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六年級植物作文五篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六年級植物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級植物作文五篇

六年級植物作文 篇1

這次回到老家,晚上買完衣服以後,我們便坐車回家,一回到老家,我首先跑去看陽臺釗哥種植的植物,看看老家的陽臺的所種植的甜瓜的長勢是怎麼樣了,是壞還是好。

我懷着好奇的心情,心想:老家的甜瓜是不是長得很大了?到底長得怎麼樣呢,或者甜瓜已經被嬸嬸和叔叔一口一口、一個一個的吃掉了?我一想到這裏,便以迅雷不及掩耳之勢用火箭般的速度衝向陽臺。只見,一片嶄新的植物陽臺世界出現在我眼前,一棵桂花樹立在防盜網旁邊,好像一位忠心耿耿的保鏢,來守衛者釗哥的家,以此來防止盜賊來偷東西。桂花樹的葉子是一個橢圓形的,葉子有的已經枯黃了,像一位體弱多病了的老人,即將要落葉歸根,來爲桂花樹提供更多的營養。有的葉子還是青青的,四周都是小小的刺刺,摸上去讓人覺得癢癢的,如果是十分怕癢的人,肯定會哈哈大笑。桂花樹的枝幹是粗粗的,也沾滿了刺,這個刺與前面那種刺不一樣,有時候還會刺出血來呢,桂花樹的葉子確實有毒的。旁邊便是一棵棵甜瓜騰,那裏的葉子全是綠綠的,沒有一片是枯黃的,讓我有一種四季常青、十分有活力的感覺。甜瓜的葉子跟桂花樹的葉子一樣,也是圓形的,中間的葉脈是細細地,要是你不仔細萬分地看,想看見那個葉子的葉脈是很困難的。我便開始好奇,心想:既然這葉子很好看,那麼這葉子摸上去是不是跟葉子的顏色一樣讓人覺得舒服萬分呀!我便懷着好奇心伸手上去摸了摸,葉子上面長着許多毛毛,讓我覺得舒服萬分,我立刻沉醉在葉子的海洋之中。甜瓜種子本來已經長了很多的甜瓜,但後面被嬸嬸叔叔吃了好多,還剩下一個,只見那個甜瓜是綠綠的,但是十分的小,只有我的一個虎口那麼大,甜瓜的身上長滿了容易被人察覺的毛毛,摸起來十分地癢,我差點都笑了。叔叔便把最後一個甜瓜拿去用刀把它給削了,分成了兩半,我和釗哥一人一半。我嚐了嚐那個甜瓜,一股質樸的甜味直撲我的喉嚨,並迅速流淌了下去,我用喉嚨抓也抓不住,我立刻回味無窮,接着就一大口把它吞了下去,我立刻沉浸在甜的海洋中。我想:我回家也要種甜瓜。

還是自己種的甜瓜好吃。我愛的老家植物。

六年級植物作文 篇2

昨天是非常非常開心的一天,因爲我們集體去參觀了北京植物園,發現了很多有趣的植物。

一走進植物園,眼前便出現了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾隻畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱着婉轉的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠道而來的客人。

漫步走進沙漠植物展區。這裏的景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,彷彿一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂着,葉子兩邊佈滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊癒。這不,人類利用它製成了各種蘆薈製品,使它更能發揮特長爲人民服務。

遊程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區的一種漂亮的'植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便佈滿全株,真是漂亮。不過,這個季節我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。

確實,北京植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出遊真是不虛此行。

六年級植物作文 篇3

我們生活的地球上有人類,有動物,還有一個這樣的王國,它的成員遍佈地球的每一個角落,但它們只能過一種在原地不動的安靜生活,它們會不斷成長,長出花,果實和種子,而且自己給自己製造食物,它們就是植物。

植物的種類很多,組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園,有自己的名字,會製造自己的食物,會不斷長大。最最重要的是,植物還能爲動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林,它既可成爲土壤的保護傘,防止水土流失和土地沙漠化,而且還可以起到“氧氣製造廠”和天然“淨化器”的作用。森林裏的植物能把地下的水吸上來,再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國,更是一個奇特的王國,我們應該好好的保護它們,保護這個爲人類帶來美好生活的王國。保護植物王國,也就是在保護人類自己的家園!

