（優秀）難忘的一件事作文4篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的難忘的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的一件事作文 篇1

記得小時候，每逢晚上休閒時，爸爸總會和對門的叔叔下圍棋，只要他們一下棋，我總要在一旁“觀戰”。看着棋盤上黑白兩色的棋子，我也對圍棋產生了很大的興趣。

今年寒假，在我的要求下，媽媽給我報了一個圍棋班。我非常高興，每次都第一個去。在老師的指導下，我漸漸體會到了其中的妙處。第一堂課，老師講了一些基礎知識，介紹了棋子在棋盤上的生存條件，每棋子周圍的每條線都是它的“氣”，一旦棋子沒有了氣，這個棋子就死了，死棋要從棋盤上拿掉。所謂圍棋，就是圍地盤，誰的地盤多誰就贏。接下來的幾堂課，我們學了很多圍棋術語和吃子的`方法，什麼“倒撲”、“虎”、“小飛”、“大飛”等等，讓我感到十分有趣。

爸爸聽說我學圍棋，也大力支持。眼看我學了兩個多星期了，就說：“光聽課不行，還得靠‘實戰’，來咱爺倆下一盤。”“下就下！”我馬上拿來圍棋。我執黑棋先下，爸爸執白棋，居然讓我佔了便宜。開始，我用新學的星定式開局，“掛角”、“小飛”、“小飛進角”、“小尖守角”、“立二拆三”，沒想到爸爸也用同樣的定式和我戰。我見爸爸“兩翼張開”，趕緊去點他的“三三”。爸爸說：“我不會讓你佔我多少地盤。”“不一定。”我邊下邊說。這時，爸爸可能是爲了試探我，竟“脫先”了，我還是不放那塊地盤，生怕到嘴的肉跑了，趕緊“做眼”，等我回過神來，爸爸已經把我的地盤折騰一空，想進都進不來。可我不死心，什麼也不顧了，等我佔領後，整個棋盤都快變成爸爸的地盤了。從這裏我看出，下棋要眼觀六路，靈活妙用，不能死活不放，這樣只會因小失大。

這個假期，我除了天天溫習功課外，還初步學會了下圍棋。不但增長了知識，還從中得到很大樂趣。學圍棋成了這個暑假最大的收穫。要說“暑假裏最難忘的事”，那當然要數學圍棋了。不過，我纔剛剛學下圍棋一個月多了，雖小有進步和收穫，但我初步懂得了圍棋的奧妙無窮，要下好圍棋，需要掌握的知識和技能還很多，我要繼續努力，好好練棋，爭取在十月的考級中取得好成績。 論文聯盟

難忘的一件事作文 篇2

在一個陽光明媚的早晨，我們期待着未知的距離。離開之前，每一分每一秒都像蝸牛一樣走得太慢。最後司機叔叔到了，我們歡呼着上了車。

一路顛簸，終於來到了玉環旅遊公園。在老師的帶領下，我們開始了這段難忘的旅程。

走進去，首先看到的是花壇旁的神農簡介。我不禁感嘆神農的鑄造成就對後世的影響，讓我作爲炎黃子孫非常自豪！再往裏走，我看到了對比鮮明的岩石。這裏的岩石有的雄偉壯麗，有的嬌小玲瓏，有的精緻優雅，瀑布從岩石上直瀉而下，就像少女的長髮瞬間散落，在陽光下閃着金光。

後來老師租了五輛觀光車，我們迫不及待的上車。我看見路邊長着幾排高大挺拔的楊樹。,一個接一個，英勇無比，像一個勇士一樣守護在道路兩旁。它們相互掩映，相互映襯，在陽光下不斷變換着不同深淺的顏色。風一吹，無數生命彷彿在樹上顫動。

綠樹下，知了輕輕搖動着薄薄的翅膀，奏出輕快的舞曲，知了，知了，知了，知了，知了，知了的`聲音在空中盪漾，給這個夏天增添了一點生機。蜻蜓在我的眼前飛翔，圓圓的頭上長着一雙翡翠色的大眼睛，穿着一件紅色的錦緞似的外套。對熟練的駕駛員來說，它在空中盡情地飛，高、低、快、慢。

我們騎着觀光自行車走遍了這裏的每一寸土地，我們仍然不滿意這裏的美麗。然而時光飛逝，該回國了。我們把笑聲像鈴鐺一樣留在這裏，把美好的回憶儲存在心裏。再見，玉環農業觀光園！

難忘的一件事作文 篇3

一天，我的妹妹江語穎來找我玩。我對她說：“你今天想玩什麼呀？”她回答道:“我們來玩捉迷藏好嗎？”這時，我遲疑片刻，心想：到底去不去呢？妹妹見我毫無聲色就不停地在我的旁邊嘮叨着叫我答應她，於是，我只好答應她了。我答應她以後，妹妹又提出去找徐一凡也來一起玩這個遊戲。於是，我們就一起去找徐一凡了。

