關愛的六年級作文600字彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的關愛的六年級作文600字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關愛的六年級作文600字 篇1

人世間處處充滿着愛，有親身經歷的，有親眼看到的，有聽人講述的，我們在愛中成長，在愛中生活。

父母的愛是無私的，朋友的愛是真摯的，陌生人的愛是令人感動的，而且終生難忘。在我小的時候我就親歷過這麼一件事，至今歷歷在目。

記得當時我上幼兒園中班，4點半鐘，媽媽準時到幼兒園來接我，我吃着媽媽給我帶的水果，喝着旺仔，我給媽媽講着我幼兒園一天的生活，不知不覺，我們到了小區門口，這時忽然颳起了一陣風。“不好，要下大雨了！”媽媽擡頭看了一下天空說。我們加快了腳步，還沒等我們走幾步，銅錢大的雨滴急促地打落在地面，而且由稀稀落落很快密集起來，沒辦法我們快步跑到離我們最近單元的一個入口處，由於雨太大並伴着大風，我們還是被雨淋着，媽媽帶我帶着我直接上了二樓樓道避雨，過了有10分鐘左右，雨有點小了，但還沒有停的跡象，我們的衣服都溼了，媽媽緊緊地摟着我，生怕我受涼病了，這時，從樓上下來一位叔叔，他主動走上前問我們情況，媽媽就給他說我們就住在裏面的單元，被雨阻隔到這裏了，只聽叔叔說：“我送你們回家”，媽媽覺得很難爲情，但是在叔叔的真誠請求下就答應了，從這到我們家大概要走3-5鍾，一路上叔叔的傘打在我身體的正上方，因爲媽媽揹着我，所以我們倆都沒怎麼淋着，只有叔叔的身上，被淋的溼溼的，終於到了我們的樓下，我看到叔叔溼漉漉的衣服，更看到他的皮鞋被雨水侵的髒髒的，媽媽不停地說着抱歉和感謝的話，

可叔叔說沒事。看着他的背影漸漸遠去，我們除了感動還會有什麼，我現在還記得這個叔叔：他長的很高大、很帥，住在我們小區的9棟。

這件事深深在印在我幼小的心靈中，它在我以後的生活中時刻提醒我要做一個關愛他人，在他人遇到困難時要伸出援助之手的好學生。

關愛的六年級作文600字 篇2

“愛是默默的關注，在他們發生意外的時候，毫不猶豫地伸出手來，給予及時的扶助。”我也有過像這樣的經歷。

那一天，陽光明媚，風和日麗我，我們招伴在小區裏玩遊戲，玩着玩着，一不小心，我跌倒在地上。“嗚嗚嗚嗚嗚……”一陣陣哭聲從我嘴裏傳來，大家都驚呆了，他們接二連三地都往家裏跑，最後只剩下和我經常在一起玩的`好朋友。她站在那兒，原地不動，只呆呆的望着我手下的那一灘血。我奮力的用手支撐起身子，她見此，把我扶到小區的診所進行包紮。

到診所後，我們找地坐下，裏面鴉雀無聲，四周都是白茫茫的一片。

這時，診所的阿姨走過來問我：“腿受傷了嗎？讓我看看，嚴不嚴重？”她親切地問候着我。

我把腿慢慢地擡起來，她看了看，說：“流了多少血？”

“很多。”她說。

“我怕會感染，就擦那種藥。”說着，她指了指桌上那瓶棕色的藥。那是一種效果好、擦了會有刺痛感的好藥。

聽了這句話，我心裏十分害怕，手上捏了一把冷汗，她卻說：

“快去吧，我會在外面爲你加油打氣的。”隨後，她又說：“在痛的時候，你想一想，我們以前喜歡玩傳球，我經常被你給打輸了；還有我們玩比三輪車時，你也經常超越我；還有那次……”我聽了這些話臉上充滿了笑容，就像在花園裏含苞欲放了許久的花骨朵兒現在開放了。她還告訴了我許多道理，如，人生的路上不可能都是直路。總會有一些挫折，但我們不能在挫折面前低下頭，應該更堅強一些啊！我想着她的話，一步一步逼近裏房。

擦完藥後，我捂着傷口，忍着疼痛，艱難地向她走去。她說：

"這麼快就擦完了啊！我給你講的一些小小的道理，你要去體會其包含的意思，也要記住這些話，我爸媽就是這樣告訴我的，你要牢記。”

