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【精品】六年級見聞作文合集8篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的六年級見聞作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級見聞作文合集8篇

六年級見聞作文 篇1

中秋節是我國每年農曆八月十五的傳統節日。每年的這一天,家家戶戶都會團聚在一起,一邊吃月餅,一邊賞月,供共度這美好佳節。

每年的中秋節,媽媽都會準備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品,今年也不例外。

晚上,8時30分過後,媽媽把準備好的物品,一一捧到門外去“拜神”。我透過窗口,看到了窗外的月亮像盤子一樣圓。媽媽告訴我:“每年的農曆八月十五,天上的月亮是特別圓的,因爲太陽的光線,正好將照到的整個月亮,放映在地球上。”媽媽拜完神後,就對我們說:“可以開始吃東西啦!”話音剛落,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開始狼吞虎嚥地吃起來。爸爸先吃柚子,再吃月餅;媽媽和奶奶先吃芋頭,再吃月餅;爺爺先吃菱角,再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嚐着美味的月餅,一邊擡頭仰望掛在天空中的盤子似的圓月。突然,我看到月亮中有一個小黑點在跳動着,這個小黑點讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話故事,不知道嫦娥在廣寒宮裏過得怎麼樣了?不知道那裏在這天是否有月餅吃?突然,一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現實中。原來,是我們家的樓下正在進行中秋晚會的表演,只見那些穿着五顏六色衣服的人,都正在載歌載舞,熱鬧極了,我們一家人都感受到“中秋節”的溫馨和歡樂!

中秋節是我們中國人的傳統文化,中秋這個節日主要是讓人們要愛國,愛社會,愛家庭的優良思想,並將這優良思想傳承下去。

六年級見聞作文 篇2

今年的新年是我人生中最難忘的新年,我放棄了與家人們一起大吃大喝過大年的美好時光,來到了廣州從化瘋狂英語全封閉式強化集訓營,與陌生的朋友們一起學習英語過大年。

一下飛機,我就呼吸到了另一個城市與衆不同的氣息。集訓營在廣州的郊區,那裏雖然沒有市中心那樣熱鬧繁華,但是很安靜,風景很好,時時會傳來一兩聲鳥叫,十分富有生機,是靜下心來學習的好地方。我們乘坐大巴來到集訓營的學生處報到的大門前,只見一羣穿藍色制服的主講老師和助教老師一起涌上來拍手歡迎我們的到來,我拿着自己的行李,一個助教老師領着我來到了我要報到的地方。

晚上七點,見到我們的班主任,我對他們的第一印象就是嚴格,因爲班主任一到就給我們講營裏的規章制度、請假制度、安全制度、衛生保健制度、集體活動原則、半軍事化管理原則……但之後我對班主任的印象有了一百八十度的轉變,是什麼事讓我對他們有這麼大的轉變呢?別急,接着看:

瘋狂英語需要大聲喊出來,一天下嗓子就啞了,負責管我們的女班主任陳老師很擔心我,拉着我的手來到醫務室,給了我一瓶清嗓子的藥,一路上還囑咐我每天都要吃,雖然我一直點頭說我會的.,可陳老師還是不放心。每天晚上都要進來拿着藥瓶看看我一天吃了幾毫升,看完這才放心的摸摸我的頭說:“真乖,要接着吃。”那時候的老師真像我的大姐姐,如果我沒吃,老師就會捏開蓋子親自給我倒,說:“現在的孩子真是的,那麼不聽話,來,快給我吃了!”雖然這是在責備我但我心裏暖暖的。

有一次早上,我們寢室的人都睡過頭了,我們匆忙的洗漱,一時忘了吃藥,早上老師問我有沒有吃藥,我吞吞吐吐的說:“吃……吃了!”老師好像看出了我的心思,懷疑地問:“真的嗎?”我不動聲色,沉默了一會,我說:“沒有”。老師一看錶6:45,離宿舍鎖門時間還有五分鐘,她讓我們的男班主任先到教室,她隨後到,然後朝宿舍狂奔而去。

