有關六年級的作文合集十篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的六年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
九月八日是我的生日。我盼星星盼月亮，終於把這一天給盼到了，想像一下，過生日不僅可以收到祝福和禮物，還可以吃到好吃的，心裏別提有多高興了！等了好久終於等到今天，盼了好久的夢終於可以實現了，然而，這一天並沒有我想象的那麼美好......
雖然今天的天氣很好，晴空萬里，可我的心情卻沒有那麼美好，簡直是萬里“嗚”雲，就算是來個搞笑大師，也很難讓我笑得出來。因爲媽媽答應送我的生日禮物並沒有兌現，我的心裏別提有多難受了，頭上彷彿有一片小烏雲，我走到哪兒，它就跟到哪兒，還下着“傷心雨”，使我的心裏灰暗暗的，怎麼也好不起來。
然而當我來到教室的時候，看到小組同學的笑臉，我的心情立刻好了起來，因爲我收到了同學們的祝福，看着他們一張張的笑臉，我心裏所有不開心的事情全都拋到九霄雲外去了，雖然沒有禮物，這就是我收到最好的生日禮物了！
時間，就像一個長跑的運動員，當時間流逝得越快時，他的爆發力就越大，跑得越快；當時間過得慢時，他就會停下來慢慢跑。一天的時間過得好快，我的心情也由灰暗到陽光滿面，心情也猶如彩虹一般跳躍，讓我默默地在心裏爲自己祝福吧！
六年級的作文 篇2
說起爸爸，每個人都有。今天我就來向你們介紹介紹我的爸爸。
我的老爸是一名鐵路工人。可能是跟職業有關係吧，常年在外奔波勞苦，使他的臉黑黑的，烏黑的頭髮下面兩隻眼睛炯炯有神。老爸41歲，一米七的個頭 兒，雖然有點矮，但是力氣卻不小。我爸爲人也十分熱情，每次招待客人都笑容滿面的，當客人走的時候，也是笑着送走客人。看着客人有賓至如歸的感覺，他才欣 然一笑。
我的爸爸會一種特技，就是手影。老爸的手影時而像一匹駿馬在草原上奔馳；時而像一隻小狗，看家護院；時而像一羣人，嘮着家常；時而像一個火箭，飛上雲天；時而像一隻小貓活蹦亂跳……每次我和我的家人看到以後，都會被逗的哈哈大笑，老爸都成我家的歡樂豆了。
還有象棋，以前我給大家說過，今天就不說了。
就說說羽毛球吧，他對羽毛球頗有研究，怎樣打才能打好，怎樣打才能讓羽毛球打到對方的球場上去。今天，我就跟大家透露一下。
首先，和對手挑低球，一定要耐心，等他不耐煩了，你就可以趁機挑高球，來一個大力扣殺，使他防不勝防。還有一招，就是發球，先發一個低球，讓他挑高球，然後你再大力扣殺。
這就是我的老爸，當初我媽和他結婚的時候，還不知道他是個多面手呢！我愛我的爸爸。
六年級的作文 篇3
一天，陽光明媚，有一隻母雞帶着四隻小雞在草地上捉蟲子。有一隻小雞不願意捉蟲子，就悄悄地去一邊玩了。
突然，有一隻小花貓看見這有一隻小雞，就想：“嘿，這隻小雞太可口了，再說，我的肚子餓了，就讓我吃掉它吧！”說完，它就鑽進籬笆。小雞以爲小花貓想和它玩呢！它知道了，小花貓是想吃掉它，它嚇得渾身發抖，小雞還大聲叫：“媽媽，快來救我。”雞媽媽聽見叫聲，又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那隻小雞推到一邊，再啄小花貓，小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想：“氣死我了，這個雞媽媽，害的我吃不到小雞。”
