早讀六年級作文

早讀六年級作文

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的早讀六年級作文，希望對大家有所幫助。

你看，我們這個班級還像一個班級嗎？早晨同學們來到學校走進教室，放下書包就玩了起來。有的在打打鬧鬧，有的在跳來跑去，還有的在下棋聊天……

同學們胡鬧得把班長都快氣瘋了。班長東指一個同學叫他趕快回到自己的座位上看書學習，西叫一個同學讓他馬上回去做作業。有的'好一點的同學聽到班長的講話迅速回到自己的座位上，裝模作樣地看起書來了。有的同學照常做着自己的事情，不回去學習。班長就是把好話說盡了也沒有一點作用。這時，有一個調皮的同學輕輕地對大家說：“老師來了，老師來了！”

那一些正在吵鬧的學生馬上回到自己的座位上去看書做作業。他們慌慌張張地坐到座位上，還不忘記朝窗外看上一眼。看了一會兒，他們看到老師沒有出現，連老師的影子都沒有看到，於是，這一些人就活動起來，又走出座位開始吵鬧。有的還打起架來了。弄得班長難於招架。唉，我想同學們爲什麼這樣不自覺呢？爲什麼不能夠做到老師在與不在一個樣呢？班長沒有了辦法，只好悄悄地走了出去。班長來到辦公室去請來了老師。那一些同學鬼得很，看到班長走出教室，就乖乖地回到了座位上看書做作業了。

等到老師來到教室，看到大家在看書做作業，臉上露出了笑容。班長也就無話可以說了。這時，如果你到我們班級裏來，那就會一定以爲我們班的學生是那麼愛學習了。