有關六年級國慶作文六篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的六年級國慶作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級國慶作文 篇1

10月2日重陽節那天，我和爺爺、奶奶全家人吃完早飯就去森林公園。

我們開車進了森林公園，向鱷魚湖前進。在售票廳，我看見有人在售賣魚和鴨，是用來喂鱷魚的。我一看，心裏覺得很刺激，很想買，不過爸爸、媽媽肯定不會答應。

我們走過一條長長的林蔭小道後，看見有一隻鴯鶓。它有一個成人那麼高，形狀像駝鳥，毛髮很長，它的嘴很長很尖，我相信一本厚厚的字典也能被它刺穿。又走了一會兒，經過黑豬和熊的住所時，發現它們臭得離譜，我們趕緊捂着鼻子走過。在猴子山，我略略把一羣“齊天大聖”看完後，就迫不及待地衝進鱷魚觀賞區。但是，只見在一個池子裏，幾條小揚子鱷懶洋洋地爬在那兒，有時張開口，有時擺擺尾。我也無精打采地走向另一個大湖。忽然發現前面有一大羣人，我馬上跑過去。那個湖的鱷魚非常生猛，有些在水中游蕩，有些在岸上搖頭晃腦，吃人們扔下來的魚。突然有一個扔了一隻鴨子下去，鱷魚們猛地回頭，瞪着鴨子，可並沒有動身。直到第二隻鴨子都安然地遊遠了，還沒有反應，人們就一鬨而散。中午，我們在紅燈籠山莊吃完飯就各大自回家了。

雖然國慶到處都人多，我們也不打算去旅遊，但是重陽節這天，我們也玩得很開心。

六年級國慶作文 篇2

今天，我要到祖母家去玩，但令我最開心的還是能見到我的阿姨了，她今年剛滿二十歲，纔剛步入大學，也因此，我們見面的機會少了許多，所以我迫不及待地讓外公開車阿姨去。到了祖母家，我們晚輩向長輩請過安以後，阿姨便提議我們去散步，我們從後門走，石板已經鬆動得很厲害了，輕輕一踩就能發出聲響，河邊還有一羣小孩子在玩，一個小孩腳一滑，一屁股坐在泥地裏，但他好像並不建意，反而在泥地裏滾來滾去，滾得滿身泥。我死死的盯着河岸邊的水面上，似乎想到了什麼。我趁阿姨不注意，隨手在地上撿了一個空水瓶，跑到河邊抓魚。阿姨童心未泯，也照着我的樣撿了一個瓶子和我一起抓魚。可沒想到，這些魚狡猾得很，只要周圍有一點響聲，就馬上消失得無影無蹤，休想再抓住它。哼！我就不信抓不住你。結果折騰了一小時，鞋已經溼透了，可一條魚都沒落網。鞋子都快泡爛了，回家肯定少不了一頓罵。

換了雙鞋子，我和阿姨又出發了，我們來到了一座廟前，可裏面一個人都沒有，只有五尊大佛，大佛上還有很多符，符上都是蜘蛛網，大佛上也佈滿了灰塵，看得出來，這座廟已經廢棄很多年了。我本來還想拜拜這幾尊大佛的，可連墊子上都有灰塵我就站着拜了拜就草草了事了。忽然，我被這廟裏的寂靜給嚇了一跳，想都沒想，拉着阿姨就拼了命地跑……事後一回想到廟裏的情景，還心有餘悸。

六年級國慶作文 篇3

國慶節一到我又興奮又期待，跟我一起去的人還有：叔叔、阿姨、小溪溪，當然還有媽媽了，我在車上睡了好久，終於到寶雞了，我一到那就說：“我要玩追夢堂，”媽媽說：“等吃完飯了再玩，”我說：“好吧。”我慌慌忙忙地吃完了飯就領着叔叔和小溪溪來到了追夢堂。

追夢堂的阿姨給我了一個包，裏面裝着：地圖、十塊錢、和護照，我帶着這些東西去玩了，我先玩了：彩虹甜糖、郵局、製作冰激淋......我最喜歡製作冰激淋，我們的老師的名字叫：毛毛，一開始毛毛就讓我們往一個小桶裏裝冰塊和到鹽，裝滿了以後毛毛就讓我們攪拌，她呢就在上面到鮮牛奶，等弄完了以後毛毛就到冰箱裏拿了一個冰激凌，拿出來還是硬邦邦的，費了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來，我們把它倒進了攪拌箱，攪了好長時間，冰激凌終於出來了，這邊玩了，那鮮牛奶怎麼辦，哦原來把它上面的冰弄下來就好了，我們吃着我們親手做的冰淇淋，都笑了。我最後玩了一個做小點心，我們玩完了就回家了。

