當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 初中知足常樂記敘文600字(通用20篇)

初中知足常樂記敘文600字(通用20篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.6W 次

相信大家都寫過作文吧,特別是應用頻繁的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊、小說等,都屬於記敘文的範疇。這類型的作文應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的初中知足常樂記敘文,希望對大家有所幫助。

初中知足常樂記敘文600字(通用20篇)

初中知足常樂記敘文 篇1

知足――一個人對慾望的界限,並不是無底之洞,也不是什麼“獅子大開口”而是在滿足自身需要的同時,便停止了自己的慾望,踏實進取,明哲保身。每個人的慾望都是有一定限度的,雖然也是自身的劣根性,但卻不會向心靈世界無限延伸,即使是那種“貪心不足蛇吞象”的蛀蟲羣體,也不會永遠地肆意妄爲,終有“替天行道”的時刻。而“蛀蟲們”也就隨着自己的貪念一起深埋黑暗深淵,“永世不得翻身”。相比之下,結果似乎太過鮮明,可也正是這樣才表現出一種心靈之美:知足常樂。

縱觀古今,官場似乎純粹是藏污納垢之所,但也能夠分兩類:小貪與大貪。貪之甚少者,既能養家餬口,解決自家溫飽,又不易被人發現,也許還可以安度晚年。貪之甚多者,歲事後想盡辦法,“殺人滅口”啦,“衣錦還鄉”啦……但是仍躲不過滅亡命運。清官雖然受人愛戴,但若太剛正不阿,仍避免不了受迫害的慘劇。如此說來,便又是知足至上了。

現實生活也是如此。中央電視臺聯合對抗節目有這麼一處細節,再挑戰者闖關結束後,讓挑戰者選擇與出題者共同分享金錢。設置三個“引爆箱”,讓挑戰者自己選擇。在“點燃”導線後,每點燃一段後會報出數字,所報數字爲挑戰者所得,導線末端的數字無人知曉。

若直到導線點完挑戰者還不能做出決定的話,那麼所有金錢歸出題者所有。也許你會覺得這很荒唐,明明是挑戰者贏得的,爲什麼還要與別人分享呢?而且還有隨時都會空手而歸是危險。那麼這就要看你抱的是什麼心態。若抱着挑戰第一,金錢第二的心理,便不會爭執得到的多與少。如果認爲這是一個賺錢的絕好機會,那麼即使你闖關成功,但無盡的貪念只會讓你頭腦眩暈,失去理智,最後空手而歸。事情總是這樣,哪裏有_的貪慾出沒,哪裏也會有正義的天平現身。

知足,也許意味着你不能得到更多,但卻會讓你變地更理智,不會讓你與現實脫軌,走向毀滅地深淵。我也還是那句話:知足者常樂!

初中知足常樂記敘文 篇2

任何事物都有其兩面性,我們不能只抱怨壞的那面,卻忽略了好的那面。我們要努力向好的那面去看,學會知足。

學會知足,方能成大事。

法布爾曾有一段時間被他的科學研究所困擾。生活狀況日益貧困,科學研究資金不夠,項目又尚未完成,種種事業、生活上的困難使他被困於黑暗。然而,一次偶然的機會,他終於明白了,沒有十全十美的事情,只要自己專注於自己所力所能及的,學會知足,就算項目未完成,那自己的人生也不會留有遺憾。

於是,他又重燃了鬥志,最終成爲科學領域一顆璀璨的明星。

試想,如果當初法布爾未能認識到“學會知足”的重要性,仍然徘徊於“最好”的門前,那他就不會有後來的覺悟,就不會在科學領域內開拓出一片耀眼的領域。

可見,學會知足,方能成大事。

又所謂,知足者常樂。

我們的一生猶如一條漫長的道路。有平坦開闊的大路,有崎嶇的羊腸小道。

但當我們行走於大路上時,不要再抱怨路邊沒有美景相伴了,因爲你已經擁有了一條足以讓你心情愉快的道路了;當我們漫步於崎嶇不平的羊腸小道時,也不要埋怨道路的坎坷了,當你轉身,你會發現一路的美景始終伴你左右。

終究是一條路,無論如何,你也得過。開心得走,不開心也得走,何不學會知足,多看些美麗的風景,讓自己開開心心地走過這一生呢?

