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我與美德有約六年級作文

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我與美德有約六年級作文

我與美德有約六年級作文

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的我與美德有約六年級作文,希望對大家有所幫助。

我與美德有約六年級作文1

美德,沒有任何的限制。一聲關懷的話語;一次無償的獻血;一次善意的謊言,一次救助災區的孩子……這些小的不能再小的事情都是我們心靈中最善良;最純真的;最本能的舉動。這些,就是美德……

美德,是所有人建立友誼的基礎。從身邊的小事做起。例如:在學校,我們看到垃圾時,應該彎腰撿起,放進垃圾箱內;在公共汽車上,我們應該給老人讓座,尊老愛幼,有禮貌;在小區裏,不踩踏小草,不亂吐痰;在生活中,幫助那些有困難的人。這樣才能使我們有一個更好的生活環境和學習環境。

我們不能只把美德天天掛在嘴邊,也要用到實際中去。就在20xx年,在我剛上四年級的時候,我校五(5)中隊的少先隊員蔣乾被確診爲急性非淋巴白血病。面對病魔,他沒有低頭,而是堅強地與病魔抗爭,並且他還一直心懷希望,希望能早日回到學校,與同學們團聚,過着健康向上的日子。可是,四個療程的化學治療還需要三十餘萬元的治療費用,對於一個普通的家庭來說負擔無比沉重。爲了幫助蔣乾,使他感受到集體這個大家庭的溫暖,學校少先隊大隊部發出了“手拉手,爲蔣乾同學獻愛心”捐款活動的倡議。我聽到這些消息放學一回到家,就拿出的自己積攢多年的零花錢去學校捐款。雖然這些零花錢對於三十多萬的治療費來說只是很少很少的.一部分。後來學校還給我發了“愛心小天使”的表揚信,我心裏也非常高興,但我只是想盡自己一點綿薄之力去幫助那位同學。不是有這麼一句歌詞嘛“只要人人都獻出有點愛,世界將變成美好的人間”。只要是自己力所能及的事情,我都會去做。

美德,就是點點滴滴的小事,就那麼簡單。優良的品德是內心真正的財富,而襯顯這品行的是良好的教養。讓我們手牽着手一起與美德有約、與美德同行,讓美德之花永遠綻放在每個人的心中。

我與美德有約六年級作文2

美德,這兩個詞大家很熟悉吧!在生活中,美德與我們息息相關,它可能是一句話,一個動作,甚至是一個表情。我認爲美德是幫助,是謙讓……

記得有一次我坐公交車,當時,車上坐滿了人。一位老太太帶着她的孫子上了公交車。老太太慢吞吞地從車門口走到車尾,但卻沒有一個人讓座。他們若無其事,有的把頭一扭看向窗外,有的低下頭看手機,還有的往後一躺,直接裝睡,我看不下去了,面帶微笑地對老太太說:“奶奶,您坐這兒吧!”老太太對我笑了笑說了聲謝謝。而讓我大吃一驚的是,她竟然把位子給了她的孫子,自己卻站在旁邊慈愛的看着孫子。終於,有人按耐不住了,主動站了起來,把位子給了老太太。這就是謙讓。

還有一次,我看見幾位環衛工人在街上打掃衛生。幾個年輕人路過,恰巧看見這些環衛工人,他們就毫不在乎地把垃圾又丟在環衛工人剛掃好的地方。環衛工人看見了,只好默默無聞地再跑回去掃掉,因爲他們知道,如果和路人發生了爭執,可能會丟掉自己的工作。這時我突然想到:每個環衛工人都是如此,他們只能默默地承受。很多人都認爲每天打掃大街都是很累很髒的事,而我認爲,這是一件偉大的職業,他們每天都要起早貪黑,打掃衛生。如果沒有了他們,我們的城市將會多髒,沒有人會願意待下去。想到這些,我彎下腰撿起腳旁的一個易拉罐遞給環衛工人。他們微笑地看着我,拿走我手中的易拉罐走了。頓時,我覺得,環衛工人的這個微笑是神聖的,他溫暖了我的心。

除此之外,節約用水也是一種美德。每次看到小孩子們在浪費水,大人在旁邊不管不顧,任由他們在水中嬉戲。你們可知道?每一滴水都是一個缺水區人需要的生命之水。對於他們來說,水是可貴的,沒有什麼能比得上水。其實,節約水有很多方法:洗菜的水用來澆花,洗澡水可用來衝馬桶,養魚水可拖地……

每一件事都與美德有關,它關係到一個人的素質和教養。所以,讓我們從現在做起,從小事做起,做一位“美德好少年”!

我與美德有約六年級作文3

“美德”這個詞,我相信大家一定都不陌生。班會課上,常聽老師講:“我們要做一名有美好的道德的學生。”美德是什麼?美德就是做了一些符合生活良心的事,可以是一件小事,幫助別人使自己獲得美德。

最近,我讀了《美德少年》的故事,那一則則故事如同一朵朵冰清玉潔的荷花在我腦海中悄然綻放。其中有一朵最爲璀璨、耀眼,那就是江蘇省錫山高級中學實驗學校初二的學生秦宇丞獻髓救父的故事。是啊,我們生在這個世界,長在這個世界都源於父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長。滴水之恩,當涌泉相報。父母的養育之恩,我們怎能不報答?

同樣,在我們的身邊也有很多的美德榜樣。記得有一次作文課,我忘帶資料,心急如焚。於是向前面的女同學詢問,看能否借給我一張。我原本覺得希望渺茫,出乎意料,她卻爽快地答應了。我接過資料,以最快的速度將自己所需資料記了下來。課後,我從她的同桌口中得知,其實她也正要用那張資料,但是看我着急的樣子,她便先借給了我。而她,卻等我用完了再用。瞭解清楚後,我萬分感激,她不正是我們要學習的榜樣嗎?

榜樣的力量激勵着我,我也與美德一同前行。在鄉下,當看到腰不好的奶奶正站在凳子上,吃力地想晾被子卻無法成功的時候,我總會想去幫她。往往心裏想着的,雙手已經先一步接過被子,輕輕鬆鬆地晾在了繩子上。與媽媽去花店買花時,媽媽拿不動那笨重的花盆,這時我便會主動將花盆挪到自己的懷裏,幫媽媽減輕負擔,即使我也不是很能拿動。而此時,媽媽的微笑,就是對我的最大肯定。

來吧,讓我們一起做力所能及的事,一起學習身邊的榜樣,讓美德之花開遍整個世界。