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螞蟻的啓示六年級作文示例

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在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的螞蟻的啓示六年級作文,歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的啓示六年級作文

螞蟻的啓示六年級作文1

在我家的陽臺上有好幾窩螞蟻。聽說螞蟻以團結聞名於世界,而且是一起搬運食物回家,我有點不相信。

於是,我要用實驗來證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽臺上的一隻螞蟻“哨兵”旁邊,把它嚇一跳。估計是聞到了香甜味了,它便跑去啃,確認是食物之後,便匆匆忙忙地跑進巢穴中去,我猜是回去報告消息了。果然,一分鐘後,一隊螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發了,爲首的就是那隻螞蟻哨兵。大軍來到了甜豆前面,剎時間,整個軍隊便成了一盤散沙,它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那隻搶先撕下一塊,便要回去,還順便給同伴用觸角指指路。最後面的是大螞蟻,它們一到,也跟着小螞蟻在甜豆上爬來爬去,大約過了五分鐘,甜豆上已有二十多隻螞蟻。這還不算,已經有二十多隻螞蟻“叼着”食物跑入宮中。過了十分鐘,乘下的甜豆開始搖晃,不久後便開始緩緩地移動。大螞蟻小螞蟻一起使勁,它們有的推,有的拉,有的拖,有的舉,還有的在下面擡,還有幾隻調皮的扒在上面不下來了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去,這個大東西,夠它們吃上整整兩天。

這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動得來的。我十分驚訝,如果不是親眼所見,怎麼會相信。它們的力量令我吃驚,而它們的團結,更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啓示。

螞蟻的啓示六年級作文2

有時,或許你會發現,那成羣結隊的螞蟻中,總是不乏一些“好吃懶做”的傢伙,其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨,忙忙碌碌地進進出出,可是這羣“懶螞蟻”呢?不外出覓食,整日無所事事、東張西望的,也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀。

然而,事實卻告訴人們,正是這成天遊手好閒的懶螞蟻,在蟻羣斷絕食物來源之後,在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候,“挺身而出”,帶領衆夥伴向它早已偵察到的新的食物源轉移。懶螞蟻雖然不勞動,但是在危急時刻,卻用它的智慧,使得大家擺脫困境,可以說,它們的功勞,比那些勤勞工作的螞蟻更大,更令人讚頌。一個生物學家曾把幾個羣體中的懶螞蟻全部抓走放在一起,結果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻,然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊,它們原來所在蟻羣中的所有螞蟻都停止了工作,亂作一團,直到把那些懶螞蟻放回去後,整個蟻羣才恢復繁忙而又有序的工作。可見,懶螞蟻在整個蟻羣是多麼的不可獲缺呀!

懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上。它們能觀察到組織的薄弱之處,擁有讓螞蟻羣在困難時刻仍然存活的本領,可以避免把全部蟻力投入到搬運食物的勞作中,同時保持對新的食物的探索狀態,從而保證羣體不斷得到新的食物來源。勤螞蟻的存在固然重要,但是隻有勤與懶相輔相成,纔會是整個團體的力量更加強大。勤有勤的原則,懶有懶的道理,懶未必不是一種生存的智慧。不錯哦

懶於雜務,才能勤于思考。有時候,作爲一個學生,其實不必過多關心於生活中的瑣碎的事,在學習上也不必鑽牛角尖,搞題海戰術更是大可不必,只有學會分析,學會思索,對事物做到知其所以然,才能在面對生活、學習時更加從容、鎮定。有句話是這樣說的,“會者不忙,忙者不會”。要跳出狹窄的視野,才能找到問題的關鍵。學習懶螞蟻的精神與方式,站得高,纔可以看得遠。