正所謂,知足者常樂。

每個人都是如此。

前段時間我一直悶悶不樂的。

到了一個新的班級,全是陌生的同學,但這也意味着我又多了一個人際交往的平臺,但同時我又不願意與以前的同學分開。糾纏於兩者之間,我始終不能每天開心的面對生活。

可後來,經過朋友們的開導,我才明白了,有得必有失,我要學會坦然的面對一切。把握面前所擁有的,知足者常樂。

人生很短暫,我們不能忙於抱怨而忽視了自己所擁有的,敞開心扉,把握已有的,讓自己開心快樂的度過每一天,一切已足矣。

初中知足常樂記敘文 篇3

昨天我去看望生病的外婆。一進入那黑壓壓的房間,模糊地看到了外婆痛苦地倚在牀邊,瘦骨嶙峋的身軀,一時無語、凝噎。放假那愉悅的心情頓時煙消雲散,取而代之的是沉重的心情。我轉過身,深呼一口氣,慢慢地走到院子裏。明媚的陽光迫使我眯着眼睛,鄒起眉頭。

驀然回首,“知足常樂”四大金色文字映入我眼簾。我緩緩的轉身,望着嵌在大門石碑上的隸書――知足常樂,我想起了這次話題作文的材料:

有兩隻老虎,一隻在籠子裏,一隻在野地裏。籠子裏的老虎三餐考試吧野地裏的老虎自由自在,他們互相羨慕對方的自由和安逸。最後互換了位置,但不久兩隻老虎都死了。

原因可想而知,一隻因飢餓而死,另一隻因憂鬱而死。也許很多人會笑話這兩隻老虎:明明活得安逸自由,卻不足,硬是覺得別人的糖比自己的甜,結果被對方的糖噎死了。動物既如此,何況是人呢。

著名作家劉墉對人類的貪婪本性看到了及至:旅客車廂內擁擠不堪,無立足之地的人想:我要是有一塊立足的地方就好了;有立足之地的人想:我要是有位置做就好了……直到有了臥鋪的人還會想:這臥鋪要是包廂就好了。

有位置的站着,有座位坐着,有臥鋪躺着,這是多麼好呀,但人卻總喜歡不停地向上爬,在條件不允許的時候也一直想着,這多影響心情啊。爲何不歡喜着:我有地方站,我有座位坐,我有臥鋪躺?!

小時候,當我已經拿到了一個月餅後,仍不知足地哭鬧着,因爲我想再要一個。奶奶會和藹地說:“乖孫女,你哥哥姐姐們有的沒有,有的才只有一半,你都拿了一整塊了,還不知足啊!應該高興了。”

初中知足常樂記敘文 篇4

知足是一樣寶貴的心靈財富,是轉憂爲喜的的法寶。

記得有一次在書本上看過這樣的一個故事:一位國王即使家財萬貫,佳麗成羣,吃的是山珍海味,穿的是綾羅綢緞,但他仍然不快樂,天天都是煩惱重重,因爲他不知足。於是有一天,國王出去尋找快樂,他來到了一個偏僻而荒涼的小村莊,一個赤腳的農夫正哼着歌快樂地走過來,國王很不解,問:“你那麼窮,連鞋子都沒有,爲什麼還會那麼的快樂呢?”農夫回答道:“曾經我因爲沒鞋子穿而苦惱,但後來我遇見了一個斷了腿的人,我發現我根本沒有理由因爲沒鞋子穿而煩惱。做人就應該知足常樂。”

一個人要有知足的心態,才能過好每一天,與其煩惱重重,皺着眉頭想自己是多麼的差勁,還不如停下來回頭看看,或許還會有一些意想不到的驚喜呢!

知足,是一種心態,臺灣著名漫畫家曾說過:“如果拿橘子比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜。一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又抱怨小。而我,如果拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子就會感謝它是大的……”

知足,不是沒有了崇高遠大的追求而一生碌碌無爲,而是要懂得感恩,感謝上蒼現在給予我們的一切。因爲知足,所以快樂。

樹,因爲雨的滋潤而快樂,它沒有期盼得到更多。正如一位哲人所說:“最幸福的似乎是那些無原因而快樂的人,他們僅僅是因爲快樂而快樂。”

在現實生活中,總有一些愚昧的人在努力的尋覓着昨天的快樂與未來的幸福,去往往將現在所擁有的一切都遺忘了。擁有了,卻仍然不知足;得到了,依然不珍惜所擁有的一切。

其實,知足常樂僅僅只是一種簡單的幸福和快樂,它沒有任何的束縛,也不需要任何的理由,只需要一顆簡單的心。

初中知足常樂記敘文 篇5

中國有句俗語叫知足常樂。然而,要真正做到長樂,要有向上攀登的信念,以及永不放棄的精神。

俄國女皇葉卡捷琳娜二世曾說:“如果我能活二百年,整個歐洲將匍匐在我的腳下。”她正是有這種永不滿足的慾望,才成就了俄羅斯帝國的輝煌。戰國七雄混戰,軍閥割據。秦國真是有了“併吞八荒之心”,“席捲天下之意”,才能“履至尊而制六合”。觀其餘六國,或各地以求一席之寢,或遣刺客以刺殺秦王。然不知彼強此衰,秦國終滅己。究其源,應有凌雲之志,不足之心,纔可成一番事業。

宋,是漢人的驕傲。它創造了經濟的繁榮,文化的盛世。可它卻爲保朝夕王朝之基穩固,不惜勞民傷財,得遼元片刻之歡娛。這造成大宋王朝的國力日漸衰落,卻送給敵人大量的物資,這就像給一直飢餓的狼喂肉,當你無食物再給他時,他便會把你給消滅。

