後悔的一件事的作文[合集3篇]

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的後悔的一件事的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

後悔的一件事的作文 篇1

我經歷過許多的事情，它們都隨着歲月的流逝漸漸淡忘了。但是有一件事我永遠不能忘記，一想起來就十分後悔。

記得讀三年級的時候，我特別愛搞惡劇，欺負弱同學，班上有不少壞事都是我乾的。一次在上午的圖畫課上，同學照例拿出水彩，準備在老師的指導下畫水彩畫。當我看到憨厚的同學方良的.桌子上擺着一盒精緻的水彩，還是嶄新的，我就打起了歪主意，搞個惡作劇，讓他的水彩用不成，並且成爲一個讓大家笑得開心的大花臉。

中午放學了，我走到方良面前問他：“能把你的水彩給我看看嗎?”“能!”方良爽快地從書包裏拿出水彩。我接過水彩心裏暗自好笑：“方良你這個笨蛋，馬上要大禍臨頭啦!”我裝模作樣地看裏一會兒，便假惺惺地說“唉呀，很不錯嘛!你知道嗎，水彩中的12色就是紅、黃、藍三中顏色調出來的。如果我幫你調調色，你的水彩的顏色將會更多，方良答應了。我隨手揭開他水彩盒的蓋子，抽出紅色，猛地一用力，一大團紅色水彩從尾部擠出來。我用手蘸了一點兒往方良臉上一抹，哈哈!方良成了紅臉關公啦，真好玩。我和旁邊的不少同學笑得前俯後仰。他趕緊下去洗臉，我趁這機會不管三七二十一，把各種顏料都擠出來。方良已經洗完臉往回走了。我心裏發慌：“時間不夠了，方良回來一定會告訴老師的，不如斬草除根，把他的顏料全部毀掉。”想到這裏，我把方良的顏料一股腦兒地塞進水桶不留蛛絲馬跡。當方良回來發現時非常氣憤，我就威脅他不許把我擠顏料的事告訴老師，就大搖大擺的揚長而去。方良只有生氣乾瞪眼，拿我無可奈何。

下午一到學校，老師就把我和方良叫到辦公室瞭解情況，之後語重心長地說：“小健，如果是方良把你的顏料這樣折騰你會怎樣?你想過別人做弄自己的滋味嗎?把自己的快樂建立在別人的痛苦之上是不對的。你要知道，你的惡作劇使許多原來願意和你成爲好朋友的同學對你避而遠之，你這樣做是把自己孤立在集體之外呀!”聽着老師的嚴辭厲語，我的臉上火辣辣的，後悔極了，恨不得找個地方鑽進去。我原以爲惡作劇好玩，看到別人那狼狽不堪的樣子就幸災樂禍，從沒想到會給同學們帶來什麼傷害，此刻後悔和自責一齊涌上我的心頭。我低下頭對方良說：“對不起。我再幫你買回一盒顏料吧。”方良樂呵呵地說：“沒關係，只要你認識到錯，以後不做弄同學，我們還願意和你玩。”看到他這麼寬宏大量，我真的覺得自己就像螞蟻一樣渺小。

雖然這件事情過去兩年多了，但我永遠不會忘記，因爲它教會了我怎樣做人，怎樣與同學相處，讓我從幼稚和無知中走出來，慢慢長大。

後悔的一件事的作文 篇2

在我成長的道路上，總會有一些事陪伴着我，有高興的，有難過的，有成功的`，也有失敗的，但是，也有讓我後悔莫及的。

那天下午放學後，我在學校把書包收拾好，然後回家就開始作業。吃過飯後，爸爸媽媽要出去辦點事，讓我自己一個人在家裏寫作業。

我很快把數學作業寫完了，就差抄作文了，當我打開書包時，我傻眼了：“我的作文本呢？我的《小學生作文》呢？”這時，我突然想起放學時，和同學邊聊天，邊收拾書包，我那時本以爲書包已經收拾好了，卻忘拿了在桌鬥裏的作文本和《小學生作文》。我趕緊地看了一眼表，已經19：30了。我心裏仿徨着：“怎麼辦，讓爸爸媽媽給我去學校拿書本，還是明天一早到學去抄寫呢？"“明天去學校早早地抄完也一樣！”我暗自下定決心。

晚上8點多，爸爸媽媽回來了，問我作業寫完了嗎，我故作鎮定地回答道：“寫完了！”心裏一直在祈禱爸爸媽媽千萬不要發現。晚上睡覺時，我翻來覆去就是睡不着，總感覺做錯了什麼事情。

第二天，老師將沒有完成作業的人發在了班級羣裏，而我也名列其中，媽媽看到了，對我痛心地說“兒子，你下一次作業沒有帶，可以給爸爸媽媽說，但是絕對不可以撒謊，懂了嗎？”我知道自己錯了，後悔不已，便含着淚水，點了點頭。

這件事我到現在依然後悔，自己不應該說謊，以後一定要踏踏實實、認認真真地完成作業。

後悔的一件事的作文 篇3

老師是辛勤的園丁，爲了教育好我們這些學生，嘔心瀝血。作爲學生的我們應該尊重我們的老師，謹記教誨。然而，那一次我卻傷了老師的心。事情雖已過去很久了，可那天的`事情卻歷歷在目，讓我後悔莫及。

還清晰記得那一天，我急衝衝地收了數學作業，沒有整理一下就交給林老師。林老師着那堆亂七八糟、歪七扭八的作業本，皺起了眉頭，轉過頭親切地對我說：“鍶凡，以後要把作業收整齊。你看！六班收得多整齊啊！”本來聽林老師的提醒，我應該覺得很羞愧，好好地向六班的同學學習，並向林老師保證下次一定收好。可是鬼迷心竊的我並沒有這樣做，心裏話一出口我自己也嚇了一跳，我怎麼可以這樣說呢？事情沒做好，還這麼狂妄，沒有意識到自己的不足，還對老師那麼沒禮貌。這下可怎麼辦呢？我心裏非常忐忑不安，臉紅得像蘋果，頭也不敢擡起來。“你說什麼！”林老師也不敢相信自己的耳朵，又問了一句。“我------我------”，我支支吾吾地說不出話來。林老師摸着我的頭，親切地說：“我並沒有批評你的意思。收作業也是一種工作，把作業收好，收整齊是一種本領。老師是要你向六班的同學學習，只有不斷地學習別人的優點，自己纔會進步啊！”聽了林老師的話，我更加羞愧了，後悔極了，在心裏不斷地責備自己。我真該死，怎麼能說出這種話了！我不敢擡頭看林老師的眼睛，只是小聲地說：“林老師，對不起！我不應該說那樣的話，請您原諒我。”“沒關係，知錯就改，仍然是好孩子，”林老師微笑着說。看到林老師並沒有責怪我，那麼寬容大度，我更加後悔了。

俗話說：“良藥苦口利於行，惡語傷人六月寒”我那一句不經大腦的傲慢之語，肯定傷了老師的心，真是海不當初啊！