一件難忘的事作文彙總【15篇】

無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一件難忘的事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一件難忘的事作文1

那是一年級下期的一個下午，我和同學們在玩當時很“流行”的遊戲——寫大字。玩着玩着，不知是誰推了我一下，我倒地了。就在我的頭快要接近地面時，我下意識地用手撐了下地，彷彿聽到了“咔嚓”的聲音。胳膊劇烈疼痛起來，我馬上嚎啕大哭起來。

頓時，同學們都驚住了，有些不知所措。但他們馬上反應過來，有些同學送我回教室，有些同學便去告訴老師。老師趕到教室後先查看了我的傷情，又詢問誰是“嫌犯”，我捂着手，一個勁兒地哭，疼得不得了，哪裏推測得了是誰推了我。

後來，老師找到了“真兇”，並簡單地和爸爸溝通了一下，讓他先帶我去校醫院檢查。校醫說有可能是骨折，建議我們去大醫院再檢查一下。我和爸爸便去了骨科醫院。拍了X光，醫生診斷是骨折。我當時就有些慌了，但爸爸對我說：“你放心，只是一次小骨折，不用動手術。”聽了爸爸這一番話，我原本提到嗓子眼的`心放下來了。

但最痛苦的事馬上就發生了，由於骨頭斷裂錯位，醫生便拉着我的手狠狠地扯，我馬上嚎啕大哭起來，手腳不聽使喚地動來動去。那種痛簡直讓人撕心裂肺。爸爸抱着我，不停地鼓勵我。過了大約一分鐘，醫生就把我的手夾上木板，綁上繃帶，這時，我的背心已經因爲疼痛出汗，溼透了。

雖然這件事過去很久了，但那種痛我一輩子也忘不了。

一件難忘的事作文2

在我五六歲的時候，發生了一件令我難忘的事。

那是一天下午，幼兒園放學了，我在教室裏等媽媽來接我，平常媽媽肯定會一放學就接我，我常常自豪地對同學說：“看我媽媽今天又是第一個來接我的。”可是今天媽媽卻不是最早來接我的，一直到同學都走了一半，媽媽那熟悉的身影還沒有出現，我開始隱隱覺得不安，不停地問老師：“我媽媽怎麼還不來接我呀？”老師的回答每次都是：“可能你媽媽在路上堵車了，再等一等吧。”

於是我就站在學校門口不停的朝遠處看，希望能看到媽媽那急匆匆趕來接我的身影，可媽媽總是不出現。一會兒所有的同學都被他們的父母接走了，只剩下我一個人，我很害怕，開始嚎啕大哭。老師讓我喝點水，吃點飯，我都不肯，只是一個勁地哭着，老師怎麼哄都無濟於事。

最後老師給了我一根棒棒糖，讓我不要哭了，我也感覺有些累了，於是就含着棒棒糖小聲抽泣，但還是不肯吃飯。老師又給了我一些玩具，讓我玩，我纔好受了一點。

天快黑了，媽媽纔來接我，我哭着撲進媽媽的.懷裏，一個勁的問媽媽：“怎麼不早點接我，我還以爲你不要我了呢？”媽媽一邊撫摸着我的頭，一邊溫柔的說：“我這不是來接你了嘛！”

這件事雖然過去了好久，但直到現在，我還記憶猶新。

一件難忘的事作文3

在我的心中，難忘的事情有很多，多的就像天空中的星星，多得就像一片花海，多的就像河流，而我最難忘的就是我第一次學游泳。

記得有一次媽媽給我報了游泳課，我開心極了，靜靜等待這一天的`到來。時間過得很快，一轉眼就到了這一天，我開心的背上了我的小包，一蹦一跳地和媽媽一起到游泳班。游泳教練是一位高高大大的男生，我換好泳衣準備下去，那游泳池的水可真冰啊，但我還是慢慢的跳了下去。教練先教我排氣，我使勁吸了一大口氣，彎腰把頭埋進了水裏，這時我發現自己一放鬆就漂了起來，於是我就抓着扶手隨意讓身子漂着，這時我沒有氣了，就使勁一立，就立了起來。

教練又教了我蛙泳式的腿部動作，先是腿往上繃，然後把腿往下一踢，要踢成一個橢圓，教練讓我踢30下，我一聽要下30，這下就更費力了，而這30下教練也太嚴了，我根本做不到啊！我只能自己慢慢練，就在我快要做好的時候，覺得我自己太棒了。