清,曾因乾隆康熙的勵精圖治整個中華民族變富殷起來。但到它們的後世,大權旁落,國家的領導權被慈禧掌控,當整個華夏大地被堅船利炮所控制時,她只是想到了量中華之物力結與國之歡心。並不是想到了奮起,而是壓制一切革命的力量。只在乎卑尊禮教,不管整片瘡痍的神州,當看到別國的實力遠遠超越自己時,卻只是以一種阿Q式的態度去看待別人。

然而,中國有另一句俗語叫“水往低處流,人往高處走”。猿猴何以成爲人?正是憑藉對這個未知世界的不斷探索。

當你看到他呆滯的表情,嶙峋的身體,在輪椅上靠着的他,你可能只會不在乎的瞟一眼然後匆匆離去。可他就是霍金——一個不屈服與命運的奮起抗爭的偉大科學家,物理學家。癱瘓的身體並沒有讓他消沉,他用他敏捷的大腦探索着整個宇宙,用跳躍的思維在思索着整個世界,他不是巨人,他只是一個平凡人,一個永遠積極向上的普通人。

帥氣陽光的外表,你可能想去接近他,可當你看到他空蕩蕩的衣袖,你會止步。他是他曾流過的汗水能夠滋潤整個撒哈拉沙漠,他是劉偉。他曾經想到趕緊去死,可他選擇了精彩的活着。他用奮鬥譜寫了一首華麗的鋼琴曲。

所以,生活像一把枷鎖把你捆牢時,應不知足,掙脫枷鎖,做怒放的生命吧

初中知足常樂記敘文 篇6

金錢對於幸福生活是必要的,但不是必須的。而幸福是一種狀態,是金錢不能買到的。

最近熱播的《知足常樂》不知大家有沒有看過?劇中涉及到了錢、權。苦苦追隨金錢與權勢,最後呢卻丟失了一切。追悔莫及啊。有沒有有心人從劇中悟到了什麼呢?這個社會,很美好卻夾雜着一股股的壞勢力。你真的喜歡錢嗎?不,其實是爲了讓家人享受到更好的服務,有更好的生活,對吧?後來,你成功了。你是有錢人了,可是呢,卻又偏偏禁不住誘惑,你開始厭煩妻子孩子。最後呢,妻離子散。

總而言之,有一個幸福美滿的家最好。你或許還是一家不出名的小公司的一個小齒輪,每天會像發條那樣忙來忙去,但是下班後,看到妻子甜美的笑容,孩子喊你“爸爸”,頓時,那種疲勞感會不會煙消雲散?你會不會感到自己的一切的付出都是值得的呢?

生命其實就是大家所想象的那樣的短暫,與其活在不幸福中,倒不如每天知足常樂,努裏的工作,自然地面對生活。如果你對生活簡單,那麼生活就會對你簡單。或許會是你想不到的一帆風順。

那些出現在約會節目上的女生們,你們是真的找不到合適的人選了麼?我看你們個個長得貌美如花,卻是剩女,實在不知爲何?記得某約會節目上有人說過,寧願坐在寶馬裏哭也不願坐在自行車上笑。呵呵,我不得不承認,你很慷慨,竟然用自己的一輩子的幸福用做交換條件,只爲金錢。

金錢,只能滿足你一時的需要,而那種真摯的愛,你將一輩子都得不到。相比之下,聰明的人啊,可不可以聽聽自己內心最真的想法,而不被你的虛僞所矇蔽了那雙眼。

我想問:上帝給你的那杯水,你想怎樣喝?

初中知足常樂記敘文 篇7

知足常足,終生不辱;知止常止,終生不恥。——題記

快樂是向上的衝勁;

快樂是青春的活力;

快樂是生命的真諦,

知足者常樂。

鏡頭一

“爸媽,我回來了”爸爸媽媽急忙出家門,媽媽幫我緊緊地抱在懷裏:“寶貝啊,在學校過的還好嗎?吃的習慣不?睡得舒服嗎?”“好好,我一切都好。”站在一旁的爸爸把我拉進房間,“寶貝呀,要多吃,別怕胖。胖有什麼?健康最重要啊!”媽媽聽了這話,彷彿不高興了:“什麼話?寶貝啊,你是女生知道嗎?不能吃的太肥。吃太肥呀容易得這病那病。別聽你爸講的啊,……”闊別五天,老媽的嘮叨就彷彿天籟似的好聽。老爸關心的眼神也格外的親切。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”一種愛憐,一種不捨,一片愛子的情懷。

擁抱親情,知足我常樂。

鏡頭二

小學五年的時光匆匆離去,我畢業了!這本是很高興的,但我卻流出了眼淚。我真的好捨不得大家,這些共度風雨的好朋友們。記得我傷心時,朋友們會安慰我;我考砸而氣餒時,朋友們會鼓勵我讓我依舊雄赳赳;當我寂寞時,朋友們會主動來陪我給我講笑話;當我感到無助時,朋友們會主動伸出援手幫我。我們真的是有福同享,有難同當。這麼純潔的友誼,我真的好怕會失去。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但願人長久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無奈,一片思念的情懷。

擁抱友情,知足我常樂。

人生苦短,我們爲何不學着知足,這樣我們纔會快快樂樂的度過美好的一生。

快樂是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;

快樂是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;

快樂是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

初中知足常樂記敘文 篇8

人人常說,人要知足常樂,那人到底應不應該知足呢?有人說,知足常樂意味着停止奮鬥,一味沉淪。有人認爲,不知足會早晚在野心中迷失初心,迷失自我。我認爲,人應不應該知足還取決於“足”是什麼?