螞蟻的啓示六年級作文3

在生活中,每一種動物都有可能給你啓示,每一件事情都帶給你啓發,而給我很大啓示的是螞蟻。

那天是星期天,天空一望無雲,碧空如洗。我手裏拿着餅乾,悠然自得的賞花。忽然我發現在花盆後面有一隻小螞蟻,它也正在自由自在的散着步呢。我蹲下來,觀察着這隻小螞蟻,我把手裏拿着的餅乾放到了離螞蟻前面不遠的地方,然後觀察着。本以爲螞蟻一定會把餅乾慢慢吃了,可是我錯了,螞蟻爬過餅乾,看了一下,然後就走了。我正在納悶,這麼大的餅乾,它爲何不吃?我發現它走到了前面,似乎在蠕動着它的觸角。繼而引來了“千軍萬馬”。原來他是要尋找其他同伴的幫忙,把最後一塊餅乾搬到家裏,同同伴一起分享。突然,我覺得小小的螞蟻也有了神奇的力量,他們一人擡起了那小小的一角,就這樣靠着他們這千軍萬馬的力量慢慢搬回了洞裏。弱小的螞蟻原來也有這麼神奇的力量,那是因爲他們懂得團結就是力量。

動物尚懂得如此,而我們人類也更應如此,只要團結一致,衆人一條心,其利可斷金。這就是團結的力量,這就是螞蟻給我的啓示。

螞蟻的啓示六年級作文4

我家樓下有一棵大梧桐樹,枝粗葉茂,每年夏天,奶奶和一些老人經常在樹下乘涼聊天。

一個星期天下午,我扶着奶奶下樓到樹下乘涼。奶奶把一些水果和麪包分給大家,她們一邊吃着,一邊聊得哈哈大笑。過了一會兒,我發現一羣螞蟻從洞巢裏紛紛跑出來尋食,有的爬在果核上一動不動,有的東奔西走。我拿一根樹枝正準備驅趕螞蟻時,奶奶立刻阻止說:“螞蟻是人類的良師益友,你好好觀察它們,可以從中感悟到生命的力量。”奶奶不愧是個教師,說出話來總是讓人欽佩,怪不得好多老人都願意和她聊天呢。

老人們不停地在談笑,我聚精會神地觀察螞蟻。我發現一隻小螞蟻正在搬動一個比它大好幾倍的麪包屑。它搬不動,走開了,可走了幾步後又返回來繼續搬,就這樣來回十多次,最後,它使出最大的力氣,慢慢地把麪包屑推到洞巢口。我不禁驚訝,一隻小小的螞蟻竟然有如此大的力量和毅力!我心裏想,在今後的學習生活中,只要像螞蟻一樣堅持不懈,還有什麼困難克服不了呢。

我又把麪包碎片捏成一個比黃豆還大的小團團扔到地上,我暗暗自喜,這下可搬不動了吧。可是,驚奇的一幕出現了。有20多個螞蟻爬在麪包團上,沒有一隻螞蟻在吃食,它們有的圍爬在麪包旁團團轉,有的走來走去,不停地去和別的螞蟻接頭。不一會兒工夫,一大羣螞蟻把麪包緊緊地包圍住,麪包團十分緩慢地在移動,在移動中,又不斷地有新夥伴加入,最後,麪包團全被螞蟻羣掩蓋住了,而且麪包團以更快的速度向洞巢移動。不一會兒,麪包團不見了,一羣螞蟻又急匆匆地走出洞口尋覓其它食物了。

螞蟻的堅強毅力、團結合作、齊心協力的種種行爲,深深地觸動了我的心靈。

記得五年級時,我被推選爲體育委員,在全校舉辦的拔河比賽中,我給班級的參賽隊取名爲“螞蟻隊”。通過層層選拔,最後,我們的“螞蟻隊”與久負盛名曾獲得二連冠的“大象隊”進入決賽。賽制爲三局兩勝。在第一局比賽中,“大象隊”很輕而易舉的把我們拖得滿地打滾。但我們並不灰心,採取先“頂”後“進”步步爲營

的策略,打垮了“大象隊”求勝心切的心態,駁回了一局。在決定勝負的第三局中,我們以先發制人、迅雷不及掩耳之勢,反其道橫掃了“大象隊”往日的威風。

比賽結束了,但在好多日子裏,全校師生仍在津津有味的談論着拔河比賽的情景,在談論中人們都在思考着一個問題:螞蟻爲何能戰勝大象?

