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一件有趣的事作文精華【15篇】

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無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的一件有趣的事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一件有趣的事作文精華【15篇】

一件有趣的事作文1

每個人的家裏都會有許許多多有趣的事情,那些趣事可以讓我們的心情變得愉悅。但即使是有這樣或那樣有趣的事,我們也應該要有一雙善於發覺有趣的眼睛。而今天,我的家裏發生了一件非常有趣的事情。說來也挺搞笑的,在中午的時候,我們吃完中午飯,之後便早早地休息了,準備睡上一場甜美的覺。當我們睡得入迷的時候,突不知從哪裏傳來了細柔的聲音。

“喵喵喵……喵喵喵……”一聲聲溫柔地聲音不停地響着,我以爲我進入了夢鄉,聽到了貓仙子在叫喚我。當我置之不理得繼續睡得更死,突然有一個黏糊糊帶着熱氣地東西在我的'臉上舔來舔去,我並不知道那是什麼東西,只覺得那東西很奇怪。後來我不耐煩地把那東西從我旁邊挪開,結果,一身柔軟地東西頓時鑽進了我的被窩裏。當即,我嚇得連忙坐起了身。

我心驚膽戰,小心翼翼地掀開被子,才發現被窩裏正躺着一隻可愛的小貓,它的毛髮白白地,十分絨滑。雖然這隻貓很可愛,但我還是回神了,心想,這隻貓到底從哪來的,怎麼會躲進我的被窩裏?而剛纔那會,我也清楚地知道了,其實我被那隻可愛的小貓舔了舔臉頰。之後,我便聽到從媽媽房間裏傳來的尖叫聲,那聲音簡直是震耳欲聾。

連忙走下牀去,跑到媽媽房間一探究竟。結果,媽媽的牀上也有貓,而且還不止一隻。我看到媽媽這麼狼狽,頓時笑了起來。媽媽有些惱怒,她叫我把那些小貓趕出去,我點了點頭,便和媽媽一起去趕那些小貓。但是,貓是一種很敏感的動物,如果有人要試圖去捉它,它們便會逃跑,或則是用爪子攻擊人。於是我們感到非常苦惱,也不知道這些貓從哪來的。

就在這整個中午,我們都在趕那些小貓,好似那些小貓並不怕我們,和我們玩起來捉迷藏,到處在我們家晃悠。不是躲在客廳,就是躲在臥室,或者跳上桌子或櫃子上。我們趕了半天,那些貓咪都沒有打算要離開,反而蹲在我們家不走了。我們感覺搞笑又惱怒,真拿這些小貓沒辦法。之後,我們家隔壁的鄰居來我們家,說是今天剛買的貓跑了,不知道在不在我們這裏。

我們一聽便明白了,之後便讓鄰居們把幾隻小貓帶回去了。但是,這個中午早早地就過去了,而我們中午一直在折騰,根本就沒有入睡。不過,我們卻感到挺搞笑的,今天還發生了這樣一件有趣的事呢!

一件有趣的事作文2

大兒子是從七歲開始學鋼琴的。琴行把琴送到家裏那一天,他那激動開心的樣子,幾乎能讓你相信他一定會一輩子愛彈鋼琴,一輩子爲了你買琴送他過生日而感激你。

但是這樣的樂觀只能夠持續兩年,到了第三年,當年生日看到琴時的那份高興和感激都已淡去,雖然不敢怨母親送錯了禮,學琴卻莫名其妙地開始索然無味,練琴也不知從哪天起就成了母親嘮嘮叨叨的源泉

直到有一天,我終於被自己的嘮叨煩透了。於是喊來兒子問,“當年是你說要鋼琴的還是我說要鋼琴的?”

他看着我的和顏悅色有些不知所措,生怕回答錯了就會爲自己帶來麻煩。但是他畢竟是個老實的乖孩子,輕聲承認了是他要買鋼琴的。我開心地握着他的小手,高興地說:“這就對了!是你要買鋼琴,媽媽尊重你的.選擇,爲你買了鋼琴。那現在你也要尊重自己的選擇呀,不學琴等於放棄了自己的選擇,對嗎?”

意識到自己中了圈套,他轉身想走開,被我一把抓回。我說:“既然要繼續學琴,你可以答應我一件事嗎?”

他望着我,琢磨着除了叫他繼續練琴,還有什麼需要我如此正式地讓他答應我的。他終於忍不住問我是什麼事?