最後，小雞跑到雞媽媽的懷裏來說：“媽媽，對不起，我不應該去一邊玩。”雞媽媽說：“好。”
六年級的作文 篇4
學校要舉行“感動”爲主題的攝影比賽。哎，我拍什麼好呢？我在走在上學的路上，邊想邊走，不知不覺就來到了教室。
“叮零零。”伴隨着一陣清脆的上課鈴，我們三步並作兩步的回到座位上，教室裏依舊像個菜市場，咦！高老師哪裏去了？怎麼還不來？一串串問號從同學們腦中閃過。噢！透過窗外，看見了高老師，只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口，是高老師，教室裏頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺，腳一瘸一拐的，原來是老師把腳歪了，可是他依舊像往常一樣，給我們講課。一手拿着粉筆，一手託着黑板......同桌悄聲說：“高老師也真是的，受傷了還上課，也應該休息幾天啊！”開始做練習題了，高老師雙手撐着兩排桌子，一步一步地向前移動着，檢查同學們做題情況，有同學算錯了，高老師便伏下身來爲他講解。陽光透過窗戶，高老師頭上有細細的汗珠，他吃力的走上講臺，託着講桌給我們講解。
“叮零零”下課了。高老師拿起教案書，慢慢走出教室，扶着欄杆一瘸一拐向辦公室走去，望着老師遠去的身影，我的鼻子裏不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。
六年級的作文 篇5
現在，每個家庭的衣服幾乎都能裝3個衣櫃了，當然，我們家也不例外，而我呢，正在想：現在的衣服這麼多，幹嘛不春夏秋冬只穿一件衣服呢！我想了想，突然，眼睛一亮，腦海裏便出現了一個畫面。
這個衣服的外觀和現在我們穿的衣服一模一樣，但是面料特別，穿在身上比現在的衣服還舒服。我在它的胸部設計了一個微型電腦顯示器。當然它是觸摸的，當你用到它時，將你的手觸到胸部，它就會自動打開。這個電腦裏有四個系統，有：顏色系統、樣式系統、拉伸系統和冷暖系統。如果你想改變顏色，你可以點擊顏色系統，裏面有十萬種顏色，任你選；如果你覺的你選的顏色和這個樣式不配，你可以點擊樣式系統，裏面有十萬種樣式任你選。而且小孩、大人、老人都能穿；並且這件衣服冬暖夏涼，如果是夏天，你就可以點擊冷暖系統裏的透氣系統，這樣既涼爽又透氣。如果是冬天，你就點擊冷暖系統裏的太陽能系統，它能吸收太陽光的能量讓你渾身上下特別暖和；如果你穿小了，你就可以點擊拉伸系統，它就會按照你的身高、胖瘦調節到合適的尺寸。
這樣的衣服即環保又舒服，我將來一定要穿上這種衣服。
六年級的作文 篇6
春天到了春暖花開，正是春遊的好時節。怎麼寫有關春遊的作文呢?本文爲大家推薦一篇有關春遊的作文—大沙河春遊。
每當上學時經過大沙河橋，總是很驕傲。
星期天下午來到學校，我的左眼皮總是跳得厲害。這使我想起了“左眼跳財右眼跳災”的話。果真，晚自習二下後，班主任來到教室，宣佈說：“同學們，學校領導爲了放鬆一下心情，緩解一下學習氣氛，專門帶我們去大沙河春遊。不過，在出發前要進行防火演練。”全班呦的一聲，一副不滿的表情。
第二天，同學們吃過早飯後，老師讓我們上教學樓，等待警報的拉響聲，“嗚嗚嗚嗚”的警報聲響了，同學們彎着腰有序的下了樓。
中午，同學們吃過午飯後，來到教學樓門前，等待學校發話。校長在主席臺上說：“同學們，出發。”
