(通用)難忘的的一件事作文4篇

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的難忘的的一件事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的的一件事作文 篇1

每個人從小到大都會有一兩件難忘的事，有開心的、難過的、有趣的，在我的記憶寶盒也有許多令我難忘的事，但只有一件事情令我印象深刻。

想知道是什麼樣的事情令我如此深刻嗎？廢話不多說，繼續往下面看吧！

那是在一個陽光明媚的下午，我因爲太熱的緣故就把厚厚的衣服脫了下來，換成了薄一點的衣服，誰知道天氣就像孫猴子的臉似的，我剛來到學校，到最後一節課的時候天氣就突然陰了下來。

我當時正在上課，頓時身體一會兒忽冷一會兒忽熱，又時不時地打寒顫，我又一直睜不開眼老想睡。當時我就心想沒事快放學了，於是我就忍到了放學。

我勉強堅持回到了家，一到家我就一頭躺在牀上，媽媽去到我房間裏讓我做安全作業的.時候看到我有氣無力的樣子趕緊給我量體溫。一看我已經燒到了40多度了媽媽趕忙騎着電車帶我去看醫生，可當時外面已經下起了暴風雨，媽媽把我裹得嚴嚴實實的，然後打着傘騎車到村裏的診所。

來到診所，醫生給我量了量體溫，他們說我燒的太厲害了，必須輸液，當時已經是晚上九點多了，媽媽陪我輸完液時已經不下雨了。我輸完液醫生給我拿了藥我和媽媽就騎電車回家了。

來到家，媽媽連拖鞋都沒有換，直接給我開水讓我喝藥。喝完藥媽媽又時不時的給我量體溫，生怕我再發燒。

第二天我醒來的時候感覺好多了，當然這都離不開媽媽的細心照顧，媽媽看見我醒了，連忙把粥端到我面前，然後一口一口餵我喝粥，看看媽媽疲憊的臉，還有拿一絲白頭髮我的淚水溼潤了眼眶。

這就是我最難忘的一件事，雖然在有些人的眼裏這只是一件平平淡淡的小事，但在我眼裏就是一件非常寶貴的、難忘的一件事。

難忘的的一件事作文 篇2

放暑假的時候，暑假裏最難忘的一件事。我又和暑假生活第一頁的勤勤咪（畫了一隻動物貓）見面了。這隻貓很聰明，因爲它給我帶來了很多知識：有猜謎語，有唐詩，有小故事，有生活小常識，等等。這件事我最難忘了，要想讓我忘記，沒那麼容易。勤勤咪已經是我的好朋友了，我現在還想它呢！我希望下一個寒假、暑假還能見到它！

手工的快樂我最喜歡做手工了。因爲做手工可以讓你的手做什麼活都那麼靈巧。今天我又做了兩個小東西，一個是“土電話”，還有一個是“手工琴”。“土電話”很好玩，它是個小電話，它可以在家裏玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以當做小“電子”琴，如果你想讓它發出聲音，只要往後一拉它就響了。劍的故事今天，我媽媽給我買了一把劍。我媽媽還把一對夫妻的故事告訴了我。就是有兩個人分別叫干將、莫邪，他們是一對夫妻。他們鑄造了一把劍，叫“干將莫邪劍”，是絕世無雙的一把好劍。這個故事告訴了我有關造劍的知識。而且故事裏的劍和我媽媽給我買的'那把劍差不多，我的那把劍就叫“絕世好劍”。

難忘的的一件事作文 篇3

每個人都有自己害怕的動物，我最害怕的就是狗，平時只要一聽到“汪汪”的叫聲，我就會嚇得連忙躲開。

有一天，媽媽帶我去姑媽家玩，剛到姑媽家大門口就聽到裏面的小狗在汪汪地叫。我有點害怕地走了進去，看到哥哥抱着小狗坐在客廳的沙發上。我不敢走過去，就選擇了離哥哥最遠的一張沙發來坐。哥哥看見我那個樣子，就叫我過去摸狗，看到都怕，更能何況是摸?哥哥看我不敢，就乾脆把狗抱起來“攻擊”我，小狗被哥哥嚇得“汪汪”叫個不停，我則被嚇得躲到媽媽身後一動也不敢動，哥哥見我如此膽小，就放棄了逗我的念頭。

中午，我和哥哥正在吃午飯，小狗就乖乖地坐在哥哥的腿上。這時腦海突然蹦出一個奇怪想法：如果我摸它，感覺一定不比我那暖和又柔軟的毯子差吧。我開始心動了，便問哥哥：“這狗不咬人吧?”“纔不會呢，它又溫順，毛摸起來都很舒服呢。”聽了哥哥的話，我試着把椅子移到小狗旁邊，說：“哥哥，你看着狗，不要讓它跑到我這來。”我瞄了小狗一眼，它是我見過的最漂亮的小狗，眼神裏沒有一點兇相。看着看着，竟忍不住想去摸它。哥哥說：“這次我可沒有逼你，是你自己要摸的。”說着她就把狗抱過來讓我摸，我小心翼翼地靠近狗的.身體，輕輕地，我摸到了!摸到了!那毛真舒服，可是剛一摸，那狗就動了一下，我以爲小狗認人，就把手伸了回去。哥哥說：“你們女生就是膽小，連只狗也怕。”我生氣地說：“誰說我們女生怕狗了，我剛剛不是摸了嗎?我還敢抱呢。”哥哥：“好啊，有本事你就抱啊，抱啊!”我說：“抱就抱，誰怕誰啊!”我說完後，提心吊膽地從哥哥手裏抱過小狗，沒有想到它對我也是那麼溫順，靜靜地躺在我的腿上。我見它這麼乖，便大膽地撫摸起它的毛來。

萬歲!我終於敢摸小狗了，我終於不再害怕狗了!這次的“摸狗”事件讓我看到了小狗的溫順，難怪說狗是我們人類的好朋友呢!

難忘的的一件事作文 篇4

那還是兩年多前一個冬日的上午，第一節課正好是語文課，班主任一進教室便用洪亮的聲音說：昨天讀了10篇作文的同學請舉手。我的心一驚，心想：糟了，糟了，昨天因爲被幾道數學難題耽誤了很多時間，只隱約記得好像一篇都沒讀就矇頭大睡了。怎麼辦？如果舉手，那可是欺騙老師。如果不舉手，一向學習認真、不折不扣完成作業的我，又如何面對老師和同學們？舉還是不舉？我很難決擇。我環顧了一下四周，沒有舉手的就只剩下幾個同學了。我慢慢地把手放到耳邊，做出似舉非舉的樣子。那時，我七上八下的心，都懸到了嗓子眼上了，似乎下一秒就要蹦出來了。還好，老師沒有追究，便開始上課了。我的`心這才慢慢平靜下來。

下課後，我一口氣讀完了10篇作文，算是用實際行動彌補了自己欠交的作業。但因欺騙老師而舉起的那膽怯的右手，仍在我的心裏蒙上了一層揮之不去的陰影。所幸的是，從那以後，這件事一直鞭策着我做一個“勤奮、誠實”的好學生。

這，已是兩年多前的事了，可每當回想起來，就好像發生在當日。