“足”如果是地位,那麼答案當然是要知足,地位與財富都是身外之物。地位上升,一夜暴富都只會給你物質上的快樂,但太多太多這樣的快樂,只會使人心靈腐蝕,認爲錢是天,是理想,久而久之人就會一點點在野心中迷失,反而,那些知足的人才會快樂下去。

記得美國的一位教授做過一個測試,讓人們選出自己認爲自己快樂嗎?選擇了“非常快樂(幸福)”的只有很少人,而其中有一些人是因爲有錢有地位而幸福,有些則是普通人家,而很多年過去了,他們針對那些人又做了同樣的測試,那些普通人仍然選了“非常快樂(幸福)”,那些有錢人卻有一些因爲地位下降而不再認爲自己幸福了。這說明,幸不幸福,快不快樂不是因爲地位和財富來決定的。人要會知足。

“足”如果是學識,那麼不要知足。俗話說:活到老,學到老。人生有盡,學海無涯,如果世人都認爲自己的學識夠了,那社會就停止了發展,進步。人類的文明也終止了。足夠的學識,可以讓你在詩詞論壇上盡顯才華,在科學研究上探索出新奧祕,那將是何等的快樂。宇宙是奧妙的,只有不斷學習纔可以窺探到一角,但這仍是快樂的,這些學識會伴你一輩子,在這方面,人不能知足。

那究竟應不應該知“足”常樂,我想每個人心中都應該有自己的答案吧!你,知足嗎?

初中知足常樂記敘文 篇9

本來在好幾天之前,某人就說之前投資的那個簽到軟件,可能出現了問題,對方給出的條件,要麼就是升級就是繼續多投資,要麼就是可以收本消號,然後當時的第一反應就是,自己才投資了,剛剛三天,如果就這樣放棄,真的是有些不甘心,好在這個商家還算特別的有良心,最起碼能夠讓你收回本錢來!

最後的結果倒是自己也如願以償了,對方真的是把本錢都給了!並且在三天的時間累,自己掙了100多一點,想一下,心裏也是特別開心。

畢竟知足常樂是自己一貫有的作風!

然後就是某人的賬號,因爲之前本錢已經回來了,所以就沒有銷號,也就自己每天依舊給簽到着,當時的想法是,如果對方不那麼着急的處理,接下來的事情,那麼某人每天還是可以簽到領錢的!

事實好像正如自己所願,接下來的三四天時間裏,自己每天都能夠簽到到賬,好像是有四天的時間吧,自己每天按時簽到,按時提現,然後第二天也能夠到賬了,心裏也感覺挺開心的!

今天晚上,到了之前提現的時間,自己這一次打開這個鏈接的時候,發現鏈接已經打不開了,不只是之前的鏈接,打不開,就連之前的那個APP軟件都打不開了,然後自己就有種,這下徹底完蛋了的感覺!

不過能夠超出預期這麼多天,也算是知足了!畢竟某人當初只是投資了360塊錢,現在本錢回來還賺了好幾百,也算是真的知足了!

雖然想一想,明天可能沒法再提現到賬,心裏有點空落落的!

但是想一下之前投資和收入,心裏還是挺開心的!知足常樂,一直都是不錯的!

初中知足常樂記敘文 篇10

春去秋來,花開花落,歲月就這樣流逝,不留痕跡。有人喜歡傷春悲秋,有人喜歡享受當下,而我們應該做的,就是珍惜現在的一切,明白知足方能常樂。

不知足常悲。有句俗語說得好:“不足蛇吞象”。蛇吞象,的還是自己,就像人如果只看到自己沒有的,只會令自己鬱悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很多人的夢想,他們原本是爲了讓自己更快樂,卻在追尋的過程中了原本的快樂,即使後來成功擁有了名和利,也是不快樂的,何苦呢?很多人爲了名利放下親情、友情,等到後來才明白這些纔是人生最重要的,可是這些都已經消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此我們不要不知足,否則只會令自己後悔。

知足常樂。多想一下自己擁有什麼,你會學會知足,同時,你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下“不見五陵豪傑墓,無花無酒鋤作田。”與擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對自己的田園生活感到快樂。“賭書消得潑茶香,當時只道是尋常。”納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足於這樣的生活,所以他是快樂的。蘇軾的“一蓑煙雨任平生”豁達樂觀令感慨,雖不順,但他不過分悲嘆自己,反而生出這樣的大境界,如何能令人佩?還記得那個“奉旨填詞”的柳三變嗎?“你且去淺斟低唱,何要浮名?”的一句話,即刻就斷送了柳永的。他悲傷過,低徊過,但他最後選擇接受命運的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋自己的內心。朝廷只是少了一位小官,卻成就了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,了宋詞的前程。不要老想着你沒有什麼,要想到你擁有什麼,你就會快樂的。

人生就像一場夢,要做個好夢,就得帶着微笑,多看看自己擁有的,比如親情、友情。如果你懂得自己擁有多少珍貴的東西,怎麼會不快樂呢?

