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【熱門】感動六年級作文400字彙編10篇

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【熱門】感動六年級作文400字彙編10篇

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的感動六年級作文400字10篇,歡迎大家分享。

【熱門】感動六年級作文400字彙編10篇

感動六年級作文400字 篇1

我是個多愁善感的人,只要是關於親情、友愛方面的故事,便常常會使我淚流滿面,也許,只是別人不在意的幾個小話題,幾個關於親情、友愛的故事,也會讓我傷感一整天。

我病了,在牀上打吊針,躺在牀上的我,已是高燒39.1攝氏度的我,顯得是那麼瘦小、無助與傷感。第一次,我發現,我原來是那麼瘦小。夜深了,依舊 打吊針的我已是滿眼晶瑩。原來,我哭了。因爲姑姑給我買了雞腿和紫菜包飯,也就是壽司。就在那一刻,給姑姑打電話告訴媽媽已經平安回到家時,我拿着手機, 滿懷感動地說:“謝謝,謝謝姑姑,謝謝你還記得我愛吃壽司。”原來就在那一瞬間,淚水,早已沖刷了整個臉龐。

我病了,所以功課自然落下了很多。還是與往常一樣,我上學了,但是在打過吊針以後去上的,一進到班級,我便開始了忙碌的追趕旅程。“給!”王琨說罷 便送給我了一張卡片,上面有她畫的圖片和她自己珍貴的小貼紙,那可一直是王琨的寶貝啊,她又怎麼會送給我呢?我懷着好奇的目光看下去:我的好朋友生病了, 好傷心。書上有治病的方法嗎?

原來每一句話的前面都有一張小貼紙,貼紙上面的圖畫配合着她寫的文字,便構成了一 組組趣味圖文。也許就是那幾句簡單的不能再簡單的話語,也許就是那幾張一般的不能在一般的小貼紙,卻讓我的心溫暖了久久之餘。

也許那就是友誼吧。即便是在小的祝福,在我那充滿溫暖的心裏也會變的巨大無窮。即便是那樣的一份小禮物,卻讓我對友誼產生了種種幻想,是我那顆小小的心充滿幸福!

也許,就是那麼一個小小的舉動,一句輕聲的問候,便會讓人感受到溫暖與深深的幸福。

感動六年級作文400字 篇2

江南深秋的早晨,明麗的陽光和煦地灑在生動而溫馨的城市。

今天是週六。早上與兒子晨跑歸來,順便到三茅宮菜場門口街頭小鋪去買麪包。鋪子前有三、四個學生在買早餐,大概都是小學畢業班的學生,或者也可能是初中的學生去補課吧。其中一個女孩子在接攤主找零時掉下了一塊錢。掉下來的原因可能是小女孩沒接住,也可能是攤主忙中撒手早或遲了半拍,總之一塊錢掉了下來,而且掉在了兒子的腳旁邊。小女孩推着自行車,手裏還拿着剛買的東西不便彎腰。兒子毫不遲疑地彎腰撿起交給那小女孩,贏得小女孩甜甜一笑。兒子要了兩塊麪包,四塊錢。我掏遍全身只找到三塊零錢,不好意思地拿着百元鈔票遞過去,攤主一臉的困惑。此時,剛匆匆轉身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴着甜甜的聲音一起送了過來:叔叔,給你!不待我細細品味這種幫助,甚至不待我決定是否應該接受這種幫助時,一塊錢已遞到了我手上。本能的謝字還沒出口,小女孩已經上了自行車,飄然遠去了---

一股暖意生上心頭。因爲一切都在匆匆中發生,我不僅沒有來得及向小女孩表示感謝,甚至也沒有留意小女孩長得什麼模樣,下次見面時也許依然互不相識,但她深深感動了我和我的兒子。我說不清這短短的一分鐘左右發生的事情是否具有以及究竟具有多少值得闡述的.意義,但至少它讓我們懂得:人與人之間少一些冷漠,就多一份溫馨;少一些羈絆,就多一份通暢;少一些自我,就多一份和諧。今後,我和家人應該對周圍多投去一些關注的目光,因爲我們生活的這個千年古城原來是那麼亮麗而生動。

