面對生活中的各種困難……感恩您的嚴厲,您的嚴厲就像一把鋒利的寶劍,時刻修正着我的缺點和毛病;但我更感恩您爲我所作出的犧牲和放棄……

去年,我生病了。每當我病情發作時,老師就會打電話讓您來接我,有一次,您因爲着急都撞到一輛汽車上了,我多麼心疼您啊!我真恨自己的病!您四處求醫問藥,幾乎跑遍了市裏的各大醫院,最後在省中醫院我被確診爲胃炎。大夫建議用中藥進行調理,同時配合飲食調養。藥太苦了,不懂事的我倒過藥,還不好好吃飯,爲了監督我用藥,爲了給我進行飲食調養,您毅然放棄了自己的工作。您是一個視事業如生命的人,然而,爲了我的健康,您毫不猶豫地選擇了放棄,做了我的全職“保姆”,這對您來說是多麼大的.犧牲啊!

媽媽,我知道您爲我所做的一切都蘊含着無私的母愛,它將讓我受益一生,做您的女兒,我很榮幸,因爲我有享用不盡的偉大母愛!媽媽,來世您做我的女兒,讓我來呵護您!

吻您,媽媽!祝您身體健康,萬事如意!

節日六年級作文 篇2

“爆竹聲聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”

——題記

廚房裏一會兒傳來炒菜的聲音,一會兒飄來撲鼻的香味,讓我聞着口水直流,在低頭看看我自己,我在包餃子呢!奶奶正坐在我的左手邊揉麪,擀餃子皮。我和奶奶配合得很默契,有條不紊。你們猜猜這是在幹嘛呢?對了,做年夜飯!

媽媽和爺爺在廚房炒菜,煮餃子,爸爸和叔叔去買些飲料、零食之類的,奶奶和我在包餃子,弟弟則在旁邊爲我們遞東西。我們這一家人,和和美美,分工合理,這場景溫馨的彷彿一張帶着歲月味道的老照片。

不一會兒,菜陸陸續續地上齊了。滿滿一大桌子菜,有春節傳統的餃子,有寓意“年年有餘”的魚肉,還有一堆我喜愛的菜!就說說那紅燒魚吧,魚身放着些蔥絲,盤裏還流着湯汁。一陣香味飄來,誰會拒絕這香味呢?

大家都洗完手,摘下圍裙,圍着餐桌入座。爺爺奶奶坐在正中位置,我和弟弟拿飲料給爺爺奶奶倒上:“爺爺奶奶,祝你們雞年大吉,年年有餘。”爺爺奶奶笑呵呵地說:“謝謝,也祝你們身體健康,學習更上一層樓!”接着,我們給爸爸媽媽,叔叔們拜年,送新年祝福!最後爺爺奶奶宣佈:開飯了!

我們舉杯同慶,“過年好!”這才動了筷子,我和弟弟分別給爺爺奶奶夾了菜自己纔開始吃,此時此刻,我覺得飯菜十分可口,因爲這是一家人共同做出的團圓飯,年夜飯!

我們全家人進行了光盤行動,春晚開始了,我和弟弟幫媽媽收拾了盤子後,全家人坐在電視機前看晚會,節目載歌載舞,幽默滑稽,感動萬分,我們邊看邊聊,相談甚歡,其樂融融!

大家在一起的時刻多麼幸福!多年後回憶也會歷歷在目,不是嗎?

這團圓節,我喜歡!

節日六年級作文 篇3

明天,是個很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即將是我在小學階段的最後一個教師節。今天晚上,我思緒萬千,感到時光飛逝,小學生涯的六年好像一晃就要過去了。

在這些年裏,老師總是班級的靈魂,爲同學們付出了太多:爲了學生,老師經常在辦公室備課或批改作業到深夜;爲了那些調皮或成績不理想的學生,老師經常愁得難以入眠;可是,我們卻從來也沒有聽見哪個老師抱怨過,他們一直都在淳淳教誨着我們;就像一句古人的經典之語:春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始幹;現代詩人的讚美之語:老師就像園丁,辛勤培育着我們;老師就像甘露,滋潤着我們這些幼苗;老師就像...

讚美老師的佳句,比喻得多麼貼切啊!老師的偉大,是古今內外都稱頌的,是老師教給了我們知識和學習的方法,把我們培養成爲一個個“棟樑之才”!所以,不論同學們喜歡不喜歡這個老師,我們都應該感謝他。

今天是九月九日,請各位同學們在教師節即將到來之際,爲我們敬愛的老師們送上最最忠心的祝福吧!我想,雖然只是一些簡單的祝福語,但那代表我們感恩的心!

在這裏,我要對崔老師、李老師、王老師和全天下所有的老師說聲:“老師,您辛苦了!節日快樂!!!”“中秋快樂!!!”