初中知足常樂記敘文 篇11

有研究指出,每天大笑三聲可以增加壽命並有益於身體健康,現在人們在各方面壓力都很大,一整天都過了,也沒有笑過一聲,“笑”這件事,除了可以讓心情愉快,還可以讓身體健康,壓力大的原因多半都是因我們的慾望而起,並不是說有慾望不好,如果這些慾望奪走了我們的快樂,那我們離知足常樂的生活就更遠了。

如何做到“知足常樂”這件事呢?曾經我也爲了自己對其他事物的慾望,而讓自己過得越來越不開心,後來我漸新學會“知足”這兩個字,我在一本書上讀過一句話:“你的不快樂,都來自於你太貪心。”另一句話則是:“想要的不等於你要得起。”這兩句話點醒了我要知足,想要的人事物很多,但自己卻毫無能力去爭取並擁有的感覺,讓我很不快樂,我開始審視並反省自己真正不快樂的原因,只是因爲自己不知道知足這件事。

我們很容易去忽略自己擁有的事物,而去追求那些自己沒有的所產生的慾望,不明白自己擁有的很多,幸福也一直都在身邊,對於那些自己心中過大的慾望,我們都應該用順其自然的心去看待,我們應該要轉頭看看自己已經擁有的小幸福,你會發現,其實平凡樸實的生活,就是知足常樂的成分,穩定的生活沒有不好,愛很平凡但也沒有少,我們只是看不到一直在身旁的小幸福和小幸運,才讓自己錯過可以過着知足常樂的生活。

看看一直在身旁的人事物吧!如果你現在不快樂的話,你會發現你擁有的比自己想象的多好多,你絕對是個幸福的人,知足就會快樂,我相信着這個道理,當我們都明白自己擁有的,知足常樂就不是一件困難的事情。

初中知足常樂記敘文 篇12

層層陰雲籠罩着城市的上空,我的心情也如天氣般糟糕。

放學回家,我摔下沉重的書包,就開始不停地埋怨:“唉!今天的伙食真難吃!”“唉!今天的作業真多啊!”“唉!我的生活真是不如意啊……”

這種情緒一直糾纏着我,直到那年暑假。以前,我們只有春節纔回老家,可這一次,我有幸目睹了故鄉的夏景。

告別喧鬧與忙碌,我漫步在田埂上,聆聽那隱隱約約的蟬鳴,聆聽那久違的心聲。

我看見,鄰家的老人,孤身一人,卻從未埋怨自己的孤獨。他每天與莊稼相伴、與田野爲友,他那爬滿皺紋、寫盡滄桑的臉龐上卻常常掛着微笑。

我看見,村中的孩童,身着樸素的衣服,沒有城裏的名牌時裝;手中是蘆葦製成的小笛子,沒有城裏學生爲之沉迷的手機、電腦;破舊的桌子上,擺放的是皺皺巴巴的課本,沒有城裏學生五彩斑斕的教輔。但是,正是這一本本我們不屑一顧的書,卻被他們視爲珍寶;正是那一支支我們看不起的手工玩具,卻讓他們興奮不已;正是那一件件我們不願穿的衣服,卻得到了他們的小心愛護和珍惜。在一間間鄉村平房裏,我沒有聽見抱怨,只聽見了歡聲笑語,我看見的是那一張張紅彤彤的臉龐上常開的笑口。

走親訪友後,我回到奶奶家吃飯。炊煙裊裊,農家的土竈中散發出陣陣清香。奶奶粗糙的大手捧來一碗米飯。只見,那粒粒大米,毫無修飾,卻有着純淨之美;那手工的瓷碗,沒有花紋,卻有着質樸之美。我不知不覺有了胃口,眼中只留下美,心中只留下感激,了無埋怨。

回到城市,竟是晴空萬里。放學回家,我小心翼翼地放下書包,欣喜萬分地說:“哈!又是充實快樂的一天!”

