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六年級第三單元人們互相關愛的作文

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六年級第三單元人們互相關愛的作文1

記得很久以前有一次,那天我正打算去看望爺爺、奶奶,我擠上了公共汽車,剛好,有一個空座位,我馬上跑過去,坐了下來。過了一會兒,公共汽車到了下一站停了的時候,我看見有許多人上了車,有許多人都沒有座位坐。其中,有一位白髮蒼蒼的老奶奶。我心裏想:我們老師教過我們在公共汽車上應該要給老爺爺、老奶奶讓座的。可是我一但讓座了,我自己不就沒得坐了嗎?但是,給老爺爺、老奶奶讓座是我們做少先隊員們應該做的一件事情。想到了這裏,我馬上站了起來,對來奶奶說:“老奶奶,我把座位讓給您,您請坐下來把。”老奶奶聽了我的話後,和藹地對我說:“小朋友還是讓你坐吧,我站着就行了。”我聽了老奶奶的話後,對老奶奶說:“老奶奶,那怎麼行呢?您還是請坐下吧。”老奶奶聽了我對她說的話後,慢慢地坐在了我讓出來的座位上,親切的'對我說:“小朋友,你真董事,謝謝你讓位給我坐。”說完還用手摸了摸我的頭。我對老奶奶說:“老奶奶,您不用客氣,這是我們少先隊員應該做的事情。”

六年級第三單元人們互相關愛的作文

從這件事情以後,我感受到了:關愛他人,關心他人,幫助他人的快樂!

六年級第三單元人們互相關愛的作文2

羅素曾說過:“作爲一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對窮親戚要慷慨,對一切要有禮貌。”而我的班主任趙老師就是這樣的一個人,無論在我的生活上還是在學習上,他都給予了我無微不至的關愛。

一天下午放學時,天突然下起大雨,那天正巧爸爸出差沒有來接我,而我又沒有帶雨傘,我只好一個人站在走廊裏呆呆的盼着雨停下來。眼看同學們一個一個的離開了校園,天也漸漸的暗了,可是雨卻越下越大。這時我的心裏非常焦急,心想:“媽媽一定會來接我的。”半小時過去了,媽媽還是沒有來,我萬分焦急,正想大哭一場。突然,我發現雨幕裏出現一個黑色的身影,他打着雨傘,正向教學樓走來。我的心開始緊張起來,心想:“如果是壞人怎麼辦?我怎麼報警?”正當我在假想時,這個黑色的身影突然出現在我面前。我定眼一看,原來是趙老師。他彷彿知道了我的心事,拉起我的手,關心地對我說:“今天你爸媽沒有來接你,我送你回家吧。”我像受了很大的委屈似的,淚水頓時奪眶而出。當趙老師拉着我的手走出校園時,我的眼睛不只是被雨水還是被激動的淚水模糊了。

趙老師剛接我們班的時候,我的語文成績不是特別的好,漸漸的趙老師發現了這個問題,就讓我每天早晨來早點,晚上回家晚一點,讓我留下來給我補課,漸漸的我的語文成績提高了許多許多,在這裏我要謝謝我的趙老師。

趙老師對我的關愛在我走向人生道路的一個航標。