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【必備】我的老師六年級作文300字四篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的老師六年級作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我的老師六年級作文300字四篇

我的老師六年級作文300字 篇1

我可喜歡我的語文老師了!她長得很漂亮,白白的皮膚、大大的眼睛、長長的頭髮,臉上總是掛着甜甜的微笑。

我的語文老師很有精神,走起路來昂首挺胸,就像大公雞一樣。每天早操時她都在前面帶着我們做操,每一個動作都做得很認真。在老師的帶領下,同學們做操也都認真,每天都能得到帶操老師的表揚。

我的語文老師讀書的聲音可好聽了。每學一篇新課文,我們都讓老師讀給我們聽,那聲音比百靈鳥的歌聲還要動聽。讀完一遍後,同學們都會喊:“再讀一遍,再讀一遍!”老師每次都會微笑着把課文再讀一遍給我們聽。在老師的影響下,不僅是我,我們班的同學都愛上了讀書。這學期,在學校舉行的課文精彩片段朗誦比賽中,我還得了一等獎呢!

下課的時候,我的語文老師會和同學們一起做遊戲。她教我們怎樣跳皮筋,怎樣丟沙包,怎樣跳大繩,就像我們的好朋友。

我喜歡我的語文老師,喜歡她甜甜的笑容,喜歡她動聽的聲音,喜歡她用溫柔的手輕輕地摸着我的頭說:你今天又進步了,老師真爲你高興。每天,我的語文老師都和我們一起學習,一起遊戲,她就像我們的.媽媽一樣。語文老師,我們都愛你!

我的老師六年級作文300字 篇2

開學了,我已是三年級的學生了。升了一個年級,我們的班主任也換了。原來我們的班主任是趙老師,現在換成關老師了。

關老師個子不高也不矮,烏黑髮亮的頭髮在腦後梳了一條馬尾辮。眼睛不大,但很精神,還戴了一副眼鏡,更顯得文質彬彬的。

關老師說話很親切。我第一次和關老師說話是在報到的時候。報到那天,我剛走進教室,關老師看見我後,親切地問我:“你是白宸吧”?本來剛見到新老師我還有點兒緊張,可是一聽到老師親切的話語,我緊張的心情一下子就放鬆了,感覺我和關老師好像早就認識了。

關老師也很敬業。每天,她總是早早地來到教室,領着同學們讀課文,幫着同學們解決問題。關老師還很嚴厲。在課堂上,她要求同學們上課要認真聽講,不許做小動作,更不許交頭接耳。如果你違反了這些規定,關老師一定會嚴厲地批語你的。當然了,如果你表現的好,她也會微笑着表揚你的。

這就是我的新班主任,我喜歡我的新老師。

我的老師六年級作文300字 篇3

自從升上六年級,所有的老師都換了,而我最喜歡的是我們班的語文老師。

語文老師姓柯,我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的捲髮,中等身材,笑起來時很溫馨。老師非常關心我們,有誰發燒感冒了就帶我們到校醫室給我們量體溫,把我們照顧得無微不至,生怕我們感到難受。

老師對待工作非常認真。批改作業時,就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。

每次我經過辦公室,都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業明明感到疲倦卻依然堅持的好老師;每次上語文課,老師都會用她那標準的普通話放到最高聲音來爲我們講解課文,生怕後面的同學聽不見;每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進垃圾桶裏。

老師是指路明燈,也是知識寶庫,不管老師是什麼,她都會把最好的知識教給我們。

老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進的方向。老師,您就是我心目中的英雄!

我的老師六年級作文300字 篇4

水木老師寫得一手好字。俗話說:“字如其人”。水木老師也就是這樣的,溫文爾雅,似謙謙君子。

初見水木老師時,他拿着一把橙色扇子,時不時搖幾下,頗有私塾老師的味道。老師的三百多度圓形眼鏡架在高挺的鼻樑上,有文藝範兒的氣息。在老師筆直的劍眉下,兩隻眼睛炯炯有神。

水木老師的眼睛很有特色。他的眼睛似圓圓的玻璃球。亮亮的水銀珠也如兩潭深汪汪的碧水,又如清澈見底的小溪。笑起來,眯成了一條縫,像小鹿一樣。總之,看着老師的眼睛會有一種溫暖的感覺。

在水木老師高挺的鼻樑下,有着兩瓣紅紅的嘴脣。老師的嘴不大,但好像住着狀元郎一樣,說起話來頭頭是道,滔滔不絕的。不過最重要的是他的嘴裏時不時會蹦出幾句幽默的話來。

記得第一次來上課,媽媽說他是個嚴厲的老師,千萬不能遲到。我趕忙奔向教室,見到他立刻就想笑出來。老師長得慈眉善目的,跟嚴肅、嚴厲、刻板沾不上一點邊兒,一看就是和藹可親的幽默老師。果然,正如我所料,老師是個溫文爾雅、和藹可親,幽默風趣,自帶美顏補光的可愛老師。哈,我看的面相夠準吧!

這就是我們的水木老師,一個可愛、大方幽默與顏值並存的作文老師!