經過了半小時的路途跋涉，我們終於到達了目的地。老師下去探路。我們在路邊等待。同學們紛紛喊累，但是我的累被喜悅的心情已拒之在十里之外。老師喊，同學們下來吧。此時又是一陣喜悅。
大沙河春又開始了，活動項目共有3項，第一項，沙灘簽名。第二項：沙灘接力賽。第三項：沙灘金字塔。
第一項活動開始，同學們手裏拿着記號筆爭先恐後的簽名，不一會兒，簽名紙就寫滿了。有些人沒有寫上，算他倒黴。
第二項活動開始，我班以最快的速度超過其他班，獲得了冠軍。個個都喜氣洋洋的。
第三項沙灘金字塔，我們班每8個人爲一小組，我們組我是組長。大家迅速找來溼潤的沙子，分工明確，不一會兒，一件件作品就油然而生。
下一件時是在我們的作品前照了相。心裏美滋滋的。
學校的“大部隊”就要走了。我時不時的向後看。離場地越來越遠了，我不禁流下了眼淚。
六年級的作文 篇7
時間匆匆流逝，從無知慢慢的成長，我的成功帶來了您的微笑，卻又帶來了您頭上絲絲刺眼的銀髮，歲月無情的在您的臉上留下了痕跡，每當看到你疲憊的雙眼，我總是默默留淚，下定決心，以最好的成績來報答您，還記得那時，我因淘氣遭到您的責罵，我賭氣藏起來，您遲遲等不到我回家焦急的在門旁走來走去，燈光把您的身影拉得很長很長……
我悄悄回到家中，您伸手就要打我，我驚得閉上雙眼，可手掌卻遲遲沒落下。母親您留下了淚，淚水從您佈滿血絲的眼睛流下，我震驚了，在我眼裏您是位堅強的，是高大的，可是現在的您，如此脆落，再也不是往日的高大，您顫抖的雙肩，您的影子也隨着顫動，彷彿，往日的種種都隱藏在母親的背影下……從捧在手心的呵護、從淘氣反抗母親、從忙碌冷落母親……一切切像書冊一般倒着翻過去了。我的母親沒有豪華的衣飾，但母親卻是最美麗的，我的母親是位普通的農村婦女，但母親卻教會我做人的道理，在我的眼裏母親是偉大的，母愛是無私的她們辛勤的將我們養大，卻不求回報。
母親，在這特別的日子裏，女兒祝您母親節快樂，感謝您，我的母親……
六年級的作文 篇8
終於，我們聽到了運動會要召開的消息，全班同學都很高興，這可是我們盼望已久的運動會呢！
運動會有兩個趣味項目：保齡球和滾鐵環。我準備好鐵環，在爸爸的`指導下一點一點地學起來。剛開始的時候，鐵環滾不起來，不是站不住，就是偏離軌道，這令我垂頭喪氣。漸漸地，我發現只要掌握好節奏與平衡，就能把鐵環滾一段距離了。原來，滾鐵環並不難，還挺有意思呢！
於是，學習之餘，我最大的興趣就是滾鐵環了。真是“功夫不負有心人”，我滾鐵環的本領越來越大。運動會終於到來了，隊員們一個個摩拳擦掌，整裝待發。我有些壓力，也稍有不安，因爲我畢竟承載着老師和同學們的希望。我在心裏鼓勵自己要加油！還好，我正常發揮。可是有一個隊員發揮不好，掉了兩次鐵環，其他隊員發揮正常，最後，我們組以絕對的優勢獲勝！
我們得勝而歸！還有更令人驚喜的呢，我們竟然是班裏第一組爭得第一名的，我們有一種奧運會上獲得首金的自豪感！也許是我們給班裏帶來了好運吧，我們班的其他比賽項目也連連得獎，這大大鼓舞了同學們的士氣。
參加滾鐵環比賽成爲了我進入初中以來完成的第一件大事，也是我運動經歷中最令我自豪的大事。這項運動鍛鍊了我作爲班幹部的組織能力，還讓我明白了只要努力就會有收穫的道理。
滾鐵環，是我的運動“新紀元”！
六年級的作文 篇9