感動六年級作文400字 篇3

我要說的這件感動我的事也許人人都知道,它就是最美媽媽吳菊萍的故事。

那一天,吳菊萍阿姨從外面回來,走到樓下時,她突然發現鄰居的兩歲小女孩妞妞從樓上要掉下來了。她扔下東西,去接住了小女孩。雖然妞妞很輕,但從高處掉下來的衝擊力還是把她的胳膊砸成了骨折。還好,妞妞沒有什麼大礙。事後,她說過兩句令我印象深刻的話,一句是:“我不久前生了孩子,做了個月子,這次就當再生一個孩子,再做一回吧。”還有一句話使我在公益廣告上看到的:“我是一個媽媽,救她是我的一種本能。”第一句話原意是安慰自己,其實更是說明她也把妞妞當成了自己的孩子。有誰見了自己的孩子有危險不會去救呢?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。就是這個道理。第二句說明吳菊萍阿姨是真心要救她,而不是去求得別人的誇獎與讚美。也揭示了善良的心人人都有,只不過是有人被髮掘出來了而有人沒被髮掘而已。

我們也要向吳菊萍阿姨學習,如果你像對待爺爺奶奶、姥爺姥姥一樣對待別的老人,你就能做到“老吾老以及人之老”;如果你像對待弟弟妹妹那樣對待別的孩子,你就能做到“幼吾幼以及人之幼”。讓我們用行動來踐行這兩句話吧!

感動六年級作文400字 篇4

那是幾年前一個普通的夏日。

那天早晨,我起牀時就覺着天氣悶悶的,讓人有些煩躁,咦?家裏怎麼沒有動靜?爸爸出差了,可媽媽呢?我走到媽媽的屋子裏,一問才知道媽媽熱傷風高燒39、2度。我想陪着媽媽去醫院,可媽媽說她的病沒事,讓我去上學。

到了下午快放學時,天空中突然烏雲密佈,不一會兒雨點“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。壞了,我沒帶雨傘,一會放學了怎麼回家呢?

放學了,雨勢並沒減退,我和同學一起打傘跑出校門。忽然,我見到了一個熟悉的身影——媽媽!她面色枯黃,手好像還在不停地顫抖着。走吧,我和媽媽很快到家了,到了樓底下,由於地勢很低,雨水堆積到了樓棟口,足有半尺深。由於我穿着運動鞋,媽媽穿着涼鞋,媽媽蹲下身子執意要把我背過去,媽媽深一腳淺一腳地趟着雨水往前走,我看見雨水沿着媽媽的頭髮滴進脖子裏,涼涼的,渾身都在發抖。揹着揹着,媽媽哎呀一聲,我讓媽媽停下來想自己走,媽媽就是不肯,一口氣背到樓棟口才把我放下來,這時我纔看見媽媽的右腳鮮血直流,媽媽說剛纔不小心被鐵絲劃了一道。那一瞬間,看着媽媽,我的眼淚奪眶而出。我深深地被媽媽感動了。

這種感動時常讓我回味無窮並且無法忘懷,它是夏日一縷涼爽的清風,是冬日裏一輪暖暖的太陽,是沁人心脾的甘泉……擁有了這份感動,我的心開始變得明亮、寬敞、純淨……

感動六年級作文400字 篇5

感動,是炎熱裏的一杯清水;感動,是沙漠中的一片綠洲;感動,是大雨中的一把雨傘。一些事情,隨着時間的流逝,漸漸地從我腦海中抹去。可是每當大雨降臨時,往年的一件事,便不由自主地從我腦海中浮現出來。

