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關於大掃除的六年級作文示例

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在中國,大掃除是迎新年重要的環節,中國傳統民俗之一。以下是小編整理的大掃除的六年級作文,希望對大家有幫助!

關於大掃除的六年級作文

  大掃除的六年級作文1

“掃地啦,掃地啦……”同學們都在勤勤勉勉地打掃,如果你問我爲什麼?我會毫不猶豫地告訴你——今天,我們學校大清潔了。

一大清早,就看見許許多多的同學都提了一小水桶回來,大家都開心極了!下午,大掃除開始了!有些同學把桶子裝滿水,再回教室裏,灑在地上,讓其他幾個同學用掃把、拖把,把教室洗得乾乾淨淨的,而我就是其中的一員。我們愉快地掃着,拿着拖把,把鞋子也脫掉了。光着腳丫在教室裏盡情的享受着,清潔給我們帶來的愉悅,儘管我們被水花濺得褲子有一點點溼,但還是像個野孩子一樣,享受着快樂。我拖着拖着,可能是走得太快了,一下子往後倒,我感到心驚肉跳。突然,一隻手扶住了我,我一看,才知道原來是我的好朋友,小均。我連忙說:“謝謝你,小均,要不是你我早就摔倒了”小均點點頭,又埋頭幹着活。

不僅是我們室內的同學在幹活,還有室外的同學,他們比我們更辛苦,他們被烈日曬着,但他們依然堅持幹活,不放棄。雖然乾的滿身大汗,但是他們依然沒有半句怨言,把地面牆、壁擦得一塵不染,我可真敬佩他們,他們還互幫互助呢!

大掃除結束時,我們都不約而同地坐在了椅子上,從未感到如此的舒服。看着被我們打掃得乾乾淨淨的教師,都充滿了成就感。勞累?早就被我們拋到九霄雲外了!

  大掃除的六年級作文2

新年新氣象,家家戶戶都忙着打掃屋子,我家也不例外。爸爸擦窗子,媽媽洗衣服和被褥,我稍有不同,簡單但是量多且忙不過來,便是打掃我妹妹的“戰場”,說白了就是撿她的爛攤子。

先擦牆,而且要很用力的擦,因爲媽媽說新年屋子一定要乾淨。擦牆?爲什麼?妹妹自從會握筆後,便一直不停的畫紙、畫牆、甚至蔓延到了我的作業本!我拿着橡皮吃力的擦着,還沒擦完五分之一便累得氣踹吁吁,更可氣的是妹妹還在一旁搗亂!

五十分鐘後,一面被畫得亂七八糟的牆終於乾淨了。奇怪,怎麼妹妹一點動靜也沒有?我好奇地望向客廳……果然,我的懷疑是正確的。妹妹正拿着水壺往地上潑!“真是個麻煩精。”我把她引開,拿出拖把,把溼漉漉的客廳拖了一遍。

真累!妹妹真的`好調皮啊。我走向臥室,準備躺着休息一下,順便看一下漫畫,妹妹就在那裏玩電腦吧。“天哪!”我的作業!她居然在我房間裏用筆畫我辛辛苦苦寫了一個寒假的作業!我要哭出來了……

終於把妹妹哄睡着了。我心裏感慨萬千,照顧小孩不容易,打掃他們的“戰場”也不容易,我的爸爸媽媽,您辛苦了!

  大掃除的六年級作文3

一次大掃除,一段快樂的時光;一個甜蜜的回憶;一間嶄新的教室。一排排乾淨得發亮的桌椅就是我們勞動的成果

下午,一陣清脆悅耳的鈴聲讓我們的心情十分激動。走進教室,我看到有的同學在議論大掃除;有的同學在玩自己的盆子帕子;有的同學說說笑笑。大家都興奮極了!