最後我在水中直接練習，我先把自己漂在水上，兩隻手直直地放在頭頂，變成了一個三角形。然後腿往上一蹦，使勁一踢，我就像一個火箭往前衝，我又做了一次，剛做完，我倆手一劃，劃成一個圓形，頭在一擡，吸一口氣，再繼續遊。就這樣我學會了游泳。

這件事像一顆明亮的星，深深的印在我的腦海中，我現在不會忘，將來也是！

一件難忘的事作文4

一個人從小到大，經歷的事，比天上的星星還要多，比海里的游魚還要密。其中有一件事，讓我最難忘……

記得那是去年冬天的一個晚上，我發燒了，開始不太嚴重，只是有點臉紅髮困，就睡着了。睡到半夜一點左右的時候，燒得說胡話了。

媽媽聽到了，趕緊過來，一試我的額頭，知道我又發燒了，趕緊採取措施。

類似於這樣的發高燒，我已經有過幾次了，每次高燒來襲，都是半夜，無法去醫院，就只有媽媽當醫生了。

當時我感覺自己被扔進了熊熊燃燒的大火裏。一會兒，又像被推進了南極冰川，冷得受不住。汗水沁溼了我的周身，媽媽一遍又一遍給我擦乾，又一次又一次用酒給我擦手心腳心和腋窩，還要一遍又一遍的把放在我額頭溼毛巾取下洗乾淨又給我換上……

爲了給我降溫，她幾乎想盡了一切辦法，用盡了一切辦法。整夜沒閤眼，沒歇息，目光從沒離開我的臉龐。我的`心很熱，那是被媽媽的愛給融化了。

我很想給她說，讓她休息一會兒，別太累了，但那時候的我，還很虛弱，沒有力氣說出來。

一想起自己曾經還埋怨媽媽，頂撞媽媽，覺得她不讓我看電視，不給我買零食，光知道催促我寫作業等，讓我很討厭，覺得她一點都不愛我。

但現在忽然覺得那一切，都是媽媽對我的另一種深愛：她怕我因爲發高燒把大腦燒壞了，她怕我不完成作業學習成績下降，怕我吃那些垃圾零食鬧肚子……

經過那次發燒的事以後，我不但沒有被燒糊塗，還明白了媽媽對我的摯愛，消除了我對她所有的埋怨。至今一想起來，心裏都是滿滿的溫暖和感動。媽媽的愛就像黃河的流水一樣源遠流長，永不斷絕。

一件難忘的事作文5

在成長的過程中，有許多令我難忘的事，他們如同一條條大魚遊在我的記憶深處遊動，其中有一條最令我難忘的大魚，那就是媽媽爲我冒雨買傘的那件事。

爲什麼說這件事最難忘呢？因爲這件事令我感受到了深深的母愛。

那是一個我六歲的一個週六上午，媽媽帶我出去上課，陽光明媚，天氣是晴空萬里，陽光好極了，但我們下課準備回去的時候，天公不作美，竟下起了傾盆大雨。

我和媽媽都沒有帶傘，我看着外面的大雨，心想：下這麼大的雨，我們卻沒帶傘，肯定會被淋成落湯雞的，我們怎麼回去啊？

媽媽好似看透了我心思，沉思了一會跟我說：“寶貝，媽媽出去一下，你待着不要亂走啊。”說完後，媽媽衝進了雨中。

不一會，密密的雨中媽媽的身影漸漸消失在我的眼眸中，一分鐘……兩分鐘……三分鐘……

時間慢慢在流逝，我十分着急，心裏一直在想：媽媽，怎麼還沒回來，我都不知道你去哪裏了，心裏十分焦急，頭上也浸出了汗，終於我看見了媽媽的身影，一下子我心中那塊石頭落地了，好不容易盼來了媽媽。