不要因爲自己沒有知足常樂之心而埋怨生活。

初中知足常樂記敘文 篇13

常常告訴自己要知足常樂,最後的結果是樂了沒知足。

感覺自己過得很失望,生活過得不如意,沒事的時候喜歡翻開過往,只有在這些心酸的往事中我才知道自己是辛福的。老師問我們“辛福是什麼?”我不知道怎麼回答。是啊,辛福到底是什麼?我問了自己很多次,是金錢?地位?還是名譽?……都是或者都不是,最終的結果只能看我們的選擇了,相信每個人的辛福都是不一樣的。

人不能知足,爲什麼呢?因爲人一知足就停下了,試想一個人有了自己想要的所以物資,那將會是什麼樣的。有兩種情況,一,這個人特別的滿足,於是整天遊手好閒,無所事事,後面慢慢的荒廢,最後死於安樂。二,這個人開心了一陣子,然後就開始嫌棄現在的條件,假設他對現在的生活不滿意,想要更好的生活,於是這個人就有了奮鬥的方向,最後實現他想要的生活,然後又不知足,繼續努力下去。從這個故事看出,人還是不知足爲好,因爲知足了就很容易迷失自我,迷失夢想。

有人說人要知足常樂,包括我。爲什麼要知足常樂?人生短短數十載,三萬多天。快樂是一天,傷心是一天;勤勞是一天,懶惰是一天,最後的結果是——百年後大家都進了土。以其每天在忙碌中度過,不如好好享受生活。

只要勤勞的人才知足常樂,因爲他們完成了自己的這個目標並且找到了下個目標。

飢餓的年代裏,辛福是溫飽;

溫飽的年代裏,辛福是繁榮。

戰亂的年代裏,辛福是和平;

和平的年代裏,辛福是富強。

……

忘了是哪位詩人的詩,我將辛福換了進去,不知道算不算知足常樂。

初中知足常樂記敘文 篇14

雖然自己經常告訴自己說知足常樂,對於自己現在擁有的一切,你應該感到開心,感到幸福,因爲在這個世界上,比你幸福的人太多太多了,比你不幸的人也不少!

所以我們沒必要拿別人和自己來做比較,我們唯一能夠做的就是珍惜自己現在所擁有的,告訴自己所有經歷過的都是值得的!好好珍惜現在擁有的一切,好好享受現在擁有的一切!

可是也有無數次的時候?自己一個人在家的時候,想着曾經發生過的種種,然後就在愛與不愛之間一個人糾結!

現在想一下愛或者不愛又有什麼意義呢?愛的又能怎麼樣?不愛又能怎麼樣呢?曾經一直以爲的愛情至上,可是現在想一下,如果在愛情裏面參雜了一些別的東西,自己又有什麼辦法來挑剔出來呢?

就在剛剛某人打電話的時候說今天下午想要回來,我說想還了就還來唄,還自己的家,其實真的沒必要,每次整的都那麼神經兮兮的!

某人說這不是這段時間上去掙了點錢,問我有什麼要的沒有?我說沒有什麼要的,家裏的吃喝也都有,衣服的話也不少,就先別考慮我要什麼了,我要錢,現在好像除了錢,沒有什麼事讓自己心動的!

掛了電話之後,自己想了一下,其實現在的生活也算不上不好吧!不管怎麼樣?當外面的那個人掙了錢的時候還能惦記着你想要的,多多少少都應該感到欣慰吧!

其實有的.時候有句話說的特別對,我們之所以過的不開心,是因爲我們想要的和我們得到的之間的差距太大了!所以很多時候我都告訴自己說你想要的東西少一點,你就會過的幸福一點!

現在想一下,父母還健健康康的,某人也多多少少還算勤奮上進吧!孩子健康快樂,自己也真正的應該做到知足常樂了!

初中知足常樂記敘文 篇15

人生不如意的事十有八九,世間上美好的事物也不盡是十全十美。人生苦短,無法事事如意,也強求不來。與其事事追求完美,招來煩惱,倒不如知足常樂,開心就好。

記得我第一次做手抄報的時候,未經老師點撥,做出來的手抄報,鬆鬆散散的版面簡直不堪入目,虧我還是個成績不錯的學生,真是丟人。

經老師指點之後,我決定認認真真重做一張手抄報。晚飯後,我開始翻箱倒櫃尋找大量可採用的資料,而且準備了五張白紙,一定要做出水平不可。

萬事開頭難。畫邊框的時候,一不小心,廢了。第二張,用尺子畫水彩線時,尺子上附着的水彩又把第二張給弄花了。唉,又廢了一張!不過,我相信事不過三,我一定能做好的!

做第三張時,我格外小心,無論畫框也好,寫字也好,我都小心應付着:畫寫字板塊的線時,我用鉛筆輕輕描出一橫淺淺的長線;寫正文時,我仔仔細細,生怕寫錯一個字。

於是乎,我一帆風順地將字“裝”入一個個版塊當中,雖然過程中遇到些小風小浪,不過也並無大礙。時間飛逝着,已經將近十點了,而嵌入文字後的整張報紙看起來也充實多了。不過,還有最後一項——爲留白處畫畫,這可是讓我最頭疼的。別看我成績不錯,畫畫的水平比小學二年級學生還不如。怎麼辦呢?奶奶也心疼地問我好了沒有。冥思苦想中,我靈機一動,決定以剪貼畫取而代之(找到相關的圖片剪貼上去)。

之後,當老師告訴我們獲獎情況時,我只有二等獎。雖然挺羨慕那些一等獎的,但現在看來,能做得那麼好,對我來說該知足了,何必爲這而煩惱呢?於是,我總結出一點人生經驗:知足常樂,人生定會更加精彩!