我在車上想：“我們明天在不在這裏玩，”想着想着我就不知不覺的睡着了。

六年級國慶作文 篇4

9月30日，離我們去“蘇州兩日遊”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時間到了，我卻興奮的`怎麼也睡不着，翻來覆去，最終，費了九牛二虎之力才睡着。

10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。

現在已經是早上9點多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發亮的珍珠，是多麼美麗，多麼壯美啊！

太湖的水可真清啊！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖裏去暢遊一番，可惜，風景區是禁止下湖游泳戲水的！

太湖的漁船可真多呀！星星點點的，從遠處望去，時隱時現。漁民們撈起剛從湖裏捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。

我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹着湖風，心情格外舒暢，風好象吹到了我的心間。放眼遠望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對了，太湖竟有這等美景。

太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的遊客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會因爲你感到自豪。

六年級國慶作文 篇5

這個國慶節開始了，媽媽說：“女兒，這個國慶節我們一起西安看看吧！”我們這樣定了。可是，放假前一天媽媽單位通知她們不休假，所以這個國慶旅遊夢又泡湯了，我只能和爸爸一起度過這個假期了。

第一天和第二天我和爸爸一起玩，一會兒看電視、一會兒玩電腦、玩得可興高采烈。

後面幾天，我和爸爸一起在學習、爸爸還說：“一定要快樂讀書，因爲讀書也是爲了自己讀。”我覺得讀書雖然是爲自己讀，可是讀書也不快樂呀！我想我一定要天天對自己說：“讀書是快樂的！讀書是開心的！”但我一想到讀書就腦袋大，我想讀好書，我能讀好書！

學習要專心，讀書要專心，玩也要專心，運動也要專心，吃飯也要專心，可我總是專心不起來。爸爸還說寫作也要專心，寫作時一定要找出“米”，採蜜也是爲了找“米”，爸爸還說如果我是蜜蜂早被餓死了，因爲我採的米早已在路上掉了。這個假期我和爸爸還天天做仰臥起坐，因爲運動也是快樂的。爸爸還說：“最主要的事玩，當然也要把讀書當做玩一樣。”

這個國慶就是這樣度過的，有點鬱悶，有點高興，我相信下次國慶節一定更好玩！

六年級國慶作文 篇6

一年一度的國慶節到了。爸爸媽媽帶我去永川的野生動物園遊玩。我高興得歡呼雀躍。

走進動物園寬敞的大門，就聽見鳥兒清脆悅耳的叫聲，好似在唱《迎賓曲》歡迎我們的到來。我擡眼一看，不遠處的有一個似宮殿一樣的大網裏，有數不勝數、難以計數的各種各樣的鳥在歡快的飛翔。

接着，我們坐車來到了猛獸區。那裏有兇猛而威風的獅子先生，有穿着漂亮黑裙子的狗熊小姐……其中我最喜歡兇猛無比的老虎。老虎身上穿着棕黃色的毛大衣，上面有一些黑色的條紋，額頭上還有一個“王“字，好讓動物們知道它是威風凜凜的森林之王。有隻老虎一見我們的車子就瞪圓了眼睛，張開嘴露出鋒利的牙齒，大聲吼叫，威風極了！

然後，我們又來到步行區，那裏有機靈、頑皮、可愛的猴子，有四蹄生風的駿馬……什麼動物都有，真令我喜出望外。其中，我最喜歡那胖乎乎、毛茸茸的、憨態可掬的熊貓，它還是我國的國寶呢。大熊貓有一對黑耳朵，似戴着的黑耳機；一對黑眼睛東張西望，忽閃忽閃、炯炯有神，似戴着的黑墨鏡；四肢也是黑黑的，襯着一身雪白的裘皮大衣，似穿戴着光滑油亮的黑手套、黑皮靴。有的熊貓懶洋洋的躺在地上貪婪的、津津有味地吃着鮮嫩的竹子；有的吃飽後又悠閒的、大搖大擺地走到水池邊喝水，樣子滑稽極了，逗得遊客哈哈大笑。吃飽喝足後，惹人喜愛的大熊貓在遊人的笑聲中漸漸進入夢鄉。

最後，我還跟兩隻可愛的、乖巧的非洲獅合影留念呢！只見它倆不停的向我眨眼睛，好似在說：“你是誰呀？幹嘛抱住我們呀？快放了我們！”“喀嚓”一聲，似照好了。我手輕輕一鬆，兩隻小獅子似離弦的箭似的，飛一般的跑到飼養員身旁，繞着他團團轉

時間的小馬車正飛奔着，它越走越遠了。我望了望大門，只好依依不捨的離開了永川野生動物園。