媽媽來到我身邊，細心的.我發現了媽媽的衣服全都溼了，而且手上有一把傘，我馬上醒悟過來，媽媽是爲了我不被雨淋纔去買傘嗎？我的鼻子頓時一酸，眼淚在眼眶中來回晃動。

誰言寸草心，報得三春暉！媽媽，您是那麼的偉大，給自己的孩子無窮的母愛，哪怕對自己有害，我會把這件事永遠記在心中，媽媽我愛你！

一件難忘的事作文6

記得三年級的一個陽光明媚的早晨，爸爸媽媽早早地去上班了。我吃完飯後，便回到書桌前寫起了作業。

寫到一半時，一道題目難住了我：請寫出“煮書”的意思。我心想：煮書？書怎麼可以煮？書煮起來是什麼味道？

帶着疑問，我悄悄地來到書房，從書架上找出兩本我不需要的書。再到廚房裏，起鍋燒水，學着媽媽的樣子下入書籍。經過我的一套下來，書籍開始在鍋裏沸騰……

“應該過一會兒才能煮好吧，不然先回房做一會兒作業吧。”我自言自語道。

剛做了一會兒作業，便聞到了一陣糊味，我循味聞去。找到了嫌疑地——廚房。我趕緊關火、揭鍋，可是裏面的書已經糊了一大片，鍋內到處都是焦墨味。來不及驚訝，我就開始收拾“戰場”。確定沒有任何痕跡以後，我便下樓準備把“屍體”處理掉。可是不巧，剛下樓就遇見了回家的爸爸。怎麼辦，如果爸爸知道了我把家裏搞的那麼亂，還損了兩本書的.話，一定會大發雷霆的，我心想。於是故做鎮定，悄悄的把那兩本“黑書”藏在背後。

可畢竟紙包不住火，還是被爸爸逮了個正着。出人意料的是，知道此事的爸爸竟然哈哈大笑。我在旁委屈的說：“有什麼好笑的？”爸爸邊笑邊說：“煮書哇，就是把書讀的滾瓜爛熟，半個字也不放，只有“吃”了才能消化吸收……”

那時的我一知半解，聽爸爸講後沒過多久就忘了。現在才知道煮書就是要把書細細品讀，像吃飯一樣把字“嚼爛”，吃進肚子裏。這樣“消化”好後，我們的大腦就會更健康，更聰明，就會有更多的精神財富。

一件難忘的事作文7

在學校裏發生過許多事，像大海里的水滴一樣數也數不清，但是幾年前的那件事卻永遠在我腦海深處。

有一天，下課鈴打響了，我和同學們像重獲自由的小鳥一樣飛出教室。但是不知道是誰那麼壞，讓我摔了一個四腳朝天，手被石子劃了一道深深的傷口，熱辣辣的非常疼。最重要的是，在我摔倒的幾分鐘裏沒有一個同學過來扶我，我明明看到幾個同學看到我摔倒，竟然都把我當空氣人，不來扶我。還有幾個不認識的同學看了看就走了。

周圍的幾隻鳥還有操場邊的楊樹都像是在嘲笑我一樣，我特別傷心，我感覺我的心都涼透了。

突然，我聽到了一陣急切的.腳步聲，原來是班裏的幾位同學，他們說上課我不見了，老師讓他們來找我。其中一位和我關係比較好的同學問我：“你怎麼了，是不是受傷了？”我帶着有一點傷感的語調對他們說：“我不小心摔倒了，手被石子劃傷了。”他們一邊抱怨着我不小心，一邊扶着我向學校醫務室慢慢地走去。

天上的太陽像一個大火球曬着地上的水泥路，不一會兒我就聽見他們個個氣喘吁吁地，我看着他們眼淚不由得流了出來，那是感激的淚水。到了醫務室，校醫給我清理了傷口，上了藥，他們送我回了教室。回到教室，老師關切的問我有沒有事，之後纔開始上課。

雖然四年過去了，但是那天那件事我依然記憶猶新。

一件難忘的事作文8

隨着時光的流逝，一些記憶就會漸漸模糊，可是有一件事我卻至今還記憶猶新。都說生活像一個調色板，每一件事就分別代表每一種顏色，而我這件事，就如同醒目的紅色一般，時刻提醒着我。

