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【必備】六年級作文合集八篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的六年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】六年級作文合集八篇

六年級作文 篇1

螞蟻是一種常見的小動物,大家是否注意過螞蟻?是否觀察過螞蟻怎麼搬運食物的?你也許沒注意過這個“小丫頭”,現在讓我帶你們來了解一下吧!

這個星期天,我在樓下草地上和小夥伴玩耍時,看見了一羣螞蟻,它們在幹什麼?只見有的螞蟻在搬運麪包屑,有的在背幼蟲,還有的在擡其他的食物向前走着。看起來,第一隻螞蟻是它們的頭目。瞧,它那神奇樣,就像是一個軍隊裏的總司令一樣。聽科學老師說過,螞蟻是用觸角來傳遞信息的,第一隻螞蟻——頭目和其他螞蟻會分泌一種信息素,指揮後面的螞蟻跟自己走一樣的路線。如果你用手劃過螞蟻的隊伍。“所以說,請不要輕易打擾它們前進的隊伍!”

聽媽媽說它們在搬家呢!我觀察了一會兒,發現螞蟻羣裏有各種各樣的螞蟻,有黃的、紅的、黑的。我看到其中有一隻螞蟻拖着一顆比自己大得多的麪包屑,拖了一會,麪包屑中還有奶油,麪包屑還是一動不動,也許是螞蟻太累了,怎麼也擡不起這麪包屑了。怎麼辦呢?咦,小螞蟻怎麼跑了呢?正在我疑惑時,只見剛纔那隻螞蟻去搬“救兵”了!螞蟻們開始團團圍住食物,動了,食物動了起來!爲什麼呢?一隻螞蟻搬不動一羣螞蟻就輕鬆搬了起來。這可能就是我們常說的“團結就是力量”這支隊伍浩浩蕩蕩地把食物擡着向前走,我也似乎聽到了它們齊心協力的口號聲……我看得入迷,被小螞蟻的幹勁感染了,真希望自己也變成一隻小螞蟻,加入它們勤勞的隊伍。

它們真的值得敬佩,每天早出晚歸,十分勤勞,怪不得人們都說,螞蟻是人類的好榜樣。每個動物都有它生存的意義,保護動物,人人有責讓我們爲美好的家園出一份力吧!

六年級作文 篇2

我從來沒有想過,剝蒜也是一門功夫。

下午,媽媽要做晚飯,我就想幫媽媽乾點活。看到媽媽正在剝蒜,我便自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您剝蒜吧!”媽媽答應了,我便興高采烈地接過大蒜,慢慢地剝了起來。

可還真沒想到,剝大蒜這麼一件看似簡單的事,剝起來居然是那麼難。這對於常常剝大蒜的人來說呢,則是一件再簡單不過的事。而對我來說,簡直就是個天大的煩惱呀!哎,都怪我一時衝動,自告奮勇的要剝大蒜,有這空閒時間幹嘛不多讀幾本書!可是是我提出來剝大蒜的,總不能反悔,說自己不幹了吧。畢竟人是要守信用嘛,不能言而無信。

我拿起髒兮兮的大蒜,把它使勁地掰開,拿出一瓣艱難地剝了起來。剝大蒜主要是把外面一層剝下來,可是那一層就像是長在那裏一樣,格外難剝,無論我使多大的勁就是剝不開那堅硬的外殼。於是,我使出全部力氣,總算是將它的外殼撕開了一道口子,露出白白的肉。我順着口子把外殼撕了下來,看到被我剝了皮的大蒜,我欣喜若狂。

此後,我便按照之前的方法剝大蒜,慢慢地,我剝大蒜越來越快,它們一個個都露出了白白的“身體”,像一個個白白胖胖的娃娃對着我“微笑”。

有些事情不去嘗試就不知道它的難易,無論是學習還生活都要去不斷嘗試,在嘗試過程中還要摸索出規律。

簡簡單單的剝大蒜讓我明白了一個深刻的道理,下午的收穫真大啊!