頓時,我的臉紅了。這是一個既精彩又令人難忘的假期,我過得很有意義。

六年級見聞作文 篇3

五一勞動節,始於美國工人在19世紀90年代爲爭取8小時工作日而進行的鬥爭。

自那以後,世界人民便開始慶祝這一天——國際勞動節。這個日子在全球所扮演的角色體現了它的力量:正是在這一天,全世界所有的工人們宣佈爲了共同的目標而一起奮鬥。

在許多個五一勞動節裏,工人們都受到鎮壓,他們的活動被禁止,流血的事件還時常發生;五一節逐漸失去它原來的意義,成爲了獨裁主義者和集權統治的政權對抗工人運動的一種標誌性裝飾,又或者就是一個平平安安的法定假日。

儘管事實如此,工人們仍然滿懷信心地慶祝勞動節,因爲大家都知道這個社會是靠着我們的力量、眼睛、雙手和智慧而不斷地發展和強壯,還需要我們不斷地支持。

正是在這一天,我們堅持體面的工作、工人健康、飲食和住房、教育和文化表達,都是我們應得的權利,而不是特權,我們志在獲得這些權利。

然而在這一天,我們從未膽怯卑微地去找法官和獄卒,從未守在財長們進行會議的地方,從未說服他們工會是有益於做生意,也從未要求進行更多的對話。

正是在這一天,我們大聲地說出:你們的銀行,你們的買斷、買回,給我們帶來了痛苦和大量的失業工人,你們的貿易協定和專利制讓工人們無法謀生,更破壞了所有人類獲得食物、水和藥物的權利;正是在這一天,我們大聲地說出:我們不僅要建設一個更加美好的世界,而且,我們也堅決不會讓世界越變越差。

五一勞動節是大家慶祝過去、慶祝現在和慶祝未來的日子,我們慶祝的方式就是爭取應有權利和向全世界表達我們爭取權利的決心。讓我們一起大聲又自豪地慶祝五一國際勞動節吧。

六年級見聞作文 篇4

如今的牛排館不僅僅是在優美而又輕鬆的音樂下吃飯,而是變得彷彿是一個遊樂場一樣。各種各樣的遊戲一應俱全:電腦、開賽車等等,讓人看着都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂矇蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認爲這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候,只是爲了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時候插玩耍”而現在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是爲了玩而來到這裏吃飯的。

昨天,我來到了牛排館,一進門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯在一起,使人感到眩暈,過了好一會兒,我才緩過眼神來,我定神一看,在最顯眼的地方,擺放着許許多多臺機器,人羣擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發出一陣陣吵鬧聲。只圍繞着一個不過6平方分米的地方,我看着他們,從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神,目光極爲暗淡和呆滯,顯然他們已經被這些遊戲搞得疲憊不堪了,可爲什麼還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順着臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,彷彿低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般,這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對遊戲所熱衷投入的程度。

他們總是在不停的等待,因爲往往是一個人一直玩了一個多小時纔下來,於是這玩遊戲的地方時常會出現這樣的聲音:

“喂,你到底好了沒有啊!”

“快點,再快點!”

“嘿,這是我先搶到的!”

在一旁走過見狀的服務員也時常常發出勸阻的聲音:

“小朋友,不要吵架哦。”

“玩的時間太長了可不好啊。”

雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺卻是冷冰冰,生硬硬的,彷彿是一句背下來的臺詞一般,對那些沉迷在遊戲裏的孩子一點用處都沒有,而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的牆上也貼着“沉迷遊戲,有害健康。”等等的提醒,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在,一點用處也沒有。

轉過隔板,我向四周望了一望,發現了一個普遍的現象,在許許多多的座位上沒有幾個小孩,小孩寥寥無幾,只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來,只聽見了雜亂無章又響亮的遊戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺沒有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。

我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家爲了吸引顧客(小朋友)而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢,吸引顧客雖然沒犯什麼法律法規,但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結總結我爲什麼這麼想的原因:

首先在牆上粘着的話說到:“免費電腦、電玩……“各種些遊戲項目就沒其它規定了,應該需要一個合理的時間安排。

第二,沒有一個人去管理秩序,就因爲沒有人管,有些小朋友爲了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來,我看要是再不管好就要打起來了。