我說:“練琴的時候要面帶微笑,不可以拉長臉。”

也許明白了當年母親買琴是尊重他的意願喜好,也許明白了自己要爲自己的選擇負上一點責任,兒子又拿出了初學琴時的熱情,而且竟然開始做以前不願意做的“表情”,比如說身子稍爲前傾,手指輕收重落,腦袋適當擺動等等。

而練琴,又開始變成一件有趣的事情。這天,我在廚房收拾竈臺,一邊聽兒子彈琴,一邊叫他把歌曲的輕重對比彈出來。擦好竈臺,走到鋼琴旁看他,他卻弓着背,低着頭,手指在琴上小心地彈着,動作奇怪,令我忍不住發問:“你在幹什麼?”

他笑着,“在彈輕音部分,你說需要輕的部分一定要彈出輕來。”

“彈輕音部分?你在數米吧?”我忍不住大笑起來,因爲兒子的動作跟數着手裏一把米的動作像極了,而我從他狡猾調皮的帶笑的眼神中知道他是故意逗我笑的。

他的目的達到,我笑得眼淚都流出來。而笑又是可以傳染的,兒子也被我的無可抑制的笑逗得嘎嘎直笑……

練琴,要帶着微笑。練琴,還可以帶出開懷大笑。

一件有趣的事作文3

在國慶節這七天裏,我身邊發生過許多有趣事情。有的我已經忘記,有的還能模模糊糊地記住一點,但是那一件事情卻永遠地記在了我的心中……

那天上午我坐在小區的長椅上一邊喝着可樂,一邊看着一本非常感人的書:書中講的女主角原本是一個貴族的千金小姐,可由於她的叔叔非常討厭她,便把她偷偷地丟在一棵大樹下面(那時女主角只有2歲),後來她被一個窮人收留。長大知道自己的身世後,她便去找自己的親生母親(並不是爲了得到財富),中途她經歷了許多悲慘磨難……

看着看着,我不禁爲女主角的悲慘遭遇而感動。這時,我發現身邊有一個穿着不合身的衣服小女孩盯着我手中的可樂瓶。我心想:她是不是個小乞丐想喝我手中的可樂?

於是,我輕聲問道:“小妹妹,你是想喝可樂嗎?”

她搖了搖了頭。

“那你想要什麼呀?”我又問。

“我……我想要……”她怯怯的,聲音很低。“我想要你手中的可樂瓶,你喝完可樂後把空瓶給我嗎?”

“要空可樂瓶子幹什麼呀?”

她添了添乾裂的嘴脣,說:“因爲……因爲媽媽的腿腳不便,我家又窮,所以我想……我想自己掙錢,讓媽媽在十一期間能夠吃上一頓稍微好一點的飯。”

“那你爸爸呢?”

“爸爸……”話未說完,淚水已從她眼睛裏流下來了。

是的,小女孩的爸爸在蓋樓房的時候被砸死了,她的媽媽腿腳不便,平時在家裏做些糖葫蘆來賣。她在十一放假期間不光要幫媽媽賣糖葫蘆,還要到處去收廢品,爲的就是讓媽媽能吃上一頓稍微好一點的'飯……

與小女孩相比我們是多麼的幸福呀!國慶節的祖國到處是美麗的:藍天白雲,鳥語花香;街道上公園裏到處都掛着慶祝“國慶”的橫條;天安門廣場上擺滿了鮮花,噴泉噴出的泉水直上天空……我們可以慢慢地欣賞這美麗的景色;可以在公園裏相互追逐;可以在廣場上放風箏……可是她……可是她卻要在國慶節這大好節日裏收廢品。

但我認爲,她有着一顆善良的心,有一種純樸的品質值得我們學習。我覺得她和公園裏的鮮花一樣美麗。

這件事情雖然已經過去,但是它卻永遠刻在了我的心中……

一件有趣的事作文4

今天的課真有趣,老師說:“今天,我們來玩個遊戲,名字叫運輸氣球。”

老師說了說遊戲規則,每排一組,一組各選出兩名同學參賽。老師從口袋裏拿出來一個黃色的氣球和一個藍色的氣球,說道:“比賽分成三輪兒,如果在運輸氣球的過程中,氣球掉落了就要重新回到起點,最先將氣球運送到終點的一方獲勝。”大家聽了點了點頭。

“誰想來參加?”隨着老師的呼聲,同學們紛紛把手舉了起來,有的同學把手舉的高高的,還有的同學爭搶着說:“選我,選我。”老師說:“第一輪,我們來選兩名女生進行比賽。”老師在我們組選擇了小七和我。聽到自己的名字時我可開心了呢。老師在對方選出了小童和小蘭同學。老師給了我們一個黃色的氣球,給了對方選手一個藍色的氣球,隨着一聲令下,比賽開始了。

我們都小心翼翼地將氣球放在兩名選手的'背後並用力夾緊,可是,我和小七同學走的太快了,玩得太入迷了,氣球在後背上不停地動來動去,結果,半路上氣球就掉了,我們只好撿起氣球重新回到起點,此時,對方的選手已經快步抵達了終點。“左邊的一隊獲勝!”對方的隊員們聽了高興地跳了起來,而我們則有些失落。