說完，他又和我回憶起而是那幾段珍貴又美好的時光，我臉上那朵花綻放了整整一個下午……

關愛的六年級作文600字 篇3

他們是一羣特殊的羣體，少了身體的某個部位或功能，而不能像正常人一樣自由自在，想幹什麼就幹什麼。他們因爲身上殘疾，總是遭到社會上的冷嘲熱諷。

我家附近住着一位阿姨，她從小不能開口說話，是個啞巴。醫生說，她只能終身生活在無聲的世界裏。在聽不到聲音的環境下，只能靠手語勉強和人溝通。她雖然不能像正常人一樣大聲說話，但她卻有着常人沒有的精神——樂觀的精神。

這個阿姨的丈夫也是聾啞人，他們倆夫妻用各自的優點來彌補對方的缺點。雖然生活的很艱辛，但他們始終沒有覺得做爲一個聾啞人要感到自卑。他們覺得既然上天已經給他們這個殘酷的命運，如果感到自卑還不如樂觀地去接受命運，勇敢地接受現實。

想到這裏，我突然感覺做一個殘疾人是需要多麼大的勇氣。如果捂住自己的耳朵，周圍變得寂靜起來，聽不到任何的聲音;閉上眼睛，周圍變得一片漆黑，什麼也看不見，每走一步，都會感到害怕，害怕撞到大樹，撞到人;擡起一條腿，走路變得十分困難，必須依靠柺杖才能走路總之，那感覺很不是滋味。

此時此刻，我開始慚愧起來——一個正常人都不如一個殘疾人堅強樂觀，何況他們的生活都是問題。當我們正在盡情享受音樂沉浸在音樂的世界裏時，聾啞人卻什麼也聽不到。連想大聲喊出來的機會都沒有，只能默默一個人在心裏一個人幻想着。

世界上所有的殘疾人都希望能像正常人一樣隨心所欲，所以他們用腳穿針，用腳寫字，識盲文他們想做到這些都不是一般的難，需要極大的耐心去努力，正是靠的這種自強不息的精神，才讓殘疾人像正常人一樣讀書，寫字，做任何的事情。

社會上對殘疾人的議論總是是對殘疾人造成了嚴重的心理上的傷害，其實殘疾人也有一種奇妙的美。

這種美，叫做殘缺的美。他們需要我們的關愛，關愛殘缺的美，關愛殘疾人!

關愛的六年級作文600字 篇4

每個人的身邊都有關愛！關愛是少不了的！人人獻出一點愛心，世界將變的更加美好，關愛說明着一個人的美好品質和高尚的品德！讓愛心傳遍世界，這要從我們少先隊員開始做起

例如：在某天的下午放學回家時，我們在等公交車，在那裏等公交車的人非常的多，等了很長的時間我們終於等到了公交車。我們像羊羣急着要回羊圈一般的上公交車，你推我，我推你的一個個急着往公交車上擠，都是爲了找到合適的座位坐上去。那樣就不必在公交車上站着了。噢耶！我在心中高興的叫到，當時，公交車上擠滿了人，從一點的空隙中我看到了一位老奶奶在慢慢地上公交車。看上去那位老奶奶已經有70多歲了，看上去那位老奶奶的腿腳還蠻靈活的，老奶奶手中提的東西也非常的多，老奶奶上了公交車東張西望的瞧了一下，沒有任何一個空位子了，無奈的搖了搖頭，嘆了一口氣！她走到我跟前，這是，我突然站想起來了要給這位老奶奶讓位子時，先瞧了一瞧有沒有哪個好心的人願意爲這位老奶奶讓位？於是，作爲少先隊員的我們應該懂得尊老愛幼的道理，我連忙站了起來把自己的座位讓給了這位老奶奶。我對老奶奶友好的微笑着，這時老奶奶也在對我慈祥的微笑着。在這時我感到了做一個少先隊員應該做的一件事，多麼令人開心的事情啊！我要到家了，我向老奶奶告別了，在我下車之前老奶奶感謝我，並且老奶奶說我是一個好孩子，別提我心中是有多麼的開心了。下了公交車，我唱着歌快樂的回到了家裏，在心中一直回味着這件事，到現在也是不會忘記的！