第三,沒有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的遊戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。

這牛排店做起了這樣的手段,來賺錢,我不敢想象,要是以後所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國要有多少的兒童沉迷於網絡呀,所以我反對這樣的手段。

過了一會兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝,在他們腦海裏只剩下了遊戲的畫面與激烈的打鬥聲……

六年級見聞作文 篇5

今天下午,學校組織我們去圖書館看書。聽到這個消息時,我高興得一蹦三尺高,巴不得時間走快一點,再走快一點。

盼閱讀,盼寫字,終於盼到了去圖書館的時候。我帶着激動的心情走進圖書館,心裏不禁地吶喊着:“啊,圖書館!啊,圖書們!我來了!”

領到了號碼牌,同學們都向漫畫區跑去。當我走過漫畫區時,號碼牌都橫七豎八地插在書籍中間,挺受歡迎的漫畫被一搶而空,剩下的漫畫則站在架子上,好像氣哼哼地瞪着那些選好了漫畫的同學,生氣地說:“你怎麼不選我?”

我可不願在漫畫區多待,因爲我的目的地可不是漫畫區,而是也挺受歡迎的小說區。

我的眼睛在一排排花花綠綠的書籍中急切地尋找。啊!我找到目標了。是陽光姐姐伍美珍的《糖果燈的祕密》,這本書的書名挺誘人,行,就要這本吧!我把書抽出來,把號碼牌插進去,抱着書,美滋滋地往座位上走。

誰知沒走幾步,我又遇見了陽光姐姐的另一本小說《我們都是漫畫迷》。這本書好像含着神祕對我說:“成昱霖,我的肚子裏有非常好看的小說故事喲,你手上那本書一點也不好看,快,快,放下那本書,裏面的故事非常精彩!”

我好像受了催眠一樣,把《糖果燈的祕密》放下,拿出號碼牌,插在《我們都是漫畫迷》左右書籍的中間。可是又走了幾步,秦文君的《賈裏賈梅》又讓我心動了;拿起《賈裏賈梅》,又覺得《球球老老鼠》特別好看……就這樣,重複了好幾遍,我有些抓狂:“天哪,這兒的書爲什麼一本比一本好看?這讓我如何下手?”

六年級見聞作文 篇6

國慶期間,我隨媽媽、外婆一同去中山公園玩。在姑爹家安頓好後,第二天,我們就來到了武漢市動物園。

一進大門,就看見遠處有架“過山車”,再往後看是許許多多的遊樂設備,原來是遊樂園啊!我高興得一蹦一跳地向前跑去,心想:等會兒,“叢林飛鼠”、“海盜船”、“過山車”我都要玩個夠 !過了一會兒,遊樂場就到了,媽媽問我:“想玩些什麼呀?”“嗯……”我想了想說,“摩天輪、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”

於是,媽媽領着我坐上了“空中客車”。一會兒,隨着一聲哨子聲,“空中客車”起飛了。它很快地盤旋着上了天空,我感覺耳邊只有風聲和鳥聲,風吹着頭髮,舒服極了,好像自己也變成了一隻 自由自在的小鳥。幾分鐘後,我們下了車,又奔向“叢林飛鼠”。

“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎麼嚇人,可要是自己玩,可真是驚心動魄!我和媽媽坐上“叢林飛鼠”,管理員爲我們繫好安全帶,車就開動了,剛開始開得很慢,我還以爲一直會照這個速度下去 ,便有點得意忘形:“這也不怎麼樣嘛!”可車剛衝上坡,便來了個超級大轉彎,把我弄得頭昏目眩,耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動,可急轉彎又多,我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘,要不 然就“頭破血流”啦,我走下臺階,心裏憤憤地想:再也不玩“叢林飛鼠”了!

