玉蘭六年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的玉蘭六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玉蘭六年級作文1
三月到了，春暖花開。我家後花園裏的各種花兒又開始竟相開放了。最先開的是玉蘭花。
我家有四棵玉蘭樹，兩棵是白的，兩棵是紫紅的。無論是白的還是紫紅的，花開之後都很美，素淨又嫋娜。
白的花先開。它們潔白如雪，千姿百態。有的含苞待放，亭亭玉立，那輕顫的花骨朵兒似乎在春風的撫觸下，下一秒就要以最美的姿態登上春的舞臺；有的開的正豔，像一隻只展翅欲飛的美麗的白蝴蝶，吸引着我的目光；有的卻步調太快，在奉獻了自己的美麗風華之後，即將凋謝，戀戀不捨地留在着枝頭。
白玉蘭的花期很短。僅僅過了幾天，滿樹的花兒馬上就要凋零，長出了星星點點的碧綠葉苞。那一片片的花瓣隨着微風洋洋灑灑飄舞下來，猶如片片雪花漫天飛舞。花壇裏一片白色。
這時候，紫紅色的玉蘭花也已開放，當然多數還只是花苞。當傍晚來臨時，那些花苞在暮靄中顯得格外紅豔，像一支支沾滿紫紅顏料的筆頭，彷彿要去渲染天邊金色的雲霞，把它們一片片塗紅，再塗成紫色……`
當紫紅色的玉蘭花完全開放時也很美。從遠處看，粉若雲霞，從近處看，紫紅色中帶着一點白，自然又和諧。原來它們的花瓣一面是紫紅的，一面是白色的，這兩種色彩融匯着，構成了紫紅玉蘭獨特的魅力。
慢慢地，紫紅的花也快謝了，也長出了葉苞。我知道，當它們長滿綠葉時，櫻花就會開了。一邊綠，一邊紅，也很好看。於是，我慢慢，慢慢地期盼着——快點讓玉蘭樹長滿葉子吧！不過，我不免因爲美麗的玉蘭花即將凋零而有一絲的憂傷，我安慰自己：花開了，遲早會謝的！起碼她們已經絢爛過，美麗過，也不留遺憾了。不能只把目光放在一種花上，美麗的花有很多呀！
但無論如何，美麗的玉蘭花在我的記憶中留下了白、紫兩抹色彩，給我帶來了春天的訊息！
玉蘭六年級作文2
在階梯教室旁，矗立着四株含苞欲放的白玉蘭。又高又挺的一棵已經伸向三樓，像母親似的護着土裏的花草樹木，讓它們有一個良好的環境。另外三棵雖然很低，但已超過一樓，也能保護還沒從土裏鑽出來的花草樹木了。
記得在冬天，白玉蘭樹上鋪滿了皚皚白雪，花一苞們穿着各自毛茸茸的貂皮大衣。有的是大衣、有的是短裝、還有的是裙子呢！不管長短厚薄，都在裏面舒服地睡覺。慢慢地、有些花一苞從甜美的夢中醒來，伸了伸懶腰，把厚厚的貂皮大衣脫了，露出自己優美的身姿，還在一轉眼間向用陽光照射自己的太陽展現出了燦爛的.笑容。過來幾天，更多的花兒展現了燦爛的笑容，還在自己臉上塗了紫一紅一色的胭脂，讓笑容更楚楚動人。話開了，香氣便飄入了我們的鼻子裏。淡淡的清香，雪白的大樹，讓我們陶醉在花的世間來。
花兒迎風開，凝是玉人來，漫步在鋪滿白玉蘭花一瓣的小路上，我感到輕鬆無比，身上的難過事全沒了。
青春一去不復返，人有老時，花有凋時。曾經在風中輕輕舞蹈的白玉蘭變得有氣無力，像老人似的垂在枝頭，花一瓣也慢慢飄落下來，靜靜地躺在地上，好像在說：“樹媽媽，我要走了，謝謝您對我的照顧。”
花兒沒了，葉子又長出來了，嫩一嫩的葉子在枝頭上停立着，像是在說：“我要長出更多的葉子來，長成像大傘一樣，能讓下面涼爽無比。”
還沒長出來的葉子好像聽懂了它的話，一個勁兒頂啊頂啊，終於全長出來了，而且長得密不透風，讓雨、陽光、風都進不來，爲下面撐起了一個碧綠的大傘。
花兒沒了，但將來還會開，因爲花有重開日，人無再少年啊！
玉蘭六年級作文3
