關於我的六年級作文300字彙總7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的我的六年級作文300字7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的六年級作文300字 篇1

胡老師是我們班的語文老師。也是三班的班主任兼語文老師。她認真、負責。對工作一絲不苟，對我們的要求也是相當嚴格。沒有半點馬虎。

在圓圓的臉上鑲嵌着兩個大而明亮的眼睛，胖乎乎的胳膊和腿也很漂亮。總體來看更是可愛、溫柔、慈祥。無論什麼時候都是拿着一支鋼筆，其實這一舉動有着很深的意義：爲了我們能取得理想的好成績，胡老師費盡千心萬血，不知畫了多少個勾，也不知反覆講了多少道題。爲的是什麼？爲的不就是能使我們得到自己理想中的好成績嗎？雖然每個老師都會有這個簡單而普通的動作——拿着一支紅筆。但是，給人的感覺不一樣。

有一次，我去排練，直到四點半才放學，當我拖着疲憊的身軀往大門口走去的時候，正好路過四年級辦公室。無意間看到胡老師在屋子裏對淚流滿面的張孟曦說話時，我的心咯噔一跳，當時我想到的第一是：這都幾點了，胡老師還不回家，而且就剩下胡老師和張孟曦了，還是在爲學生的學習發愁。剛想到這裏，我感覺到胡老師真是一個負責的老師，一個偉大的老師。

我想對胡老師說：“胡老師，我其實一直有一個願望，長大以後當一名小學教師，一名像您這樣的小學教師，天天爲學生服務。”我還想說：“胡老師，您真是一個偉大的老師。”

我的六年級作文300字 篇2

不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收穫。

一節數學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然後解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬着頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖着不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認爲我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的學習態度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”

就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，裏面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。

這節課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嚐到了誠實的甜頭。

我的六年級作文300字 篇3

我身邊有許多令我敬佩的人，比如：交警、環衛工人、老師……我最敬佩的人要數我們班的班主任賈老師了。賈老師對工作認真負責、對學生關懷呵護的品質令我敬佩。

前段時間，我們學校要舉行合唱比賽。賈老師爲了讓我們能取得一個好成績，每天中午都幫我們認真排練。把自己的嗓子都累啞了，後來連話都快說不出來了。本來，賈老師完全可以請假休息，但她沒有這樣做。始終堅持爲我們排練和上課，使我們連一節語文課都沒有落下。因爲這件事，我對賈老師的敬佩之意油然而生。

前幾天，總有一位同學不能按時完成作業。賈老師並沒有批評他，而是鼓勵和督促他完成作業。最近幾天，這位同學終於在的老師的關愛下和同學們的幫助下有了一些進步。我想，這位同學一定會非常感謝賈老師。

這就是我的班主任——賈老師。她對工作一絲不苟，對學生關懷備至，一個令我敬佩的人。

我的六年級作文300字 篇4

在現代社會的環境污染導致了地球變暖，還產生了霧霾。讓輝煌的地球千瘡百孔。在我看來汽車的尾氣是是地球環境惡化的第一元兇。爲了使環境質量不再變差，我們人類要爲破環境付出代價。所以第一步就是讓“元兇”們改過自新。簡單地說就是不讓汽車排尾氣。

我夢想中未來的是一種“混合動力的汽車”，它的動力80%是電，20%是汽油。我想：如果以電力作爲動力，那麼，馬路上的汽車就不會再排出廢氣了。但爲什麼還要汽油呢？請接着看下去。

光是用電的話，如果離目的地太遠，開到半路上沒電了得話那是一件很麻煩的事情。所以在這種萬不得已的情況下就用汽油把剩下的路走完。

用汽油還有另外一個理由。現在人類已經發明瞭電動汽車，有些商家仗着電動汽車不燒油的理由說電動汽車不需要考駕照、辦保險。導致一些消費者犯了闖紅燈、超速等錯誤，還理直氣壯的對交警說我的車不需要考駕照。但如果又用電有用油那交警們就可以反駁他們說：“燒油的汽車都要考駕照！”就可以了。