節日六年級作文 篇4

正月十三,是客家的一個重要的節日。在這天裏,同一個姓氏家族的人們都聚集在一起賞燈(如今已被煙花所代替)。然而,我們家也不例外。就在這天,外公外婆帶領着我與小表弟子奇全家和媽媽一起來到了外公的老家——廣東興寧賞燈。

老家在鄉下的一座村子裏,我與二姨、姨爹、子奇弟弟和媽媽一起乘車前來這裏。來到老屋前的魚塘邊時,早已守候在那兒的親朋好友點起鞭炮,“噼噼啪啪”的歡迎我們的到來。走進老屋時的那一刻,屋裏頓時響起了熱烈的掌聲。作爲主角的小子奇也不免害羞了起來。小子奇向村民們鞠躬,拍手,他們的掌聲更是一浪高過一浪。開始進餐了,姨爹、二姨、外公、外婆都和親朋好友們敬酒乾杯,致以新年最美好的祝福。

午飯後的舞龍燈最爲熱鬧。一隊年輕力壯的男青年手舉一條金色大龍,跟隨着鑼鼓隊的節奏,在老屋前上下揮舞。大金龍如青龍出海般上下翻躍,昂首擺尾,蜿蜒遊走。龍尾隨着龍頭時而升高,時而降低,時而搖晃,時而平歇。金龍前面有一位小夥子手持竹竿,竿頂有個紅色的大圓球。大圓球前後左右四周搖擺,龍首搶球,引得整個金龍的身體都遊走飛動。金龍走進老屋後首先就要去廚房,廚房就如同家中的老大一樣。進入廚房後,手提龍燈的一位小夥子,鞠躬參拜廚神。參拜完畢,外公拿出了個大紅包給金龍。金龍要走了,紅紅的鞭炮再次唱起了歡快的歌,歡送金龍。鑼鼓的咚咚聲越來越遠,金龍的身影越來越模糊,最後,那條能讓家裏紅紅火火、大吉大利的金龍消失在了彎彎曲曲的小路上……

此時已是傍晚,吃過晚飯後的我們,正在準備這賞燈的最後一項任務,那就是搬運煙花到魚塘對岸進行點放。大家跑進跑出忙得不亦樂乎。經過大約二十分鐘的努力後,煙花終於有規律的擺放在了魚塘對岸。負責燃放煙花的是兩位舅舅。

七點一刻,煙花準時點燃,隨着“嗖——”的一聲,煙花如火箭般飛快地竄到了大約200米的高空中,“砰——”金黃的煙花在空中瞬間開放,然後像斷了線的珠子落到了山上的樹林間,又似一顆顆美麗的流星竄到了屋前的魚塘裏,煙花還宛如頑皮的雨點一樣落到了屋頂上。我們一家都坐在老屋前仰望星空,觀賞煙花。美麗的煙花一個個陸續綻放在空中,給深藍的夜空增添了無與倫比的美麗,同時也爲我們每個人心靈裏僅屬於自己的一片小小天空譜寫上了一曲新的樂章。

節日六年級作文 篇5

中國是個歷史悠久的國家,有跟多傳統的節日,比如,春節、元宵節、清明節等等。我最喜歡過的節日是重陽節,因爲這天我們要出門拜祭祖先。

重陽節這天,我們先去和爺爺、奶奶吃中午飯,然後帶上燒豬、米飯、紙錢、鮮花、水果等等祭品,去拜祖先。最讓我感興趣的是用火盆燒紙錢,我可以拿出紙錢一邊燒,一邊祈禱祖先保佑我身體健康,學業進步。但是,今年的重陽節我感冒了,只好先不去燒紙錢,讓爸爸和爺爺先上去燒,燒完了再叫我去拜祖先。出乎我意料的是,爸爸竟然還留給我不少紙錢,我心裏一直說:“爸爸你真好。”拜完祖先後,我也只好戀戀不捨地離開了。

每次重陽節我都可以登高遠眺,欣賞菊花,所以我最喜歡重陽節了。

篇四:中國傳統節日 樑浩倫

我國是一個歷史悠久的文明古國,在我們生活中,有許多傳統文化。我最喜歡過傳統節日,特別是中秋節。

我是這樣過中秋節的,中秋節的早上,我和爸爸一起去買月餅,月餅有各種各樣的口味,有香辣味、蓮蓉味,還有豆沙味等等。其中我最喜歡蓮蓉味了,又香又甜,還有蛋黃呢!不過,吃完後就很想喝水了。

晚上,我和爸爸一起跑到陽臺上跪着,就像拜神一樣,閉上眼睛,在心裏祈禱月神保佑我身體健康、萬事如意。然後我就邊吃月餅邊賞月,也會吃很多水果,有葡萄、柿子,還有柚子……我最喜歡玩燈籠,點上蠟燭,提着燈籠跑來跑去。最後就是回到客廳,開開心心地看電視。

我覺得中秋節是最快樂的節日了!

節日六年級作文 篇6

今天是教師節,總所周知是感恩老師的節日,我們三班自然也不例外,會給老師準備一個大驚喜。

鈴聲響起,大家異口同聲的說:“祝老師教師快樂!”這一聲祝福可是讓老師放鬆了警惕啊。老師不經意間發現講臺桌上擺滿了巧克力糖,老師笑嘻嘻的問:“這是給我的嗎?”我面帶微笑答道:“老師你要是不想吃,給我吧。”於是老師向我拋了一個巧克力糖,我完美的接住了。張口就吃。“謝謝老師了”我調皮的答道。“來人吶,上飛雪!”這一聲讓猝不及防的老師嚇壞了,趕緊面朝黑板。於是許許多多的“武器”向老師襲來,老師因此變成了半個聖誕老人呢。

在老師身上的飛雪綵帶快掉完了的時候,班長說:“老師你那上面還有好多呢,我幫你擦擦。”大家都疑惑的看着她,也不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。她剛擦了一下,就又拿出飛雪襲擊老師,班上在一次因爲飛雪轟動起來,可憐的老師啊!

真希望每天都是教師節,每天都開開心心的!