一年級的一天，學校門口的.小賣部貼了一張告示：舊幣換零食、玩具。我見了，想到爸爸的臥室裏有一個小盒子，裏面全都是一分、兩分、一毛的舊版人民幣，我想：那都是舊幣，應該沒什麼用了，我拿來換零食、玩具應該沒什麼大不了的吧！想着，我就飛快地跑回了家，我一看，太好了，家裏沒人，我走到爸爸的臥室裏，找到了那個小盒子，打開一瞧，果然，我記得沒錯。我拿了三個一分、五個一毛，又拿了一個五分，跑到了學校門口，換了許多零食和玩具，零食我全部吃了，因爲不敢將玩具拿回家，所以就放在了同學家裏。後來我經常拿爸爸臥室裏的舊幣去換零食和玩具。直到有一天，我光顧着從盒子裏拿舊幣，沒有聽見爸爸的開門聲，我被爸爸抓了個正着。“你在幹什麼？”爸爸問道。“沒幹什麼”我用身體擋住小盒子，紅着臉回答。爸爸一眼看破我身後有東西，用手把我拉開，看見了盛着已經爲數不多的舊幣的小盒子，爸爸問：“我的舊幣呢？”我膽怯地回答：“我拿去換了點零食和玩具。”爸爸繼續問：“爲什麼不提前告訴我？”我頓了頓說：“爸爸，我想這些都是舊幣，應該沒什麼用了，所以就……”爸爸努力壓制着怒火，嚴厲地說：“你先回臥室吧！”我疑惑不解地回到了臥室。

後來爸爸沒有打我，也沒有罵我，生活又回到了以前。再後來，我從媽媽口中得知，那是爸爸珍藏多年的舊幣。

通過這件事，我知道了是爸爸的大度包容了我，從此，我再也沒有幹過這種或者類似的事。

一件難忘的事作文9

成長需要經歷很多，有成功的喜悅，失敗的痛苦。只有失敗才能襯出的成功的光榮，只有衝突才能促進攜手的喜悅。

那天上午，我將所有精力注入這首詩的語句，試圖使它變得更加完美。我一會刪，一會改，兩個半小時就這樣過去了。這首詩將留在畢業冊上的，我反覆誦讀，真是“完美”。我給媽媽看，心想：這首詩真是太好了，就留在畢業冊上作永遠的紀念吧。但是……

媽媽看完後勃然大怒：“這什麼詩啊？沒有主題，沒有意義，什麼都沒有！你這麼長時間就寫了這些？”我開始啜泣，心想，這可是兩個半小時創作的作品，就這樣荒廢了！不可理喻！憤怒衝昏了我的頭腦，干擾了我的思想，我頂了一句：“沒有！”我覺得自己是對的。一氣之下，媽媽將我的筆袋扔到地上，裏面的筆掉了出來，散了一地……

中午，我和媽媽在必勝客吃飯，我仍然啜泣不止。媽媽點了餐，細心的給我輔導：哪裏要略寫，哪裏要詳寫，哪裏要突出真情實感……媽媽還給我看了幾篇範文，讓我領略別人的'佳句，學習別人的段落，我重拾了信心與毅力。

第二天，我仔細推敲，專心品味，將知識與信心融爲一體，重新創作了一首不錯的作品，得到了父母的認可。

從那以後，我和媽媽遇到衝突都冷靜的思考、處理，不會像以前那樣了。

衝突和坎坷是成長中不可缺失的過程，只有經歷了，才能讓成長變得更有意義。之前的作品，仍在激勵着我，也算得上是“永恆的紀念”吧。

一件難忘的事作文10

“時間如流水，一去不復返”。在我的記憶裏有許多往事都已經忘記了，唯有那件事還時常在我的腦海裏浮現。那就是我去上海旅遊的事。

那是一個陽光明媚的下午，爸爸媽媽帶着我去旅遊。我們乘坐飛機，向上海進發了。在飛機上，我們都睡着了。我們還在飛機上吃了一頓飯呢。

到了上海，我們去了“東方明珠”，我開心極了！上海的“東方明珠”一共有三層。第一層是蠟像館。那裏有許多的“人”，就像動畫片裏的小木偶一樣高高興興地玩。看他們的裝束都是村裏的人，還有古代的馬車，我非常喜歡。

第二層是一些五顏六色的.電梯。用五秒就能到達要去的地方。真是太神奇了！簡直讓我大開眼界啊！

第三層，這裏有琳琅滿目的家庭用品，樣式獨特、別具匠心。比如：各種動物形狀的刮鬍刀啊、小剪子、刀等，還有廚房用具。如：菜板、抹布之類的應有盡有。這些可都是媽媽關注的，她買了一大堆呢！在第三層裏面，還能通過放大鏡看到下面。下面有五彩繽紛的大花壇。一個個大花壇非常非常的大，千姿百態。有的形狀如裙子。好看極了！花壇裏的花更是品種齊全、爭奇鬥豔、美不勝收。