有句話說的好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，時間過得真快呀，轉眼20年過去了，我已成爲了一位知名演員，當年教我們的班主任劉老師，現在過得可好啊？
我乘着飛機，回到了湘鄉，我要去看望我們的劉老師，劉老師還邀請我和同學們一起去拜訪華鋒爺爺呢，我和同學們一路上興致勃勃地談論着小時候的趣事，來到了劉老師家。
我們一進劉老師的家門，呀！思宇現在都長這麼大了，從一個活潑可愛的小男孩，變成了一個文質彬彬的帥小夥兒，我們的劉老師雖然59歲了，但是，她依然像從前一樣年輕有活力，同學們都已經實現了自己的夢想，來到這裏，同學們都互相問候：呀，小豆子，20年沒見，你都長這麼高了……
此時此刻劉老師的家可熱鬧了，這裏面，有世界級畫家xxx，、國家級舞蹈家xxx、頂級科學家xxx、世界級書法家xxx……同學們紛紛都實現了自己的夢想，我也十分替他（她）們高興。
到了下午，我們想去拜訪華鋒爺爺，但是華鋒爺爺可不在湘鄉，劉老師帶我們一起去了飛機場，把我們帶到了一個很大的屋子裏，我們看見了一架飛機，叫“超速飛機”，我們坐上了飛機，瞬間就到了華鋒爺爺的家鄉。
“嗖”我們降落在了華鋒爺爺的家門口，我們見到了華鋒爺爺，他老人家已白髮蒼蒼，但精神面貌依舊很好，我們一起開懷吟誦，用華調一起吟了《秋思》、《泊船瓜洲》……
時光總是那麼短暫，又到了我們離別的時候，我們依依不捨地離開了華鋒爺爺的家。劉老師幽默地說了句：“那我們就各回各家，各找各媽吧！”二十年不見，劉老師，還是那麼的幽默啊，不知再過二十年，劉老師又會有什麼樣的變化呢？
六年級的作文 篇10
歷來，淒涼的秋日從古至今許多人認爲，秋一定是淒涼的。可在金黃美麗的秋天只能發生傷心的事兒嗎？我認爲，不！
這一次，又到秋遊正當時。這次是我小學階段的最後一次秋遊，因此而“價值不菲”。這次的目的地是歌斐頌巧克力工廠，亦可說是“人間仙境”。
一到達歌斐頌巧克力工廠，我和同學們如歡騰的潮水；如歡樂的鳥雀；如山中的猴子大王，歡呼雀躍着地跑向工廠旁的草坪。
我從小就想像着像愛麗絲漫遊仙境，去找手握懷錶的兔子。這次秋遊一下車，就聞到了巧克力的香味，露水的清新錯雜着一些草的清澈。草上、湖上、樹上，到處都有着一層淡淡的霜。湖面上，幾隻蜻蜓在點水；草坪上，有幾隻灰白黑兔在悠然自得地吃着生機盎然的草。這難道不是人間仙境嗎？
我們一行人隨着導遊的介紹，走到了工廠附近，歐式的建築物顯得更加的漂亮。我們走進工廠，要說它是工廠我可吃不準，但說它是遊樂園我倒很贊同。走進大廳，一根“巧克力醬”柱聳立在大廳正中央。其實它只不過是中間一根黑棕色的柱子，四周圍繞着一圈水罷了。接着，我們去參觀163米的巧克力製作流水線。
你有考慮過你口中的一粒粒糖是怎麼來的嗎？真可謂是“粒粒皆辛苦”！一粒粒糖，先由像泥巴似的巧克力醬在模具中冷卻，成形，包裝，經過163米的機械流水線，好不容易纔做好。當然“人力勝天功”，我們來到了親手製作巧克力的房間，製作老師正在爲我們演示如何製作巧克力，看着那勺子和模具在老師的手中行雲流水時，而我們的問題接踵而至。同學們有的手抖；有的緊皺眉頭；有的沒有默契。可我的同桌見我有難，當即放下她的工具來幫我，“人間自有真情在”啊！同桌與我默契配合，不一會兒幾塊巧克力就來到了我們的面前，雖然我們每人只分到兩塊，可是我們卻很快樂，很享受這個過程。
美麗的秋月，襯托着美麗且可口的巧克力，怎麼不令人留戀！