這樣的'汽車你說它不環保，它用電；你說它有礙交通，它用油。哪裏不好了？

我的六年級作文300字 篇5

“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫着夏天……”

每當聽到它，我就會想起短暫而快樂的童年，童年是沒有家長約束的時候。放學正迫不及待的放下書包，換上燦爛的笑容去找小夥伴玩，正像歌詞中所唱的那樣，“等待着放學，等待着回家，等待着遊戲的童年。”童年的時候由於玩了很長時間，只到爸爸媽媽來叫人的時候才恍然大悟，作業只寫了一點點，在考試的時候才明白沒有好好複習總是抱個大鴨蛋回家，被家長教訓已是家常便飯。

歌中說的好，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”童年猶如一面潔淨的鏡子，而這面鏡子就會隨着時光慢慢流去。此刻的我已是一名四年級的小學生，再也不是兒時那麼的小孩子了，跟兒時比起來我就應更珍惜時間，只有這一把鑰匙才能打開智慧的空間，所以我們要珍惜每分每秒，長大後做祖國的棟樑之才，爲發展科學而努力奮鬥。

我的六年級作文300字 篇6

她，是一個陌生人；她，是富有愛心的；她，是幫助我的人…在一個星期日，我準備去看望外婆。好不容易擠上了車，車子一開，售票員開始喊買票了。我忽然想起媽媽給

我的錢還在桌上，這可怎麼辦呢？我心急如焚，心就像十五個掉桶打水—七上八下。"去哪裏？”"商校。”"1元”售票員把手伸向了我。我假裝從口袋裏拿錢，然後又假裝疑惑地說："奇怪了，我的錢呢？剛纔還在口袋裏，現在怎麼…”“我不管，沒動帶錢，下車！”

我的餘光可以看到所有人都盯着我看，我頓時三伏天穿棉襖—裏外發燒。就在我束手無策，準備下車的時候，有位阿姨突然高聲喊道；“我幫她付！”頓時，我的心就像有了新的希望一樣，轉身過去，看到一位阿姨正對我甜甜的笑着。阿姨親切地對我說："以後可不能粗心大意呦！”"謝謝，到了外婆家，我一定還錢給您！”阿姨又一次笑了。到了外婆家，準備拿錢給她，可車早跑了。

我雖不知她的名字，但她的身影在的腦海久久不能消失。1元錢雖不算什麼，但它充滿愛，充滿着無私奉獻的愛！

我的六年級作文300字 篇7

那個別人從海南給我帶回來的大芒果，我的口水真可謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”

芒果總是排着整齊的隊伍，在樹上安了家。像親人似的，相親相愛永不分離。即使是被採摘下來，依然是井井有條的排着隊。芒果的樣子像湖南衛視的標誌。在他那層金黃色華麗的衣服中，還摻雜着一些微小的水晶。果皮味道是清香中帶着一些小小的苦澀，不過他衣服底下的世界確是五彩繽紛的！

輕輕地剝去他那華麗的外衣，一股濃郁的果香就撲鼻而來，而且聞上一口就讓人忍不住多聞幾口。它黃澄澄的外衣下就是鮮嫩多汁的橘黃色果肉了。芒果的味道很甜，甜味好像勝過蜜糖。它吃到嘴裏的味道感覺滑滑的，軟軟的，特別好吃。那個味道又好像勝過了滿漢全席，讓人吃了一口想接着嘗下一口。

芒果的形狀可分爲兩大類。芒果王和芒果蛋，也就是小芒果。小的是一個名副其實的“黃雞蛋”；而大的，能賽過最大的鳥蛋——鴕鳥蛋。所以是名副其實的“黃色鴕鳥蛋”

芒果除了生吃外，還可以加工成芒果乾，芒果冰，芒果汁……許多美味的食品。

金黃的外衣，鮮嫩多汁的果肉，特別的形狀，形成了鮮嫩可口的大芒果。你們喜歡它嗎？