“贈人玫瑰，手有於香”也是關於關愛的句子，人與人之間要互相學習，要關愛他人，讓每個人都懂得關愛他人，這樣我們得世界將會變的更加美麗！

關愛的六年級作文600字 篇5

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。

我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

偶然在一本名爲《青年文摘》的雜誌上看到這麼一則小故事：一隻蠍子掉進了水裏。一個人想去救它，便將兩個手指伸下去。蠍子蜇了他一下。那個人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那隻蠍子。蠍子又蜇了他一下。第三次，那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去，於是蠍子得救了。

蜇人是蠍子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們也許會遇到類似的情況：當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時，卻遭到他斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不，謝謝”飄進耳朵的時候，我們會有什麼樣的感受呢？失望？惱怒？還是認爲白白浪費了我們的愛？

還有這樣一個故事：一個街頭賣藝者，其琴聲悠揚，令人感動，吸引了不少行人。拉完一曲，周圍的人紛紛向錢罐裏丟錢，轉眼工夫，錢已裝滿了罐子，但賣藝人臉上並沒有一些欣喜的笑容。後來，一個旅遊者擡起手來爲之鼓掌，賣藝人跟裏溢出了感激的淚水。可見，賣藝者是哲人，他尋求的是知音，期待的是掌聲。人生需要掌聲，掌聲比恩賜比金錢更爲重要。 當你失落喪氣時，你希望有人給你勇氣；當你猶豫彷徨時，你希望有人給你理解；當你精神窮困時，你希望給你熱烈的掌聲。是的，我們在不斷地等待着，祈求着愛心的降臨，但我們更在時時刻刻尋找着知音，尋找着精神世界的同路人。只有這樣，我們纔不至於絕望，也會像那位賣藝人一樣流出感激的淚水。 沒有掌聲的演出是可怕的，有誰受得了死一般的寂靜；沒有掌聲的人生是可悲的，有誰願意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲，只會剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原，世人皆濁唯他獨清，世人皆醉唯他獨醒，有心報國卻無力迴天。沒有掌聲沒有理解只有漁夫的嘆息，終於使他熄滅希望之火，生命之燈。

是呀！正如歌中所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。我們的家園纔會更加溫馨美好。

關愛的六年級作文600字 篇6

我們的生活中處處充滿着關愛，只是很容易被我們忽視，但是我奶奶對我的關愛卻讓我刻骨銘心。

奶奶的愛十分深沉。爸爸媽媽在外地工作，平時由奶奶來照顧我。奶奶在我上學的時候，每天都是天矇矇亮時起牀，她躡手躡腳地幫我做好豐盛的早餐，生怕把我吵醒了似的，想讓我多睡一會兒。到了我起牀的時間她就會把我叫醒。當我看到可口的早餐時，我不禁思緒萬千，我想奶奶每天那麼早幫我做早餐，想必她一定很辛苦吧，這美味的早餐就是奶奶辛苦勞作的成果，我一定要美美的吃完。

我上學搭車時要經過一條馬路，車非常多，奶奶怕我過馬路不安全，就每天接我、送我，不論是嚴寒還是酷暑，她都堅持在車站等我。冬天零下幾度時，鵝毛大雪從天空中跳着舞、翻着筋斗，慢悠悠地飄下來，奶奶穿着厚厚的棉襖，臉和鼻子都凍得通紅，頭儘可能地縮進衣服裏，嘴裏不停地呵着熱氣，全身直打哆嗦；夏天氣溫高達三十多度，炙熱的太陽把大地烤得像一個大火爐，知了不停地喊着“熱熱熱……”，奶奶熱得汗流浹背。每一次我從車上遠遠看見奶奶用期待的目光看着我乘坐的公交車離開時，我不知道有多麼心疼。奶奶爲我付出的真多呀！奶奶每天無微不至地關愛我，我卻經常惹她生氣，後來一想，我是多麼不應該呀！

奶奶給我做的飲食是多姿多彩的。她像變法術似的，今天弄這個我吃，明天做那個我吃，讓我百吃不厭。奶奶每每做完我喜歡的菜後，她就看着我吃飽了自己才吃。這讓我清楚地感覺到奶奶的這份關愛，我一定要把握好這份關愛。

我曾獨自思考，奶奶給了我多少關愛，我是在快樂中成長，在關愛中成長的，而她得到了什麼關愛呢？奶奶的愛是無私的，是不求回報的。我想我要認真聽奶奶教導我怎麼做人、做事，努力學習，成績優異，回報奶奶，讓奶奶感到欣慰！