六年級作文 篇3

轉眼間,寒假已結束了,我又回到了熟悉的校園。這學期,是我小學階段最後一學期,能跟師長、同學相處的時光所剩無幾,沒想到六年的小學生涯是如此的短暫,令人唏噓。

記得在五年級時,我總是希望可以早點畢業,早點長大。現在卻希望可畢業前有更多的時光可以陪伴同學,甚至還希望我們永遠不要畢業,當永遠的同學。但,時光總是會流逝的。我們必須面對成長,並迎向未來。

記得四年級我剛轉到這一班時,我呆呆地站在那邊,不知所措。後來有幾個同學熱情的招呼我叫我過去坐。從此,我對這一班再也不陌生了,他們讓我體會到友情的溫暖,我想這就是我六年來得到最寶貴的東西了。

曾經看着一屆屆的學長、學姐畢業。從來沒想過如今會輪到我要揮別母校,內心雖然千萬個不捨,但進入初中是學習的另一個里程碑,也算是一種成長。六年來,玩也玩過、淚也掉過、氣也氣過、朋友也交過、搗蛋也搗過……升上初中後,我會把這些酸、甜、苦、辣的回憶藏在心中,不時拿出來回味。

六年級作文 篇4

我家門前的桂花樹開花了,正所謂“金秋丹桂,十里飄香。”我媽媽敏銳的.鼻子和明亮的眼睛早已察覺到桂花的旺盛開放。

一天,一個偶然的機會媽媽問我:“你注意到我們樓前的桂花開了嗎?”我驚訝地回答:“什麼?桂花開了?”媽媽意味深長地對我說:“世界上缺少的不是美,而是善於發現美的眼睛,我想,你應該去看看那些美麗的桂花。”

媽媽的話讓我感觸良多,我來到陽臺欣賞起那兩棵生機勃勃的桂花樹,我彷彿看到了花的海洋,哇!袖珍型的金黃小花真是成千盈百,無處不在。一陣風吹來,枝葉間、半空中、草地上、泥土裏都有可愛的桂花在翩翩起舞,真是讓人心馳神往、魂牽夢縈。更讓人陶醉的是桂花那沁人心脾的香味,桂花香不是濃香,而是一種清香,甜甜的、淡淡的,它是那樣的輕描淡寫,那樣的詩情畫意,那樣的舒緩綿長……真是花中名副其實、不折不扣的“小清新”。

又有一天,我看見了一個路人收集了許多桂花帶回家去,我知道桂花渾身是寶,可以做花蜜、泡茶、包糰子、做桂花糕……又過了七八天,一天傍晚我做完作業,興致勃勃地跑出去看桂花樹,然而令人大吃一驚的是,那滿樹金黃色的小花已變成了咖啡色墜落在地上,見到這悲愴的一幕,我的世界彷彿變得死氣沉沉,一陣悲憫過後,泰戈爾的詩句在我耳邊響起,這彷彿也是桂花自己在訴說:“我相信自己,死時如同靜美的秋日落葉,不盛不亂,姿態如煙。即便枯萎也保留豐肌清骨的傲然,玄之又玄。”

古人云“物以稀爲貴”,我想,桂花的珍貴不僅在於它鬥豔的美麗和撲鼻的香氣,更在於它“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神!

六年級作文 篇5

鋼琴是一門優雅的藝術,自從有了這門樂器,有多少大師爲之癡迷,一首動聽的鋼琴曲就像長了翅膀傳到世界的各個角落,成爲人們精神交融的橋樑。

從小,媽媽就讓我的生活裏充滿着音樂的氛圍,特別是鋼琴演奏的樂曲。一次看着電視裏的音樂會,才發現這些音符是多麼的美輪美奐。我忐忑地對媽媽說:我想像電視裏的演奏家那樣,在舞臺上表演鋼琴曲。

媽媽說:“學鋼琴很苦,很多小孩都半途而廢了。”

我斬釘截鐵地說:“我會堅持的!”

不久,一架新鋼琴搬進了書房,我欣喜若狂,心裏已然開始遐想自己穿着華麗的禮服,坐在金碧輝煌的維也納音樂大廳裏,優美的琴聲從我的指尖飄出,一曲奏畢,所有的人都被我的音樂打動,含着熱淚站起來爲我鼓掌。就在這個酷暑,我,一個愛做白日夢的女孩,開始了酸甜苦辣的鋼琴之旅。

可是旅途並不是一帆風順的。我第一次坐上了鋼琴凳,學的是手型,可我的手就像一堆軟乎乎的麪糰一樣,怎麼也擺不好,一出琴行就把一肚子怨氣倒了出來:“哎呀,怎麼這麼難哪?我只想練曲子,就像電視上的人那樣。”