我們還參觀了上海的動物園。動物園裏的動物可多啦！有大老虎、獅子、小河馬、有小猴子、小烏龜、小青蛙……其中我最喜歡的是小猴子。我看着一隻只可愛的小猴子非常開心。我給它一半橘子。小猴子用它的小手小心翼翼地拿着橘子，就像人們吃西瓜那樣吃法。別人給它餅乾，它把餅乾四周都掰掉了，光吃剩下的心，你說：“它可愛不？”那一天可真是快樂的一天，更是難忘的一天！

這件事雖然過去半年了，但每當我看到小動物的時候，就會想起去上海旅遊的事，就會想起小猴子吃東西那副憨態可掬的樣子。

一件難忘的事作文11

今天我來說一說我自己的一件難忘的事。有些難忘的事，有的讓我們傷心難過，有的讓我們激動不已，有的讓我們記憶猶新，有的讓我們心驚膽戰……讓我們難忘的'原因有很多，而我是激動不已與記憶猶新。

就在幾個星期前的元旦活動中，我被選中了參加拔河比賽，當時我是既開心又高興。下午一點，我們全班同學都下樓，先是觀看面目猙獰的X年級的同學們比賽。接下來該是我們上場了，我們大搖大擺地走上去，XX班好似被我們嚇掉了魂魄，剛上場沒多久就敗下陣來，第一回合，我們贏了。第二回合，只用了差不多20秒的時間就結束了，毫無懸念，我們班又贏了。我們班現在是士氣高昂，但是下場比賽就遇到了一些困難，請跟我去看吧！

第二場比賽開始了，我們又大搖大擺地走上場，但XX班的氣勢好像比我們強，但是我們也沒有像之前那個班級一樣被嚇破了魂。只是很可惜我們第一回合輸了，但是我們發現了問題所在，就是帶着手套會很滑，就比較容易輸。有了這個經驗，第二回合我們終於贏了一把回來，現在要進行激烈的第三回合，一開始的比賽非常的激烈，繩子中間的紅繩在我們兩個班之間來來回回，就在這個時候，語文老師爲了鼓勵我們說了一句：“要是贏了，就給你們減作業”，就是因爲這麼一句話，全班同學立馬暴發了洪荒之力，終於贏了最後一局。

非常開心的是，我們班當天就減少了一半的語文作業。但是更值得開心的是，我們班拿了五年級拔河比賽第一名。但是從這次比賽中，我懂得了一個道理：輸贏不重要，重要的是大家都參與其中。

這一件事，就是我最難忘的事，現在想到還是歷歷在目！

一件難忘的事作文12

在我的四年小學生活裏，了許許多多的事，有的像浮ping一樣隨波逝去，也有的像根一樣深深紮在我的腦海裏，使我不能忘懷。

記得有一次，我坐在公交車上，一個比我還小的小就坐在我的前面。那天車上人很多，過了一會兒，車到了，一位老上車了，朝我這邊搖搖晃晃地走了過來。看着他也不穩，扶也扶不住，真想給他讓個座，但又想着我下車還早呢！離還有很多路呢！讓了座以後擠在人羣裏多累啊！又想：再做幾就把座位讓給爺爺坐。就在這時，前面的小妹妹了起來，對老爺爺說：爺爺，您坐我這好了。爺爺輕輕地搖頭說：小，你還小，你坐吧！小妹妹急忙過去把老爺爺小心地扶到座位上坐下，對老爺爺說：爺爺，我一會兒就下車了，您坐吧。老爺爺地說：謝謝你，小朋友。小妹妹搖搖手說：不客氣，爺爺，這是應該的'。一會兒小妹妹下車了，爺爺地看着她的背影，好像在說：小朋友，再見！

這時我也該下車了，下車後，我一直在想這個事。回到家，我把這件事告訴了，媽媽說：尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們有和義務對老人和小孩多加照顧。其實幫助別人，就等於幫助了自己。

這件事在我心裏一直很，但是從那以後，每次坐車看到老人和小，我都會主動地去讓座，因爲我知道我要做一個尊老愛幼的少先隊員。

一件難忘的事作文13

星期五下午，學校要選幾位跑步快的同學，我也被選中了，於是我跟着大家一塊來到操場上！

剛到操場，就看到初中的學生在跑步，那速度十分驚人，感覺就像下一代博爾特！老師先讓我們800米慢跑，跑完之後，魔鬼訓練就正式開始了！

老師對我們說明了跑步訓練計劃：100米快跑八次，60米快跑6次，200米快跑六次，400米快跑兩次，1000米快跑一次，最後還要來個慢跑。聽到這些，我想昏倒再說了！準備不到一分鐘，100米快跑就開始了，跑完一次我就感覺很累了，回到出發點，又跑了一次！這時，我問老師：“我們什麼時候休息啊，老師？”老師對我說：“100米、60米跑完後休息十分鐘！”才休息十分鐘，我都要絕望了！由於我在100米跑步中成績排第二名，所以400米我可以少跑一圈。