那是一個陰沉沉的下午,天空中似乎有人敲着鼓,大片大片的烏雲在天空中“漫步”,天空好像隨時都要“大哭一場”可又強忍着。終於,幾滴雨點打在了我臉上、媽媽的頭上,媽媽見狀趕緊伸手往包裏掏,可是頓時臉色就變了——只有一把小雨傘。霎時,已經下起了傾盆大雨,我被淋得直打哆嗦。媽媽看了,二話不說就把雨傘遞給了我。她卻淋着雨,飛速往家中趕。

我的心猶如被一隻無形的大手拽了一把,隱隱作痛“媽,這把傘給你吧,我沒事”我雖口中這麼說,心裏也抗議了,“唉,讓什麼讓啊,我也快成水人了”這時,一個聲音解決了這場糾紛!“你別管我了,我不要緊,你纔要緊啊!”可憐天下父母心啊,我只好接受了。

終於到家了,只見媽媽身上沒有一處是乾的,身體直髮抖,不停地打噴嚏,可是還馬不停蹄地給我洗澡、洗衣服,一直顧不上自己收拾下。我突然感覺到手背上有幾滴熱乎乎的液體,那是眼淚,我終於控制不住,淚水順着臉頰流淌下來……

記憶中大雨裏面的那把傘,連同媽媽那份沉甸甸的母愛,讓我時時感動、回味……

感動六年級作文400字 篇6

母愛,是一盞燈,爲你的人生道路照亮光彩;母愛,是一股怡人的清風,吹開你的心窗;母愛,是一支神筆,爲你描畫美麗的人生。

母女兩來到滑雪場。曲折的故事發生在白雪皚皚的這。

她們第一次來到這裏。玩的很開心,平常沒有笑容的母親也露出了笑容。災禍卻走錯了門,找上了這兩位無辜的人。安全地帶離她們越來越遠,她們卻依然帶着笑容遠去。

天暗了下來,灰濛濛的。母女兩意識到了,她們離安全越來越遠。因爲,在這裏隨時可能發生雪崩,及遇到北極熊。有人嗎?有人嗎?她們呼救着。災禍太壞,乘機造出了她們無法抵抗的雪崩。不知是災禍的錯還是她們的錯,或許是因爲她們大聲呼救而造成的。

天使來了。給了她們一線生機。雪埋的不是很深,她們卻因缺氧而大口的吸氣。女孩想叫媽媽,卻吃了一嘴的雪。她努力的將雪刨開,手腳冰冷。天使眷顧她們,在這種不太可能的情況下活了下來。她們從雪堆狼狽的出來,感到疲憊。

她們走在路上,時不時張望天空。因爲有直升機會來巡邏的。災禍不罷休。直升機來了,母女興奮的呼救。直升機的駕駛員沒有看到她們,災禍太壞。她們沮喪。也或許,她們穿了白灰色的外套,駕駛員的視力不好。

女孩暈倒了。這無疑讓母親爲難。

女孩醒了,在醫院。護士說,母親死了,爲了救你,割斷了自己的脈搏。雪地紅,同血。母親揹着你爬了十米多。最後一架凌晨的巡邏機,見雪地的紅色,感到奇異,下來查看。

女孩正在急救室。母親因失血過多而死亡。

媽媽!那三月的春風好似你溫暖寬闊的胸懷;那清涼的源泉如同您在夏日釀就的冰鎮飲料;那百丈冰柱猶如您智慧的結晶。

啊!母親!