媽媽說:“學鋼琴如同蓋樓房一樣,擺手型如同蓋樓房之前要打好堅實的地基,如果不學擺手型,你的‘樓房’不就跟搭積木似的搖搖晃晃嗎?學鋼琴要的是恆心和耐心。”

雖然對媽媽的說法一知半解,但我卻牢記了最後一句話,經過無數次的情緒上的反反覆覆,在媽媽和老師的指引下,我終於打好了“地基”。

在這六年的鋼琴學習過程中,我有很多感悟:就是做任何事,恆心纔是達到目的的最近通道。現在鋼琴已經成爲了我密不可分的“朋友”。

六年級作文 篇6

想想小學六年級,真好玩,也就是因爲那一位老師,我們班瘋了,也就是因爲那一年,我們班出名了,我們學校出名了!!

記得剛剛開學,還在期待是哪個老師教我們的時候,從教室外走進了一個非常陌生的男老頭,同學們都紛紛議論着:這就是我們班的班主任嗎,這麼老?,好醜啊,是個禿頂,會不會很嚴厲呢?同學們正處在疑問當中的時候,老師拍了一下桌子,全班肅靜下來,聽老師做自我介紹:我是你們班的新班主任馮某某,我教你們數學語文,以後好好學習,上課別搗亂,好好聽講。第一天上課我們班裏的同學都老老實實的,因爲他是個男老師,我們想會很嚴厲的,這樣的日子延續幾天以後,同學們都發現,這個老師不嚴厲啊,於是同學們幾乎都不聽講了,上課都玩起來了,慢慢覺得這樣沒意思,就“玩”起老師來了,他們調皮的男同學們想了個法子,把圓珠筆的筆芯拿出來,撕一點衛生紙含在嘴裏再用筆筒吹出去,吹到老師衣服上,就粘在上邊了,同門們覺得好玩就都玩,老師知道後大發雷霆,可是他不會動手,可能因爲他覺得他是老師吧,不應該打同學,久而久之,就覺得沒意思了,然後就折飛機,折完之後就從這位同學手裏飛到那位同學手裏,有時飛到我這,我還會飛給他們,覺得他們好有意思,玩的好嗨,總是這樣老師就急了,開始打同學了,因爲同學們知道他不會下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同學正在大聲說話,就把她叫起來了,讓她站着,她不服氣,說:爲什麼啊?你怎麼不叫他們別人站起來啊?他們都在說話啊?老師回答道:就你說話聲音大,就看到你說話了!她繼續頂嘴,老師就讓她去辦公室,她說聽不到,老師就寫黑板上面了,讓她看,她說看不到,老師沒轍了,就繼續講課,不一會,有個男同學又惹老師了,老師就把他叫到外面,打了起來,我們教室內的同學都跑到門口去看打架的了,不一會,那位同學被校長叫去了,老師回來上課,我們繼續氣他,後來老師真沒轍了,就跑了很遠在一邊去哭了,在以後的日子裏,老師經常去哭。現在想想,其實他很好,就是我們沒有珍惜,真後悔!我們升到初中以後,他也到這裏教學來了,不過不是教我們,現在我們班同學看見他,都覺得很親熱。其實到現在我們才知道,他沒有想象中的那麼老,他還不到三十,只是顯老罷了。因爲他是第一年教學,不太懂所以纔會放任我們的,新官上任三把火麼,這三把火是我們班給他的,希望他會記住那一年!!

現在我們後悔至極,Forgiveus!就您這個老師讓我至今難忘,感謝您,給了我們不一樣的一年!

初二:xx

六年級作文 篇7

從前,有一片生機盎然的森林。清晨,陽光穿過葉縫撒下點點金光,放眼望去,一片生機勃勃的綠。一陣風掠過,密密的綠葉“沙沙”作響,和着鳥兒們悅耳的啼鳴,伴着縷縷清香,令人心曠神怡。一切都那麼和諧,直到有一天……

一位不速之客闖入了這片森林,他滿臉橫肉,嘴裏叼着半個菸頭,手持一把斧頭,身着一件髒兮兮的衣服,徑直走向森林中最粗壯的一棵樹,嘴角露出貪婪的笑容,大聲喊着:“今天運氣太好了!這樹粗啊,賺了賺了!”一副令人生厭的嘴臉。

男子一把掄起鋒利的斧頭,帶着“呼呼”的風聲,砍向大樹。劇烈的搖晃和響聲驚起了一樹鳥雀,它們驚惶失措地衝向藍天。斧頭,虎虎生威,木屑飛揚,大樹呻吟着,扭動着樹幹、樹枝,卻逃脫不了這男子的“魔爪”。

這時,一隻啄木鳥急速從空中俯衝下來,狠狠地使出全力用尖銳的喙啄向男子的腦袋,邊憤怒地狂吼:“這段木頭裏一定有蟲!這段木頭裏一定有蟲!”

