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(合集)有趣的一件事作文3篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的有趣的一件事作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(合集)有趣的一件事作文3篇

有趣的一件事作文 篇1

今天,驕陽似火。我興致勃勃地來到廣廈小飛人籃球俱樂部訓練。

我們排好了整齊的隊伍,圍着場地跑了六圈。跑完後,我們再次整理隊伍。接着我們做了許多熱身運動,早已累得氣喘吁吁。當老師一說休息五分鐘,同學們個個像掙脫了繩子的狗似的,跑向籃球架,開始瘋狂地投籃。我已被砸到多次,並得出一個“定律”:三分線外安全;罰球線內人越多越危險;其餘部分居中。我總是拍着球走到王晨瑞身邊,跟他講我的“定律”,他每次聽到我說“定律”就會暈頭轉向。“梆梆梆……”六七個球一起砸下來,我們趕緊撤離。“哼哼,信了吧?”我神氣十足地問。他平靜地答道:“信了。”

……

最後,我們玩“殺人”遊戲。我第三個就被淘汰了,而王晨瑞卻堅持到了最後,我真佩服他。

就這樣,一場快樂的`籃球課結束了。籃球訓練雖然很累,但是它卻是我暑假中發生的最有趣的事。

有趣的一件事作文 篇2

每年的正月十五都要吃湯圓,聽說這樣預示着家庭團團圓圓、吉祥美滿。

我們小區每年都會舉行歡度元宵佳節的包湯圓活動。這不,剛吃完午飯,我就聽見樓下物業叔叔的吆喝聲:包湯圓嘍!包湯圓嘍!我急忙奔下樓,看到不遠處幾位媽媽們已經開始忙活上了。只見巧手媽媽們兩三下就包好了一個湯圓。這些圓圓的、白白的`湯圓躺在溼毛巾上,就像一個個小雪球,好可愛哦。第一鍋馬上就要下鍋了,我們幾個孩子蜂擁而上,只見小雪球們歡蹦亂跳地滾入鍋中……我們睜着好奇的眼睛,望着。

你們想做嗎?物業阿姨看出了我們的心聲問。

我們可以做嗎?小夥伴們都躍躍欲試。

當然可以,如果你們想學的話,我可以教你們!

想不到物業阿姨爽快地答應了。好嘞,我們一個個先把手洗乾淨,來到阿姨身邊,用心地學起來。看完阿姨的示範,我學着自己包。我先拿一點活好的小麪糰,放在手心,倆手不停地搓着,把麪糰搓圓。接着,用大拇指在湯圓上面摁一個洞,左手拇指緊按着上邊邊沿,另一隻手的拇指和食指不停地捏,把兩邊捏勻捏薄,把湯圓做成一個窩窩頭的樣子,然後據個人口味,用調羹舀一些適量的餡,小心翼翼地放進湯圓洞口,我再試着把口捏攏。這時候必須得小心地捏,要耐心和細心。聽物業阿姨說,捏得很快的話,很容易把湯圓捏破,使裏面的餡掉出來。我捏着捏着,當出現一條小尾巴時,這就意味着湯圓的洞口已經封住,這時候我只要再用手搓,把小尾巴搓沒,把湯圓搓得滾圓,就大功告成了!後來,我和小夥伴們照這樣的方法做了滿滿一大盤。

今天是元宵節,我一邊吃着自己做的湯圓,一邊在心裏默默許願:希望我們家能夠像湯圓這麼團圓、這麼甜美!

諾爸:

這是一篇三年級孩子寫事的文章,有詳有略地寫了看包湯圓做湯圓吃湯圓。其間,孩子用了五個寫事的法寶,用眼睛看,用耳朵聽,用小手做,用心感受,還張開想象的翅膀,爲文章增添了不少童趣。加上開頭和結尾,雖然只有寥寥數語,卻讓小事件有了大意義。

通過包湯圓,孩子不但體驗了生活,還像小記者一樣教讀者怎麼包湯圓,這就是寫作的價值,分享的快樂。

有趣的一件事作文 篇3

一個星期五的下午,媽媽買回來幾條鯽魚,放在一個大水盆裏,我非常高興,心想明天是星期天,這下我可有事幹了。

第二天我連懶覺都沒睡,像往常一樣起牀,吃過早飯後就去看魚。只見它們在水盆裏靜悄悄的一點也不動,我就碰了一下水盆,它們才動了一下。我突發奇想如果我做一個魚竿,把魚釣上來,放到一個小水盆裏,那不是很好玩兒嗎?。於是我就找了一根小木棍和一條線,又找了一小段鐵絲,並用鉗子折成彎鉤,再把彎鉤系在線上,把線粘在木棍上,這樣一來大功告成,魚竿、魚線、魚鉤都做好了,我可以釣魚咯——

我先把魚鉤放入水中,魚往哪裏跑我就把魚鉤往哪裏放,這樣過了好長時間也沒有效果,覺得這不是個辦法,就把魚鉤甩起並尋找機會下手。魚在水中游來游去非常自在,我找了一個合適的時機突然把魚鉤放到魚的'面前,想讓魚撞上魚鉤。沒想到這魚還挺機靈,只見它馬上改變方向逃走了,讓我空歡喜了一場。就這樣我和魚像捉迷藏一樣玩了好長時間,廢了九牛二虎之力也沒把魚釣上來。我只好去問爸爸,爸爸說釣魚要用蚯蚓做魚餌,而且還要用專用的魚鉤,像你這樣的魚鉤肯定是釣不上來的。

這件事情讓我懂得了:釣魚很難,不僅要有耐心,還要用專業的工具及正確的方法。學習也是如此,不僅要刻苦用功,還要用正確的學習方法,這樣纔會事半功倍,學習更多的知識,取得更好的成績