短跑結束後，馬上進行長跑，但是我知道，短跑是我的強項，而長跑我可能比同班的人都要慢。在接下來的400米、1000米的訓練中，果然和我想的.一樣，我都是倒數第二名。在接下來的體能訓練中，老師只讓我跑200米以下的。在短跑中，我的成績優異，100米用了11.3秒。我最後的成績是：60米、100米第一名，200米第二名！1000米慢跑結束後，我們的訓練也告一段落！

雖然星期五的跑步很累，但是我交到了許多新朋友，也讓我的跑步成績再一次提高了！

一件難忘的事作文14

7月28日早上八點，我在日本龍山祕密村和老師以及小夥伴一起練習徒手抓魚。

我們抓魚的地點在一個小水池裏，水池是圓形的，散發出淡淡的魚腥味，水池裏有根管子往裏注水，可以聽到一點流水聲。米奇老師往水池裏倒入了一些魚。

一開始我一直抓不到魚，每當我快要碰到它們的'時候，它們就以最快的速度從我手邊逃走。有時候我的手速較快，但魚兒們還是能溜走，我百思不得其解。

突然我想起老師說過，要等魚游到邊上再抓，不然他們可以朝四面八方遊。我看了看我的小夥伴們，有的甚至還靠在牆上，就等着魚兒游過來呢，他們有的人已經抓到魚了。我再次試了一下，嗯！還不錯，抓到六條魚。

可是又一個問題困擾了我，小鰱魚很滑。有一次我明明抓到一條小魚，就因爲很滑就讓它白白溜走了，我又想了很多辦法都行不通。這幫灰色小魚集團爲什麼這麼滑？這個老師可沒有講技巧，那怎麼辦？突然我靈機一動，右手抓到魚後，左手馬上扶住，不讓魚溜掉。結合這兩個技巧，我又抓到了兩條魚。我覺得八條魚已經夠多了，再抓就太自私了，總共才二十條。

我回頭看了一下別人，嘻嘻！他們也是，抓到魚了，魚又滑下去了，就不能思考一下，想想辦法嗎？我走到小宇旁邊，把我的經驗分享給了他，他也成功捉住六條魚。我想起媽媽跟我說的”授之以魚不如授之以漁”，我開心極了。

那天我們自己剖魚，烤魚，吃上了美味的烤魚。

一件難忘的事作文15

在我的童年裏有數不勝數的事，有有趣的，傷心的，生氣的，其中有一件事是一件難忘的事。

那是一個夏日炎炎的一天，我在寫老師作業留下來的一篇習作，媽媽做完事來看我寫習作，發現我寫了兩個景物，便雙手叉腰，眼睛瞪得大大的，嚴厲的對我說：“是寫一個景物的，你怎麼寫兩個景物，把第二個給我擦掉！”我聽了後不服氣反駁到：“老師說寫兩個景物就夠了，不用寫一個。”媽媽堅持堅定的說：“只要寫一個就夠了！”我還想反駁，但是我實在說不過她，只好漫不經心的把第二個給擦掉了。

第二天，老師在講臺上講習作，要評價的時候我有一種預感，我要被捱罵。當老師點到我的名字的時候，我立馬站了起來，渾身起雞皮疙瘩。果然不出我所料，老師將我的作文本狠狠的扔到地上，老師眉頭緊皺，眼睛瞪得大大的'，雙手交叉，一隻手插腰，一隻手用食指指着我，眼睛死死地瞪着我，憤怒的對我說：“你是怎麼回事啊？昨天我反覆強調，你是不是把我說的話像空氣，罰你抄課文十遍！”我聽了後趕緊說：“老師息怒，息怒啊，我保證下一次一定好好聽課。”老師心中的怒火慢慢平息，就不罰我抄作文了。此刻我的心裏非常的委屈，因爲剛寫好的第二個景物，媽媽要我把它給擦掉了。

同學們讀了我的文章是不是覺得我很委屈啊！你們覺得是不是一件難忘的事呢？