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實用的告別六年級作文三篇

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在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的告別六年級作文3篇,希望對大家有所幫助。

實用的告別六年級作文三篇

告別六年級作文 篇1

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧!以前自己是多麼想早點擺脫這裏,可是現在……

我坐在母校的石凳上,一陣陣淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉蘭樹上,幾朵素雅的玉蘭,彷彿是在於寒流比高低,正悄悄地迎風綻放。我和同學們就是在玉蘭的清香中聽老師上課的。我的語文老師學識淵博,講起古文,津津樂道。可最吸引我眼球的`,則是她那瀟灑飄逸的板書,這一手好字啊,讓我羨慕!

“大哥哥好!”鳥鳴般的聲音大打斷了我的思緒。我不由回過頭來,暮色蒼茫中,一羣揹着沉甸甸書包的孩子,正對着我微笑。“恰同學少年”,一張張多磨可愛的臉龐!幾年前,我不正跟他們一個樣?不、不、不,那時我們的書包很輕很輕,下課的鈴聲一響,片跑的操場上……我從石凳上站起來,欠欠身子,“謝謝,小朋友們,早點回家吧!”喜悅中免不了帶點滄桑……

一轉眼,我已是一名六年級的學生了,即將告別母校,而在小學時的快樂時光也將一去不復返。想到這裏,我的心裏就泛起了一陣不知名的衝動,可能是留戀吧……

告別六年級作文 篇2

盈盈月光,我掬一捧最清的;落日餘暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳華,我摘一朵最燦爛的。

在六年的小學生活裏,母校給我們最好的學習環境,最有趣的知識。同學之間,有了最純潔的友情和最真切的關心、問候。多好啊!

可是轉眼間,我將是一名中學生,我告別了和我一起生活了六年的母校。從一開始,我是一個充滿稚氣的小男孩,極不情願的來到這個學校,一眨眼,我脫掉了以往的稚氣,換上了幾分成熟又將離開這裏。時間如白駒過隙,飛快的流失着。那一刻我才明白朱自清爲什麼要寫《匆匆》了:“聰明的,你告訴我,我的時間爲什麼一去不復呢?我的時間如針尖上的一滴水,滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”

可是,沒辦法的,母校把我從一個不懂事的小孩培養成了,現在有理想,有抱負,崇尚科學的我。我赤裸裸的來到這疼愛我的母校,轉眼間,也要將赤裸裸的離開她嗎?不是的,我們帶着母校的培養和希望走進下一個學習階段--初中。今後,無論我走到哪裏,我都不會忘記我的母校,我們會爲母校爭光。

我們像鳥兒,忘不了出生的巢。不管我以什麼方式存在,我可以忘記任何東西,但有一樣東西是不可泯滅的--回報。是啊,我們應該爲母校做出貢獻:“努力學習,實現自己的的理想。”這,不是給母校最好的回報?這,不是在給母校爭光麼?

再見了,母校。再見了,我最崇敬的老師。但我們還可以對自己說:“別傷心,因爲,我們曾經擁有......”

告別六年級作文 篇3

短短小學六年,卻給我留下了許多美好的回憶。其中莫過於和老師,同學一起相處了。

先介紹老師吧。我們班的班主任是賴老師。每當我們完成了自己的學習時,賴老師總是很和藹,即使在課堂上,我們說一些笑話時,她也不會生氣,只是跟我們一起哈哈大笑。這個時候的賴老師,大家都喜歡。但是,每當我們學習態度不端正,或臨近期末的時候,賴老師就好像變了一個人。我們的作業只要字體不規範或字跡潦草,都過不了賴老師這道“安檢”。凡是上課說笑的嗎,都需要重罰。而我這個經常上課說笑的,也白撞到她的“槍口”上了。這個時候的賴老師,是大家都懼怕的。還有一位教數學的何老師,他十分嚴厲,光是站在那,全班就會鴉雀無聲。又一次我違反了她的規定,只見她站在講臺上,看着我,我頓時感到冷汗狂飆。還好,他只是警告了我幾句,我鬆了一口氣,原本繃緊的神經終於鬆了下來。

說到同學,我最先想到的是我的死黨——小陳.一雙明亮的眼睛,一張不大不小的嘴巴,一頭永遠都不肯剪的密發。但是,他可以稱得上是一個智囊型死黨。有一次,我和其他同學打架,小陳也聞訊趕來。他先把我們兩個拉開,又教訓了雙方几句。奇怪的是,我們各捱了五十大板,卻都沒有再次生氣。還有一位同學,她,纖瘦的身子,靦腆的性格,平時不怎麼愛說話。她的語文成績一向拔尖,每次發成績時,我幾乎都在她後面。因此,我一直把她視爲我的競爭對象,一路追趕着。久而久之,我便對她產生了一種特殊的感覺。每當我的心情無法平復的時候,我就會找她聊天。和她聊天,與其說是一種休閒,不如說是一種享受。因爲,他她的話,總能讓我砰砰直跳的心,平靜下來。於是,她,在我心中,留下了不可抹去的印象。

六年的小學時光就快結束了嗎?快得彷彿就是一天的事情。這些美好的時光,終將成爲歷史。不過,我會永遠銘記在心中,直到永遠,永遠……