螞蟻的啓示六年級作文5

夜幕降臨的回家小路上,靜悄悄的。我摟着滑板,自言自語道:“哎,今天學了自行車又學了滑板,卻一樣也沒學會。”

一陣風吹來,樹葉嘩啦嘩啦地響,好像在看我的笑話,嘲笑我的無能……

忽然,一片樹葉緩緩落下,那麼巧,一隻螞蟻在下面覓食;又那麼巧,樹葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看着,嘆息這隻螞蟻也同我一樣倒黴,我剛想伸手爲螞蟻撥開這嘲笑我的、惱人的葉子,竟看見這片碩大的葉子微微地顫動了一下。我收回了伸出去的手:爲何不看看這嘲笑我的傢伙能如何?這螞蟻又是如何對待這如同魔爪、大網似的束縛呢?

我看不到葉子裏的動靜,實在太厚了,八成這螞蟻會放棄吧,一剎那,這葉子好像向前移動了,一點、一點、再一點,螞蟻那細細的觸角竟然露出來了!樹葉不停地發生着細微的變化,可以想象,此時的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹葉下用盡全力掙扎着!啊,它露出了黑芝麻似的頭!我彷彿看見它的腳正快速地在地上蹭着,它不停地往前爬,哪怕每一次努力未曾前進一毫米,它也不會停止腳步不!它頑強地不停停地往前衝,終於,他衝出了束縛,陽光穿過樹木,斑斑駁駁地照在螞蟻臉上,照出了滿足,照出了喜悅!我又驚又喜。

這是多麼頑強的生命啊,無論多麼困難,也不放棄,也不頹喪,最終克服了“大網”。剎那間,我恍然大悟:明對啊!我學自行車時遇到一點困難就想放棄、退縮,改去學滑板,在困難面前再次放棄!又去學自行車,反覆惡性循環……這樣的話,要何時才能學好?想着,我的頭腦裏又浮現了剛纔的畫面:螞蟻在樹葉底掙扎、掙扎、再掙扎,前進、前進、再前進……陽光射在它臉上,黑黑的身子,被陽光映出了金光!

我懂了!無論做什麼事一定要有決心,做到堅持不懈,勇敢面對困難,這樣纔有機會成功。如果放棄了,那是永遠不會成功的!

螞蟻的啓示六年級作文6

小時候,我就習慣於一個人靜靜地呆在一個孤僻,無人問津的角落裏,聚精會神地觀察螞蟻的一舉一動。

時間久了,我便發現螞蟻的膽子很大,它們不管遇到熟人,陌生人也罷。總是以禮問候,以禮相答。顯得文質彬彬,畢恭畢敬,基本上沒有一隻螞蟻例外,沒有一隻螞蟻是出言不遜,愛答不理的。仔細觀察,就會發現這些彬彬有禮的螞蟻總是三五成羣,勾肩搭背地走着。而且只要一隻螞蟻遇到困難,它們都不會一個人憋着,忍着,每次都會叫一大幫朋友,來幫忙,一起患難與共,一起有福共享,有難同當。即使關山難越,它們都會並肩作戰,排除萬難……

我很佩服它們有這樣的勇氣,不像我,總是膽小如鼠,膽小怕事。不勇於表達自己內心的感受,尤其是陌生人。我時常把事情藏在肚子裏,不敢向別人訴說。即便是自己的親人也不例外,我老是喜歡揣摩別人對我的看法,也正是因爲這樣,我一直沒有勇氣和信心去面對每一個人。