接着,我和媽媽一起玩彎月快車。只見場內有四條像彎月一樣的軌道,人坐在車上,就可以在軌道里滑行了。或許是剛纔“叢林飛鼠”留下來的後遺症,我玩什麼都有一種恐懼心理。我抓緊扶手, 車飛快地行駛着,像鞦韆一樣盪來盪去,只要身體也跟着蕩就不怎麼嚇人了。我便鬆開手,可我總是那麼倒黴——頭又被扶手撞了,我看見頭頂上有許多小星星在轉……

後來,我們又去看了猴山、老虎園……可愛的小動物們也給我留下了很深的印象,而且我還明白了一個“深刻”的道理:人不可以太得意忘形了。

六年級見聞作文 篇7

“轟轟—轟!”這麼響的爆竹聲是從哪兒傳來的?哦,原來是街道里的舞龍、舞獅出來鬧新春了!

我和哥哥急衝衝地跑過去,我們隨着人流,徇着爆竹聲,來到了表演場地,四周燈火通明,張燈結綵,天空中一朵朵五彩的煙花,場地內人們打着鼓、敲着鑼、喊着號子,好不熱鬧!人們漸漸圍了上來,裏三層、外三層,水泄不通!平日裏冷清的大街,因爲過年舞龍、舞獅,變得熱熱鬧鬧的。

突然,一條巨龍“飛”了出來,二十多個大漢舉着杆擡着龍,在場地上“騰雲駕霧”。只見那條長龍全身閃閃發光,身上掛的綵帶五顏六色,龍頭上兩根犄角霸氣十足,雙眼炯炯有神,威風凜凜地注視着我們。

人們打起了鼓點,唱起了號子,龍開始舞了,只見一條長龍在空地上翻飛盤旋,在場地上追着綵球,舞球人將綵球左閃右躲,舞龍人也追着綵球,踩着鼓點,和着節奏,繞來繞去,龍身繞成一圈圈,成功捉到綵球,人羣中傳出一陣陣歡呼:“好!好!”

那邊舞獅隊又出來了,它們全身火紅,金光閃閃,如同在場地上活蹦亂跳的兩隻獅子,它們一會兒四處奔跑,像在玩耍嬉戲;一會兒俯下身子,屏氣凝神,像在伏擊獵物;一會兒兩隻獅子又開始對峙,好像在爭奪食物。突然,人們拋出一隻綵球,兩隻獅子像打了雞血似的,一下子衝了出去,爭搶綵球,綵球一會兒在一隻獅子腳下,一會兒又在另一隻獅子肚下。兩隻獅子上竄下跳,爭得不可開交,在人們不斷的“加油”聲中,獅子搶得更起勁了……

一年又一年,富起來的鄉親用舞龍舞獅來鬧春節,也是對來年風調雨順的祈求。我走在回家的路上,一邊回味着舞龍舞獅的精彩表演,一邊感慨年俗年味真是吸人眼球,令人難忘!

六年級見聞作文 篇8

今天,我從樓底下舉辦了陀螺大戰鬥項目,有好多人來參加,我帶着我的“寶物”熾焰神鳥,其中有我最好的朋友王梓純,我們抽籤來決定,我抽到了跟王梓純對戰,他拿的是軒元靈豹。

陀螺對戰的時候分兩種一種是攻擊,一種是持久,我們先玩攻擊,因爲我知道王梓純陀螺不擅長攻擊,所以,我才用詐來贏王梓純,但最後,我還是覺得我太驕傲了,因爲,王梓純竟然贏了。我放棄了,王梓純看見我這樣,就跑到我面前說:“趙正宇,我告訴你,失敗不可怕,可怕的是被失敗打倒。”這句話倒提醒了我,我心裏暗暗的想:“對,失敗只是一個開始,只要堅持就一定能成功。”然後,我說:“咱們再比一次。”王梓純說:“這纔是一個男子漢。”

我們的比賽很激烈,我躲來又躲,王梓純追來又追,最後,我看見王梓純的陀螺快不行了,我就用拉繩推着陀螺向王梓純的陀螺撞去,王梓純也有詐,他也想躲,把我的陀螺體力耗盡,但他剛動繩陀螺就停了。

歡樂的時光停止了,我們的歡笑也停止了,今天真是一次快樂的陀螺大戰鬥。