初中知足常樂記敘文 篇16

因爲知足,小草得以生長;因爲知足,白雲得以自由,因爲知足,所以你快樂。

“知足都常樂”人有慾望,是正常的,但如果慾望過高,它將成爲絆腳石,每面對無法到達的目標時,我們應該學會知足。

也許你想成爲大樹,但你只是一株小草,你雖然不如樹木高大挺拔,但你也同樣裝點着大地,使大地呈現出一派生機,這進你應該知足快樂的當一株小草。

也許你想成爲成衆人睹目的長城,但你只是長城上的一塊不起眼的小磚,你雖然沒有長城的雄偉、壯觀,但你也同樣爲戰爭做出過貢獻,保了祖國的大好山河。這時你應該知足,快樂的作一塊平普的長城的磚。

也許你想成爲寬廣的長江,但你只是其中的一滴水,你雖然沒有長江洶涌的氣勢,雖然沒有人歌訟你,但你也爲長江增加了一份力量與氣熱,這時你應該知足,快樂的爲長江貢獻着你那一份力量。

長江捲走了周郎的笑聲,長江帶走了李白的惆悵,他把百萬雄獅過江的畫卷,藏在水底,你雖然只是一滴水,但在你身上卻能聽到周郎的笑聲,看到李白惆悵的樣子,能感覺到百萬雄獅的豪氣沖天,百萬雄獅銳不可當。

長城,那“天下第一關”曾使敵軍後望其嘆氣而走,你雖然只是一塊磚,但從你的傷痕上能看出當年的戰爭多麼激烈,敵軍是多麼的兇慘。

“十年樹木,百年樹人”,雖然大樹,常被人們讚揚,但如果沒有你,大地將去失去它原來的生機。

只有知足才能快樂,不要被慾望絆倒。我們應該學會知足,這樣我們才能快樂。知足是成功的希望,知足是快樂的源泉

初中知足常樂記敘文 篇17

常言道“知足者常樂”,我想,可是有這麼一回事兒吧。知足是好的,知足是一種美德,是一種修養,知足的人是快樂的。

在現實生活當中,人是有很多種的。當然,也有不知足的。一個人,一生總是在拼命地幹活,拼命地掙錢,總是想着自己的腰包鼓起來。然而,當他的金錢更多的時候,不知足的人往往被利慾再次衝昏了頭腦,他想要更多的錢,只因爲,他不知足。你們想,這麼樣的一個人,他總想着,哎呀,我掙的太少啦,早知道不如那樣。這樣的他,他會快樂嗎?人往往是不知足的,所以快樂的人很少。一個人他好不容易當上了官,他終於擁有了優厚的俸祿,終於脫離了“下層”的勞動事業。可是他不知足啊。他不停的搜刮百姓,他貪污,他受賄,爲的是“更上一層樓”。他原本可以清正廉潔,做一個好官。可以心安理得地吃好一頓飯,睡好一次覺。可一旦……,他將吃得擔心,睡得不安穩。想想看,他會快樂嗎?

一個動物,尚且有自知之明,會知足。人又爲何不可呢?快樂是人想要的,不知足的人是不配有的。世界上知足的人是有的,或許有很多。在我們農村,很多人包括我的父母、爺爺奶奶,包括好多人。他們雖然沒有家財萬貫,但留得有田在,不怕無糧吃∶他們雖然現在住着土磚房子,即使漏水的土磚房,他們也很快樂。因爲他們在良心上知足,與自己的心過得去。所以他們吃得塌實、睡得安穩。

生活是不公平的,我們要去適應它。即使沒有豪華別墅,我們有我們的土磚屋∶

即使沒有山珍海味,我們吃的米飯也能飽肚∶

人何不知足?

今天,我知足了,我快樂。

明天,你會知足的,你也快樂。

往後,我們都知足了,我們都快樂。

知足者常樂!

初中知足常樂記敘文 篇18

幸福有它的兩重性,一方面在於福至心靈、時來運至;另一方面,也是最實際的方面,就是知足常樂地安度日常生活。——馮塔納

一個人想要獲得幸福,就應活得快樂,然而想要活得快樂,少不了對自己所擁有的事物的滿足。

有人說:自己家中物質條件太差,又如何知足,如何獲得快樂?可物質條件對於人的快樂的影響並不大。古希臘哲學家蘇格拉底年輕時和幾個朋友擠在一間只有七八平方米的小房子中居住,但他每天依舊十分開心。有人問他:“你和那麼多人擠在一起住,連轉個身都困難,有什麼可高興的?”蘇格拉底回答他:“朋友們在一起,隨時都可以交流感情,難道不是值得高興的事嗎?”