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白？是白雲在此逗留，如此婀娜多姿[注:形容姿態柔和而美好。]？哦，她比雪花更聖潔，比白雲端莊——她是盛開的玉蘭花，人間的美麗之花！
昨日，枝頭只有毛絨絨的花蕾，一夜春風，花蕾個個綻開，碩大的花朵給大地帶來一片生機。春光降臨人間！
晨曦中，玉蘭披上一襲輕紗，霞光清抹，五彩繽紛，好似天上飄下的雲彩。
休息時坐在樹下，舉目仰視，蔚藍的天，潔白的花，自由的風，歡快的鳥，這一切神奇地組成了一幅絕妙的畫面。襯在玉蘭花後面的天空如平靜清澈的湖面，潔白的花朵像一羣純潔的天鵝，風在她們前後歡呼鳥兒爲她們伴曲，她們在湖面上翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。]。
月白風清[注:形容幽靜美好的夜晚。]之夜，玉蘭承受着月光的愛撫，亭亭玉立[注:亭亭：高聳直立的樣子。形容女子身材細長。也形容花木等形體挺拔。]地在深藍的天際下，素雅、嫺靜，好似下凡的廣寒仙子[注:廣寒：即廣寒宮，傳說中月亮上的仙宮。廣寒宮裏的仙子——嫦娥。]。
好柔的花瓣，優美的花形，純潔的白色，構成一朵朵聖潔美麗的
玉蘭花。她確實是天工神匠用潔白無暇的美玉琢成的稀世珍品，她和國色天香[注:原形容顏色和香氣不同於一般花卉的牡丹花。後也形容女子的美麗。]的牡丹一樣奔放，猶如凌波仙子一樣飄逸，她比荷花更秀麗而細膩，比菊花更樸實親切。
人的生命之花，也和大自然裏的花一樣色彩繁多，姿態各異，如果長久開放的生命之花會被污泥沾染，那我願意爲僅開一天的純潔的花，如果有些花易色能繼續開放，我願爲保持自己的本色而悄然離去。人雖不能都成爲具有偉大功績的英雄，卻都應該並且能夠像玉蘭一樣高尚樸實、聖潔無邪。爲了裝扮出人間美好的春天，即使遭受風雨摧殘“零落成泥碾作塵”也仍然會在人間留下“香如故”。
願人間開滿潔白的玉蘭花，願人們的心靈死玉蘭般聖潔無邪！
玉蘭六年級作文4
學校裏種着一些玉蘭花，現在已經開了不少。每天早晨剛進校門，它那淡雅淳樸的清香就隨風而來，飄進我的心裏。
三四月份是玉蘭花盛開的季節，白色的玉蘭顯得那麼高雅純潔；粉色的玉蘭卻在豔麗之中，透露出一絲妖嬈。不過我卻對默默無聞而不張揚的白玉蘭情有獨鍾。
在綠油油的葉海之中，白玉蘭顯得格外純淨，格外美麗，甚至美到令我無法用確切的文字來形容花瓣的顏色。說它似瓷之白吧，又有一種淡淡的青黃色滲透出來；那花瓣的質感也使我無以言表。說它冰雕玉琢吧，卻又富有彈性與柔韌，軟軟的，像嬰兒的臉蛋似的，使人心裏暖暖的。總而言之，僅憑區區幾個美詞佳句是不能概括它的全部內涵的。
每棵樹上的玉蘭花，花開花落有早有遲，不一致。校門口的那幾棵，爲了迎接來上學的小學生，它花開得正盛，晶瑩剔透，迎風吐豔，美不勝收。花朵像羊脂玉雕成的寶盤一樣，美麗至極。唯一不同之處是：白玉蘭朝氣蓬勃，香氣撲鼻，使人如癡如醉。小蜜蜂“嗡嗡”叫着，馬不停蹄，爭先恐後地往花裏擠，都像採到最甜美的花蜜，玉蘭花也毫不小氣，大大方方的歡迎“貴客”前來“觀光”。
教學樓旁的幾棵玉蘭似乎整天浸透在書聲之中，開的不急不慢，在微風之中愜意地搖曳，充滿詩意——它們剛綻放不久。
操場內的幾棵白玉蘭，正迎着太陽，頂着風，搖擺、搖擺，與我們一起歡笑、嬉戲。興許是玩累了，它們的花瓣早已經落了不少，但生氣卻依舊。
白玉蘭，你自始至終，由內而外透着生氣，透着活潑，但你的外表卻顯得格外皎潔、清麗。你像孩子一樣，有一個純淨的面容，頑皮的心！
我愛上了校園裏的玉蘭花！
