【推薦】六年級作文300字集合六篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級作文300字6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

我很早以前就在書中看到了我國的三大石窟之一的雲岡石窟。這次，我終於夢寐以求地來到了山西大同，參觀了雲岡石窟。

坐在旅遊車裏我聽導遊介紹道：“雲岡石窟開鑿於北魏王朝，即公元460年，距今已有1500多年的歷史。不知不覺中，車已在雲岡石窟門前停下了。整個石窟分爲東、中、西三部分，石窟內的佛龕，像蜂窩密佈，大、中、窟疏密有致地鑲嵌在雲岡半山腰。令我影響最深的是中部石窟，石窟李陰暗潮溼，非常涼爽，石窟中間坐着一位頂天立地的大佛。我們繞這石窟走了一圈，石壁上有許多蜂窩似的小石窟，每個“小蜂窩”裏都有一尊菩薩，他們有的擊鼓，有的敲鐘，有的手捧短笛，有的懷抱琵琶，惟妙惟肖，似乎在一起合奏着一曲美妙的樂章。其餘的石壁上則密密麻麻地雕刻着一些飛天女神和許多羅漢，看得我眼花繚亂。

這次去雲岡石窟旅遊，不僅讓我對中國古代勞動人們的智慧和勤勞感到敬佩，還讓我對中國古代歷史有了一些瞭解。他那宏偉壯觀的佛教造像和工匠獨具創新的雕刻藝術，令人震撼。

六年級作文300字 篇2

今天的天氣非常晴朗，萬里無雲。我學完了小提琴，便在教室門口等媽媽，太陽火辣辣的曬着我，熱得我汗流浹背，就像剛從浴室裏出來似得。

轉眼間，天卻一下子陰了下來，悶悶的，太陽公公好似一個害羞的小女孩，悄悄地躲進了雲層。這時，我無意中發現教室門口的一棵樹上有一羣小螞蟻，它們好像一個個小士兵，雄赳赳，氣昂昂，排着整齊的隊伍向樹上爬，它們一個個舉着食物，一直搬到老樹的縫隙裏，把食物放到樹縫裏的螞蟻又拐回來繼續搬。啊！

這些螞蟻不是在搬家嗎？我突然想起一句諺語：“螞蟻搬家晴必雨”。

我趕緊給媽媽打電話：“媽媽，來的時候別忘了帶傘，有可能要下雨，媽媽似乎不太相信，說：”預告的今天好像沒有雨呀？但爲了保險。還是帶上吧“！

沒過多久，西邊天空的烏雲慢慢向這邊飄來，不一會兒就佈滿了整個天空，轟隆隆，震耳欲聾。隨即，豆大的雨點嘩嘩地落下來！

媽媽心有餘悸地說：”多虧你呀！

要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。

大自然可真神奇呀！

只有善於觀察，才能發現其中蘊涵的奧祕！

六年級作文300字 篇3

祝你幸福！

河流的幸福，在於以清澈澆灌於田野，花叢，樹木，奉獻給魚兒以幸福和溫馨，所以河流在嘩嘩唱歌。

蜜蜂的幸福，在於辛勤採蜜，通過自己辛勤勞動吧採下的花粉都釀成蜂蜜送給人類。所以蜜蜂在花叢中翩翩起舞。

小鳥的幸福，在於當人們煩悶的時候，飛到枝頭，用歌聲給人們解乏。所以小鳥在藍天下自由地飛翔。

蠟燭的幸福，在於燃燒自己照亮別人。所以，蠟燭頭頂的小黃帽總是在歡快地蹦跳。

花朵的幸福，在於讓大地五彩繽紛。所以，花朵每天伴着風兒跳着天鵝舞。

道路的幸福，在於連接了城鄉，整天疏散機動車、非動車和人的流水。所以，路開心地與大山緊緊相偎。

我的幸福在於在學校幫助同學，哪怕是借一支鉛筆、一塊橡皮，雖然是那麼微不足道，但我會因此感到快樂。所以，我總是在幸福的海洋裏自由飄蕩。

幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，房使心靈豐滿充實。

六年級作文300字 篇4

今年春天，我和爸爸一起去西湖邊遊玩。

我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很美麗，柳樹姑娘在微風中搖擺着長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一擡頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮着幾朵潔白的雲，幾隻小鳥在天空中快樂的飛翔着，還歡快的唱着歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。

我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖裏的小魚，清得可以見湖裏的小魚，清得可以映出西湖邊美麗的風景。遠處，不時有幾隻遊船從平靜的湖面劃過。雷峯塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰士守在湖邊。

我們又遊覽了西湖的很多風景優美的地方。當我正看着入迷的時候，媽媽打電話說好回家吃飯了。我戀戀不捨地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方遊玩。

六年級作文300字 篇5

4月17日我們和何老師登上了去海洋館的車。我們在車上，蹦蹦跳跳真是高興到了極點。過了大約十五分鐘我們就來到海洋館的腳下。我們來到海洋館裏，啊！真是漂亮極了。牆壁上掛這各式各樣的海螺，其中我最喜歡“七星指”。海洋館裏，還有鱷魚、海龜、熱帶魚……我們在那裏一會兒捉迷藏，一會兒又到休息去休息，一會兒又聽何老師講故事。3點半時，何老師叫我們打車回家，可是我們都有點不情願，何老師好像看出都看出了我們的心思。她就說“好吧我們就多玩一個小時吧”。

我們不知有多高興啊！我又到了購買紀念品區，用兩元錢買了一個小海螺。我告訴大家一個祕密吧：你用海螺捂住你的耳朵的耳朵，你就會發現有像風吹過大海的聲音。時間像風似地過得真快不知不覺，這時已經到四點半了，何老師說“4點半了我們也應該回家了吧”。我們依依不捨的的`離開了海洋館。何老師看見了我們這痛苦的表情。說：“好吧，你們難得到這裏來我就帶你們在海洋館好好玩一玩吧”。我們依依不捨地離開2樓的海洋館去頂樓的科技看了看。

正在我們玩地開心的時侯何老師忽然說：“已經5點鐘了，我們應該回家了”。“嗨”我們就這樣依依不捨的回家了。

六年級作文300字 篇6

半個世紀，風風雨雨，雷鋒和他所代表的精神，從未遠離我們。

雷鋒的生命，始終在千千萬萬中國人身上延續着；雷鋒的故事，始終在由許許多多普通人繼續書寫着。

雷鋒不死。他就在我們中間，就在我們身邊，或者，就是你和我。

50年前，一個22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下。從那一刻起，他成爲了當代中國不朽的傳奇。

半個世紀過去了，他的事蹟，他的精神，他的人格，至今深刻地影響着當代中國人。

在中國人心目中，雷鋒，這個偉大的士兵，是美好品德與行爲的化身。他代表着可以穿透歲月風霜而直抵人心的一份溫暖。在不同年代，他也是人們用來衡量、評判社會道德風尚水準的標尺。每一次對雷鋒的致敬和懷念，都寄託着人們對美好社會風氣與人際關係的期盼。

無數後繼者受他的感召，以雷鋒爲榜樣，用自己的行爲傳遞愛心與善意，點點滴滴地改變着我們生活於其中的環境，同時，塑造着社會主義中國的核心價值。

在雷鋒離開我們整整50年之際，我們重溫這個溫暖的名字，在城市的各個角落都有身邊的雷鋒。

讓我們永遠銘記雷鋒的精神!