有人說:自己周圍總會發生許多煩心事,快樂不起來,可劉禹錫被貶官二十三載,在回鄉時已似異鄉人,卻也能道出“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的感慨;曹操感嘆生活終有盡時,心中惆悵,卻也依舊“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”;蘇軾漂泊在外,心中滿懷對親人的思念,卻也明白“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,也能懷有對天下人的美好祝願“但願人長久,千里共嬋娟”。生於現代的我們,難道不應做到豁達樂觀嗎?難道不應因爲自己不用感受封建官場的險惡,因爲自己還活着,能夠有所作爲,因爲親人都還在身邊而感到慶幸嗎?

人的快樂又和物質條件,和發生在自己身邊的事有什麼關係呢?一個人能不能快樂,能不能幸福,全在於他能不能知足。知足了,無論物質多差,事情多舛,他都是快樂的、幸福的;不知足,哪怕有再好的物質,有天大的好事,他都無法快樂,無法幸福。就像宋代詩人林逋所說:“知足者,貧賤亦樂;不知足者,富貴亦憂”。

幸福之神只會眷顧那些懂得知足的人。

初中知足常樂記敘文 篇19

有一句俗話叫做“知足者常樂”,自我從學完了語文書上《懷疑與學問》這一課,我就對這句話有所懷疑了。

在學習《懷疑與學問》這篇課文的時候,我驚異的發現,原來有那麼多的地方值得我們懷疑,同時也瞭解到了懷疑的重要性。從那時起我就開始懷疑知足者是否常樂。經過很多事例的驗證,才證實了我的懷疑是正確的。

“知足者常樂”從某種意義上講並不爲過,但我並不對他持肯定的態度,因爲我認爲知足者並不都是常樂的。陶淵明是一個很典型的知足常樂者,他很滿足現壯,安樂的生活,但有些知足的人確笑不到最後。我以前看到過這樣一個故事,說的就是很久以前有兩個人,一個有錢另一個確很窮,他們倆同時都買了個小官當,窮的那個人比較有志氣,就想把官做大了,但是有錢的確不那麼想,他覺得一天無幽無慮的生活挺好,就放棄了生官的機會,結果窮人做了大官,有錢的小官由於一些地方不公證,結果被那個窮大官給免了職。從這裏就驗證了我的懷疑“知足者未必常樂”。

還有一個我身上的事例,我就是因爲太滿足做一箇中等生,所以導致現在的結果,連中等生都佔不上,我覺得這完全都是由於我太滿足於眼前的成績,滿足於那點點的幾分,失去了理想,沒有了動力,失去了追求的信念。我覺得我們不應該滿足於現壯,我們要拼搏,爲自己的理想而奮鬥,只有那樣我們才能創造更美好的成績,才能把我們的祖國建設的更加美好。

同學們去隨意的發揮吧,新世紀需要這樣的人才,讓我們爲了自己的目標爭取吧。隨着現代科技的發展,知足常樂的人已經被淘汰了,“知足常樂”因此也成爲了貶義詞,所以不要讓“知足常樂”這樣的壞名聲落到我們的身上。

初中知足常樂記敘文 篇20

不知足常悲。有句俗語說得好:人心不足蛇吞象。蛇吞象,受苦的還是自身,就像人假如只看到自身沒有的,只會令自身鬱悶,自尋煩惱。追名逐利一直是很大一部分人的夢想,他們原本是爲了讓自身更快樂,卻在追尋的過程中喪失了原本的快樂,即便後來成功擁有了名和利,也是不開心的,何苦呢?很大一部分人爲了名利放下親情、友情,等到後來才明白這些纔是人生主要的,可是這些都已經消逝,再找不回來了,因此他們只能空悲嘆。不知足常悲,因此大家不要不知足,否則只會令自身後悔。

知足常樂。多想一下自身擁有哪些,你會學會知足,同時,你也會快樂起來。唐伯虎曾寫下不見五陵豪傑墓,無花無酒鋤作田。與仕途擦肩而過,唐伯虎沒有悲傷,反而對我們的田園生活感到快樂。賭書消得潑茶香,當時只道是一般。納蘭容若的恬適生活令他沉醉,他滿足於這樣的生活,所以他是開心的。蘇軾的一蓑煙雨任平生豁達樂觀令世人感慨,雖仕途不順,但他不過分悲嘆自身,反而生出這樣的大境界,怎麼樣能令人不敬佩?還記得那個奉旨填詞的柳三變嗎?你且去淺斟低唱,何要浮名?皇帝的一句話,即刻就斷送了柳永的仕途。他悲傷過,低徊過,但他最後選擇同意命運的安排,在勾欄瓦肆之地淺斟低唱,追尋我們的內心。朝廷只是少了一位小官,卻收穫了兩宋的大詞人,璀璨了兩宋文壇,照亮了宋詞的前程。不要老想着你沒有哪些,要想到你擁有哪些,你就會開心的。

人生就像一場夢,要做個好夢,就得帶着微笑,多看看自身擁有的,譬如親情、友情。假如你瞭解自身擁有多少珍貴的東西,如何會不快樂呢?