記得有一次,我生病了——腳長了腫瘤,開了刀,在家休養了半個學期。我每天都被一些瑣事煩惱着,心裏真想去上學,和同學們一起上課。一起吵鬧,一起歡樂。我回想着四年級時和大家一起走過的快樂時光,那段日子是多麼歡快呀。時間過得真快啊……我正沉浸在悲傷之中。突然,一陣熟悉的腳步使我入耳。過了一會,我下了一大跳,原來那是我親愛的同學們,她們來看我了。我簡直不敢相信自己的.眼睛。她們走進來了還買了些水果。這是媽媽和婆婆也在。媽媽叫我對她們熱情點,但我有些尷尬,害羞,也被驚訝清昏了頭腦,不知該說些什麼,三言兩語過後,因爲這件事,媽媽恨不得要打我。唉,恨鐵不成鋼啊。

後來,我那善解人意的媽媽也知道我的難處和心事,也知道我愛觀察螞蟻,便順手牽羊,指着那忙的不可開交的螞蟻,說:"婷婷,你看,這羣螞蟻雖互相不認識,卻還是處得很和睦,友好。其實人也一樣,只要做好自己,進到本分,不管別人怎麼待你,在大家看來都是一個好孩子,倘若你總是去揣摩別人對你的看法,那麼你只會陷入沒有自信心和勇氣的深淵中……”

媽媽的話點醒了我。在她的鼓勵下我終於鼓起勇氣踏上了對於我來說十分艱難的一步,這一步真的是把我從黑暗的深淵中拉了上來……

從此,只要一遇到困難,我總會想起螞蟻帶給我的啓示。它就是我的信心與勇氣的來源,使我不再內向,一次次突破自我,我相信在以後的日子裏一定會有一個全新的我,一個不再內向,靦腆的我!

螞蟻的啓示六年級作文7

太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服啊!我在人民廣場上騎着新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。

無意間,我發現前方有一塊橡皮那麼大的糖果。我騎了過去,發現糖果的旁邊還有一隻微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉來轉去,好像在打量糖果有多大。接着,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推着這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻擡頭望着我,好像在說:“在我的字典裏,沒用放棄這兩個字。”說完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命啊!

幾分鐘後,剛纔那隻小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終於被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一隻螞蟻回去搬援軍。

一會兒,又來了一羣大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團結一致,一起使勁,終於,糖果移動的速度加快了。望着螞蟻們遠去的身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的。”

是的,兄弟一心,其利斷金。

螞蟻的啓示六年級作文8

“團結就是力量。“這是我們都知道的一句話,我平時也就讀一讀,背一背,不知它的真正意義。

今天,我才真正明白它的真正意義,事情是這樣的,今天 我哼着小曲子走在回家的路上,忽然看見一塊橡皮大小的蛋糕躺在地上,我一看,原來還有一隻螞蟻圍着蛋糕走來走去,好像在想把它搬的,我心想,這麼大一塊蛋糕能搬回去嗎?可它就是隻這麼小的螞蟻能把它搬回嗎?我看着用觸角碰了碰蛋糕,然後後退了幾步,彷彿用上了它全身的力氣,它的努力沒有白費蛋糕被它挪動了一下,可它的力量有限,反而被蛋糕壓住了身子,它好不容易纔從“泰山中“掙脫出來,它又圍着蛋糕轉了幾圈,又跑回了洞中去了,我想它應該是去搬救兵了,沒過一會兒,那隻螞蟻果然帶着一羣螞蟻浩浩蕩蕩地向那塊蛋糕走去。一到目的地它們就散開了,只見有的在大口大口地吃,有的在努力地想把蛋糕搬回洞中,有的又跑回洞中應該要再叫些救兵吧……果不其然,又一大羣螞蟻又來了,它們又用觸角碰了碰,漸漸地蛋糕少了許多,這時,他們一起同心協力終於反蛋糕搬回洞裏去了 。

這一次的發現,讓我收穫不少,螞蟻也告訴我們一個道理:啓示什麼事都要團結一心,要是遇到的困難都能迎刃而解。