過了一會兒,我拿着盆子有序地去洗手間接水。在回教室的路上,我邊走邊想:桌子、椅子其實一點兒都不髒我不用很用勁地擦!可回到教室,我用帕子輕輕地抹了一下,哇!帕子變黑了!這時我纔想起:過了兩個月的暑假,這又是新學期的第三週,不髒就怪了。於是我使勁兒上下、左右擦。終於桌子面乾淨了,我拿着黑黢黢的帕子放進水裏搓了很久才幹淨了一點。桌面乾淨了還不行,桌子柱還髒呢!我接着用帕子把能想到的地方全擦乾淨,看還有什麼污漬能再我的桌椅上安家。

經過十分鐘的勞動,我終於戰勝了留在桌椅上的污漬,看着煥然一新的桌椅再看看黑色的地面,這簡直有着天壤之別嘛!我實在是看不下去了,就蹲下來低着頭用帕子努力地擦。“哎喲!”我叫了一聲,好像站不起來了一樣,我此時真像一位六七十歲的老婆婆腰痠背疼。我看見汪海芸的地面、桌椅比我的還乾淨,於是很不服氣,也想看一看她是怎樣擦的。我發現她用的不是帕子而是刷子,自己又沒有帶,“借我一下刷子嘛。”我問了一下汪海芸。“好吧,馬上還我哦,我也要刷。”她叮囑道。拿到刷子,我又一次蹲下去,使出全身所有的力氣上下擦。因爲擦完後有髒水,所以我用帕子把它吸收了,我站起身,感覺筋疲力盡。

此時,我聯想到那些爲了學校的乾淨辛苦工作的清潔工們每一天要做多少活呀!我就勞動這麼一點,又算得了什麼呢?

通過自己辛勤勞動,我得到了回報。並且,我知道了那些清潔工們掙錢的不易!所以,我們一定要愛護環境,珍惜他人的勞動成果!

  大掃除的六年級作文4

這學期開學不久,校長就在第二週的集體朝會上宣佈,一至六年級分別將在星期二與星期三大掃除,我們五年級安排在週二。到了第二天大掃除時,我發現我們整個五·四班的同學們都長大了。

早晨,我走進校門,看見同學們帶着大包小包的走進了教學樓後消失得無影無蹤。走進教室,同學們帶的工具花樣百出,有的帶了刷子;有的帶了盆子;有的帶了抹帕……同學們興奮地氣息已經瀰漫了整個教室。他們有的蹦蹦跳跳;有的拿起自己的清掃工具手舞足蹈;還有的不歇氣的和自己的好朋友商量大掃除的事情。上午眨眼過去了,來到最後一節課。

一陣習慣的鈴聲,宣佈了大掃除的開始。同學們按老師的指示做大掃除的工作。從教室外回來的同學們,開始手腳不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一點洗衣粉後,蹲在地上使勁在桌子下的地磚油膩處來回搓,帕子與地磚之間摩擦時發出“沙沙”的聲音。這聲音彷彿能激發同學們的熱情,這聲音如同戰場上的戰鼓聲,正在爲同學們吶喊,加油!擦完第一次後,用清水將抹帕反覆搓洗擰乾後,再一次在地磚上搓!這時在我腳下的地磚已經變白,不再是那令人討厭的黑色了!

我開心地看着自己的傑作,同時擦着額上的一些汗珠。心中感覺,自己動手就是與依賴爸爸媽媽不同。我一下子心中涌起一股擋不住的對自己勞動成果的欣慰。我起身擡頭一望,發現方楚天座位下的地板好像可以發光了!我瞠目結舌,他又開始用刷子刷課桌了,他刷得那麼的有力,眼神是那麼的堅定,那麼入神。像不是用手去刷,而是用心!沒過多久,他的桌子已經露出鮮亮的本色,像剛生產出來似的。這時我再巡視了一下全班,他們都在埋頭苦幹,他們已經將自己所有力量用在大掃除了。放學了,教室變得更加明亮,嶄新的桌椅整齊擺放着。

這時我才發現,同學們已經可以不依賴父母做清潔衛生了,已經長大了,已經可以幫父母分擔家務活兒了。