六年級植物作文 篇4

2999年那是一個可怕的春天,往年的這個時候,應是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因爲植物爲了生存,做出了空前絕後的反擊。

長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標本,也沒什麼大礙。可是呢?有些人,卻把植物當玩具,不懂珍惜,摘葉子,採花兒,破壞植物的根……還有,因爲人們的最新發明的武器,不得不把森林作爲戰場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因爲這樣,植物一次次地在爲了生存而進化:葉子,根,莖等變得無堅可摧,還不怕火,還可以藉助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鑽裂……然而,人類並沒有察覺這一切。

第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個鑽石似的,什麼都不怕,人類只好停止戰爭防衛這些植物。可是,哪裏防得住?前防防不住,還從地上鑽出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨着一幢幢樓的倒塌,一個個人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數,所有進攻的植物都死了。

人類正爲這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現了。那一天,很多人因爲缺氧而死,人類爲此又陷入了沉思:植物來進攻也是有理由的,沒有人會無理地進攻,我們以前做了太多的破壞……

人類終於明白了,並派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。

六年級植物作文 篇5

不久前,我們家搬入了現在的新房子。剛搬完家,叔叔阿姨們就送來了好幾盆花和好幾棵樹。門口、客廳裏、臥室裏和陽臺上都擺上了盆景。我問爸爸:“我們家都要成植物園了,擺那麼多的植物幹嗎?”爸爸笑着說:“植物能製造氣氛,淨化空氣,人和動物誰都離不開它們,離開了它們誰都不能生存。”人或動物離開植物後真的不能生存嗎?爲什麼人或動物離開植物後不能生存?我將信將疑,決定做幾個小實驗來驗證這個問題。

星期天,我從姥姥家帶來兩隻螞蚱。這兩隻可憐的小螞蚱即將成爲我的實驗品。它們不停地掙扎着,圓溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一隻小巧玲瓏的螞蚱放在一個大魚缸裏,用把玻璃瓶封得嚴嚴實實的,生怕瓶裏的空氣與外界的空氣相通。我仔細地觀察着,只見小螞蚱沿着缸壁,繞着缸底快速地向前竄。咦,小螞蚱不是活得好好的嗎?難道爸爸說的不是真的?可是,沒過幾分鐘,只見小螞蚱繞圈的速度越來越慢,直到慢慢悠悠,奄奄一息的樣子。這時,我把桌布輕輕拿開,捉出第一隻小螞蚱,放進第二隻小螞蚱,又搬入了一盆枝繁葉茂的植物。然後輕輕蓋上桌布,然後,我不停地拍打魚缸,只見小螞蚱驚慌地亂竄。過了好久也沒有要嚥氣的樣子。通過這個實驗,證明了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

爲了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我來到了我們家附近的一個工廠。那兒的空氣裏到處瀰漫着一股濃濃的灰塵味,薰得我直咳嗽,感到十分難受。然後,我又跑向我們家旁邊的一片樹林裏,那是一個空氣新鮮的地方,我感覺到極爲清爽。這個實驗證明了植物可以淨化空氣。使人呼吸順暢。

這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關係。這其中到底有多大的科學道理呢?我查閱了書籍,總結出以下幾點:

1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能製造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,沒有植物幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約2萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

2、動物與植物的呼吸,物質的燃燒,也都需要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的二氧化碳不就一天天增加了嗎?不!天地間之所以沒有產生過這種危機,就是因爲植物既是天然氧氣“製造廠”,又是二氧化碳的“廣闊市場”。

3、有人做過統計,1公頃闊葉林,在生長季節每天能製造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克。所以算起來,只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣的需要量,並把呼出的二氧化碳吸收掉。因爲有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恆定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間既可以用完。

所以,人類和動物能夠維持生命,活動時所需要的氧氣,都必須歸功於綠色植物。植物與我們人類和動物的生命有着相當密切的關係,我要呼籲大家:珍惜我們身邊的植物吧,不要亂砍亂伐樹木,要多種樹,這樣,植物才能成爲我們的朋友。