這一切,被定格下來,在一幅漫畫上,引起成百上千人深思。

是的,這段木頭裏一定有蟲!這榆木腦袋裏一定有蟲!貪婪蟲、金錢蟲正在漫畫中那個男子的腦袋裏興風作浪,使他被慾望、錢財衝昏了頭腦,只顧着揣鼓自己的錢包,而亂砍濫伐,不計後果。他被利益迷惑,去破壞生態環境。他,也成了無知蟲!

我們只有一個家園——地球,如果它被破壞,我們人類將別無去處。如今,有些人卻不清楚保護環境的重要性。在非法林木商的砍伐下,森林正以驚人的速度減少,進而引發了一系列災難。森林、綠地減少便會使沙塵暴、泥石流有了可乘之機,缺少了樹木的保護,人們會遭到不可補償的損失。土地沙漠化,動物們失去了家園,不得不長途跋涉,尋找另一個可以生存的地方,加上惡劣環境、天氣的影響,途中又會使動物大批量死去。最後,人類也會無法生存!

想想吧!生活在一個空氣不再清新,周圍不再寧靜,耳畔沒有了鳥的歡鳴,眼前缺少了一片綠色,人們時常遭到沙塵暴、山體滑坡等自然災害威脅的星球上,這是多麼令人恐懼的。

可喜的是,現在的人們也漸漸醒悟,開始呵護養育人類的無私的地球,願將先前的過錯彌補,還地球一件新衣。

沒錯,我們和大地上的山巒河流、動物植物同屬於一個家園。即使腰纏萬貫,卻也無法重新擁有一個地球!保護地球就是保護自己,讓我們行動起來吧!從現在做起,從點滴做起!讓地球——這千百年來人們賴以生存的家園,煥發青春的光彩!

六年級作文 篇8

一年一度的秋遊終於到了。去秋遊的前一天,我們都非常緊張,準備去秋遊的東西。

第二天,我們上了校車去一個叫“東莞萬江區華南MALL歡笑天地。我們坐着校車盼望着去到那裏,等啊等……八十分鐘後終於到了目的地。

我們下了車排着隊伍進去,老師發給我們一張有80元的一張學生團票,然後,老師給我們介紹了一些遊戲地區,有:中國最大的室內家庭娛樂中心—歡笑城堡、充滿刺激與歡笑的冒險廣場、炫爆極限的超級視聽感受—國際院線、溫馨融融的親子樂園—神祕雨林、永不落幕的嘉年華狂歡—綜藝演出。

開始了!我們的冒險,我們來到了冒險廣場,玩了九霄驚魂。我和蕭鍵津坐在位子上等待升上最高頂,最高頂有60米高。升上了最高了,我好緊張哦!“立刻。2秒種墮落了下來,生死突破時速,比宇航員登月升空更震撼,更瘋狂,更刺激。”這是我的感受。然後,我們來到了急速風暴。我一開始不想去,但是,我還是去玩了。急速風暴飛碟形狀,240度大仰角瘋狂自轉,讓你離了心。

到了中午,我們去吃KFC,但是要AA制。

我們吃完午餐又去了歡笑城堡,坐着船看裏面的遊戲設施。我們下了船,玩了一個叫“穿越時空”全長553米亞洲最長的翻滾過山車,時速120公里的狂飈穿越7個360度的大回環,穿越神祕金字塔、飛渡激流瀑布。玩完之後我差一點吐了。我看了看錶,啊2:30了,我和蕭鍵津捨不得走出了歡笑城堡。

回到了學校,我不斷的回想着在華南MALL歡笑天地的情景,我真想再去一次。這一次秋遊比前幾個秋遊好玩多了,非常刺激!