感動六年級作文400字 篇7

在生活中,有許多令人感動的事情,在我身上,就發生過一件深深觸動人心的事。

有一天,我在電視上看見一個五。六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來,於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳,他呆呆的立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的房門口。

當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……

媽媽的眼眶溼潤了,跑過去抱住孩子親了又親,小男孩也開心的笑了。

看到這裏,我的心靈猛得顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這麼大了,可我爲父母幹過什麼呢?每當看到媽媽爲生活而辛勞,爲我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……

就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。從現在開始,我努力幹好自己的事情,並幫爸爸。媽媽幹一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。

感動六年級作文400字 篇8

給予人感動是一件很容易的事,給他一句暖心問候會使他感動,給他一個幫助會使他感動,我經歷了那一傘,就加快腳步,向家裏跑去。路上我聽到了啪的一聲,也沒在意。就繼續向家跑。雨水從房瞬間把我深深的感動了。

那一天,我把手機丟了卻還渾然不知。我走在回家的路上,忽然下起了濛濛細雨,雨越下越大,我又沒有帶雨檐上嘩嘩地落下來,就像一張透明的水簾。回到家裏我已經被淋成了落湯雞了。

這時才發現手機丟了,我告訴了媽媽,媽媽說:“放學人這麼多會不會已經被撿走了?”我說:“不一定吧。”在這時,媽媽的手機響了,媽媽問:“您好!有什麼事嗎?”她說:“我撿到了一部手機,是您家孩子的嗎?”媽媽說:“是的,謝謝你!”她說:“我們在學校門口見吧。”媽媽說:“好的,我女兒這就去。”

我在學校門口看見了那位大姐姐,姐姐說:“這是你的手機嗎?”我說:“是的。”“以後一定要保管好自己的東西,別再丟了。”姐姐叮囑我。我說:“我會好好保管的。”我說:“姐姐,我想問你一個問題,你能回答我嗎?”我問:“姐姐,你完全可以不把手機還給我的,爲什麼還要還給我呢?”姐姐回答我:“因爲我想做一個誠實、善良的人。”這瞬間我被深深地感動到了。

我立志:我要做一個善良的人!

感動六年級作文400字 篇9

風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

猶記六年前,我們還是一年級的小學生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌豔的身姿正迎風微笑。雖然我們現在失去了可愛的校園,但我會永遠銘記,在這裏,我們曾播種春天,收穫秋天,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進行曲》。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是隻有甜。上學後,我明白了這一點,從而謙虛爲人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮鬥終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

我們即將告別母校,依依惜別前,我向着朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲珍重。

感動六年級作文400字 篇10

我在楚怡學習知識已經有四年半了,老師的諄諄教誨,使我念念不忘。無論是激勵還是批評,都已化作我成長的養料,讓我沐浴在陽光下茁壯成長。

“光陰似箭,日月如梭。”時間飛逝如白駒過隙。有些事情隱隱約約地浮現我的腦海裏,多已記不清了。可有件事,我還記憶猶新,難以忘懷。

記得那是在三年級下學期,臨近五一勞動節之際,我們每天都參加體育訓練,就是爲了給班級爭光,爲此一下課我們就開始訓練,大家都很有集體榮譽感,訓練也非常積極。那時我參加的是迎面接力跑,爲了比賽嶄露頭角我刻苦的訓練着。

不料,在一次訓練時,我正在加速地衝刺,一位大哥哥衝過來,把我撞出了三米外。眼見着競爭對手要超越我了,我艱難地從地上爬起來,忍受劇烈疼痛,咬緊牙關,繼續衝刺,最後艱難地把接力棒交給了隊友。瞬間我躺在地上,流下了一兩滴滾燙的淚水。“沒事吧?”一句親切的問候,使我頓時忘了疼痛。說罷,同學們便扶我起來。我提上褲腳,右膝蓋破了一大塊皮,小腿上青一塊,紫一塊。同學看見了,連忙幫我去拿溼巾紙,敷在傷口上。同學們在安慰我,激勵我。我的眼眶一直溼潤,我的淚水中包含的並不是痛苦,而是感動與溫暖。

“時光荏苒,歲月如歌。”五年快過去了。如果沒有楚怡這個大家庭,或許我遇不到你們;如果沒有你們,我根本不知道什麼叫做友誼。楚怡之歌唱在我心,伴我快樂成長。