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愛在人間的六年級作文示例

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愛,是什麼?愛是句溫暖的話語;愛是個善意的眼神;愛是個微小的動作……愛無所不在,它包圍着我們:家人提前起牀爲我們準備的早餐是愛;老師站在講臺上傳授知識的神聖眼神是愛;公共汽車上給老人讓座是愛……愛不受限制:有大愛也有小愛,可以是親情,也可以是友情。愛是偉大的,愛是世界上最美的東西,沒有什麼比愛更純潔更能感化人心。

愛在人間的六年級作文

讀完《與美同行》這本書,讓我對愛有了更深的理解,令人難忘和感動:《大愛》這篇文章裏,文文雖然離開了人世,但她將眼角膜等器官捐獻給了需要幫助的人,將對這個世界的愛永遠留在了人間;劉霆揹着病重的母親堅持唸完大學,他那顆赤子之心,感動了所有人;日行善的丁誠華每天都會熱心的幫助同學,將愛傳遞給每個需要幫助的人;汽車駕駛員孔勝東叔叔用自己的錢給乘客免費提供茶水、報紙……,用自己的行動讓車廂裏每天都充滿了溫馨……

愛總是和美聯繫在起,或許這本書也可以叫《與愛同行》,但《與美同行》卻更能直白愛的純潔和美麗。如果世界是間小屋,那麼愛就是小屋的扇門扇窗;如果世界是葉木舟,那麼愛就是茫茫大海上的盞明燈;如果世界是茫茫沙漠,那麼愛就是乾枯沙漠裏的滴水棵綠樹。被人關愛是何等美好的享受,關愛他人又是何等高尚的品質

只要你細心觀察,用心品味,就會發現你身邊每天都有愛。她並不定轟轟烈烈,但卻溫暖人心,讓人感覺生活的美好。有次體育課跑800米,在大太陽的烘烤下,整個人像個火球似的直髮燙,跑完後我嘴裏十分乾渴,這時如果來滴水那就是 “久旱逢甘雨”了。想起早上媽媽爲我準備的 “冰鎮綠豆湯”,我心裏暖暖的得意,洋溢着幸福,看不把同學們眼饞死。終於熬到下課了,我急匆匆打開飯包,啊!我的綠豆湯呢?完了,玩完了,忘在媽媽車上了!看着別的.同學打開自己的杯子,大口大口地喝着水,還 不住地說:“啊!解渴!太美味了!”我羨慕得直咽口水。這時,同學鍾璵遞給我她的水杯,微笑着,說:“來,把水倒在蓋子上,喝。”我捧着她的水杯蓋,怔怔地望着她,不知該說些什麼,心裏感覺暖暖的,鼻子有點酸了。

人間小愛讓人倍感溫馨,如絲絲春雨滋潤人心。而民族的大愛,人世間最偉大的母愛,卻讓人心潮起伏、熱血沸騰,與生命和血脈相連。

你還 記得2008年的5·12大地震嗎,自然災害讓民族大愛體現得淋漓盡致,“四川雄起!汶川雄起!中國雄起!”的口號依然在我耳邊迴盪,那個個感人的故事,那種痛徹心扉的煎熬,那種大愛至今讓我熱淚盈眶。有這樣個故事:當搶救人員發現位母親的時候,她已經被垮塌下來的房子壓死了,透過那堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢——雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶地支撐着身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援隊長忽然發現母親的身子底下有個小生命,他摸了幾下高聲的喊“有人,有個孩子 ,還 活著”。經過番努力,人們小心的把擋著她的廢墟清理開,在她的身體下面躺著她3、4個月大的孩子,包在個紅色帶黃花的小被子裏,因爲母親身體庇護著,他毫髮未損,抱出來的時候,還 安靜的睡著,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有部手機塞在被子裏,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫生卻在這刻落淚了,手機傳遞著,每個看到短信的人都落淚了!

愛是如此高尚!如此撼天動地!愛像棵參天大樹,腳踏方土,撐起片天!

讓我們的生活與愛同行,願我們的人生與美相伴!