到了徐一凡家，並且找到了他。向他講明遊戲規則，我們用了剪子包袱錘來決定誰來躲，誰來找。結果：第一局徐一凡找，我們姊妹兩個人來躲。徐一凡自己蒙上眼睛開始倒數數。我和妹妹分頭去躲：我躲在了一所房子的後面而妹妹躲在一堆沙子的後面。徐一凡一下子就找到了妹妹，並且也找到了我。這時我懷疑是妹妹告訴徐一凡我躲在房子後面，不然他不可能知道我躲在房子後面。於是我問妹妹：“是不是你告訴徐一凡我躲在房子後面的。”妹妹委屈的說:“姐姐我沒告訴徐一凡你躲在這裏。”我又說：“你真的沒有告訴徐一凡。”妹妹點點頭，但，我還是有點懷疑於是又問了一遍。這回我可把妹妹給惹急了，她打了我一下就跑走了。

我萬萬沒想到妹妹居然跑到了河裏去，還掉進了河裏。回家被嬸嬸痛打了一頓，我還聽到了嬸嬸罵妹妹說：“你這個不聽話的孩子沒事跑到河裏去幹什麼，現在倒好了搞得全身溼漉漉，還不凍死你？好了，別哭了，快去換一套衣服。”我看到妹妹這麼傷心，心想：是不是我真誤解了她呢？於是，我就去找徐一凡問了個明白。徐一凡告訴我說，我妹妹真沒有告訴他，徐一凡之所以那麼快找到我，原來是他之前偷看我躲了。這時，我真後悔我誤會了妹妹，還害得妹妹惹了那麼大的禍！罪魁禍首是我啊！我經過這一番思想鬥爭，決定去向妹妹道歉。我來到妹妹跟前，對她說：“妹妹，對不起，我不應該沒把事情搞清楚就亂說，我下次不會了。”妹妹微笑地對我說：“姐姐，沒關係，不過，你下次可不能再那樣了。”

我微笑着點點頭，我和妹妹又和好如初了！

從這件事情中我明白了一個道理：要教訓別人，必須先把事情的`來龍去脈搞清楚，否則會造成誤解的。

難忘的一件事作文 篇4

每當看見鳥兒從天空中飛過，我就會想起那一件難忘的事。

那一天，我們正在教室裏上課。快要下課的時候，藍嘉欣同學好像發現了什麼，突然起身，快步走向課室外的陽臺。她的這一反常的舉動，引起了其他同學的注意，大家都圍了過去。哦！原來是來了一位不速之客——一隻長着綠色羽毛的不知名小鳥！它靜靜地站在陽臺的邊緣，一動也不動，眼睛流露出驚恐和無助的神情。我們還發現，這隻小鳥的兩隻翅膀形狀不一樣，左邊的那隻翅膀耷拉了下來，也許是受了傷。這時候，同學們就來勁了。

李永強最先發話：“它受傷了，不能讓它飛走！捉弄捉弄它纔好玩！”

邱大雷大聲迴應：“不，讓他迴歸大自然，鳥是益蟲，對我們有幫助的！”

養過鳥的羅小林說：“我是養過鳥的，讓我把它帶回去，養好傷之後再放飛它。”

老師見狀，大聲叫我們先回來上課，課後再去商量處理。

我們很不情願地回到課室繼續上課。等待下課的時間像過了一年這麼漫長，老師講了什麼我都沒有記住，心裏總是惦記着那隻綠色的小鳥，惦記着它那驚恐和無助的'神情。它是不是中了獵人的槍呢？我時不時地往陽臺方向望去。還好，上天保佑，它還沒有飛走。

終於熬到下課了，那隻鳥還在！我們馬上衝過去。最早發現小鳥的藍嘉欣衝到最前面，她說要把鳥放飛，李永強不同意。身材高大的劉彥龍伸開雙臂把李永強攔住，藍嘉欣趕緊用手輕輕碰了一下小鳥，小鳥撲騰幾下，想飛，卻飛不起來，掉到了地上，引起同學們的一陣尖叫。小鳥一瘸一拐的掙扎着，經過幾次艱難的嘗試，終於搖搖擺擺的飛了起來，在我們的歡呼聲中，往天上飛去……

李永強同學這時候不高興了，他埋怨了起來：“藍嘉欣，你爲什麼放飛了小鳥？”

藍嘉欣：“鳥是益蟲，對人類有好處，放飛纔好！”

鳥兒飛走了，同學們慢慢的散去。我的心中還在惦記着它，惦記着它那驚恐和無助的神情。我想它快點好起來，遠離傷害。因爲，鳥也是我們人類的朋友，我們要愛護它們！