第二輪比賽是四名男生參加的,我們組的兩名同學手攥得緊緊的,對方選手也毫不示弱,啦啦隊們都在爲自己的隊友加油吶喊。眼看着我們組的選手就要贏了,可是一個轉身氣球又掉落了下來,兩名選手像泄了氣的氣球一樣回到了我們的隊伍。我們一點也沒有抱怨,又一次積極加入了最後一輪遊戲。我們組的選手吸取前兩次的教訓,這次走的很穩,兩名選手喊着口號走的很整齊,眼看着我們勝利在望,我們開始歡呼,可是,比賽偏偏就在這時發生了大逆轉,小喬同學由於心急沒有站穩而跌倒了,靜怡同學也被絆倒了,勝利又一次與我們擦肩而過。連敗三次,我們組難免有些失落。可是老師說,比賽總有輸贏,結果並不重要,重要的是我們要在遊戲的過程中學習團結合作,共同想辦法,感受同學之間的友情。

這場有趣的比賽雖然我們輸了,但是我們依然很開心,因爲我們收穫了最重要的東西,那就是友情。

一件有趣的事作文5

“鬆鬆,快來看,這是什麼?”放學剛進家門,就聽見媽媽在客廳喚我。我進到客廳,媽媽興奮地舉着一個呼拉圈,這是一個綠白相見的呼拉圈,精巧細緻。最近外面特別流行玩呼拉圈,媽媽希望通過它減腰,我和爸爸想通過它減肥,總之,我們全家都對這個小小的呼拉圈充滿了強烈的好奇心。

我和爸爸媽媽都沒真正轉過呼拉圈,不過我們都以爲這沒什麼難的.,沒吃過豬肉,還沒見過豬跑嗎?看起來並不難呀。媽媽首發出場,只見她將呼拉圈往腰間一挎,凝神屏息,雙手猛地向右一轉,呼拉圈轉起來,可惜只轉了半圈子便沉重地倒在地上。接下來我和爸爸依次出場,結果比媽媽還糟,呼拉圈一次又一次地跌在地上發出啪啪的響聲,哎,真是看着容易做起難!媽媽拾起呼拉圈,眼光落在剛進我家的小姨身上,“你來試試吧?”。小姨拿過呼拉圈套在腰間,雙手輕輕一擺,呼拉圈快速平穩地旋轉起來。只見她氣定神閒,腰胯部只有輕微地擺動,呼拉圈卻好似粘在她身上一般,又象雜技運動員玩的轉碟,我們羨慕極了。

小姨向我們傳授轉呼拉圈的技巧:不需要蠻力,而要巧勁,關鍵在胯部,利用胯部的動作來控制呼拉圈的速度與平穩。不過說一千道一萬道就是要練,讓身體在練習中去體會那種細微的感覺。有了方向就練吧,我和媽媽開始不停地練習,過了兩天,媽媽轉起來已經很象回事了。又過了幾天我也摸着了一些門道,可以轉起來了,只是遠沒有小姨那麼輕巧,全身緊張,身體大幅度地擺動,象做體力活。每次我一轉,媽媽和小姨就在旁邊笑得直不起腰,她們說我肚子一挺一挺的活象豬兒蟲。哼,我纔不怕她們打擊呢!我總比爸爸要好得多!

最困難的要數爸爸了,他一開始太輕敵,以爲玩呼拉圈不過是小兒科,以他那具有超凡運動天賦的身體對付這個小小的塑料圈肯定是手到擒來。試上幾次之後,發現遠不是那麼回事,面對我們的譏笑,臉上便有些不自在,故做鎮定地放下圈說:“兩天之內必

定學會”。夜裏我躺在牀上,聽到客廳裏傳來啪啪的響聲,偷偷開門一瞧,黑暗中爸爸正苦練呢。哎,死要面子活受罪!告訴你,至今我爸爸轉呼拉圈的最好成績是一圈半。

呼拉圈真是一個奇妙的健身器,它帶給我們全家健康和歡樂!

一件有趣的事作文6

哈哈!今天的英語課間還穿插了一件有趣的小事呢!

上課時,那位——不知是朱懷邦還是朱澤邦,被Susan罰站在教室一角兩節課,真淒涼啊!還不是因爲Susan在自嘲中,被他說了句“快掛了”,讓一向愛開玩笑的Susan“大發雷霆”。

下課時,Susan“默默”地坐在她的椅子上。接着,她翻開了皮包。

“Susan吃零食啦!”順着馬雨露的聲音,我撇開資料和書,好奇地往那兒望了一眼。哦!Susan捧着方便麪在啃呢!哈哈!老師竟然也吃零食!

一會兒,幾個不服氣的女學生對Susan說:“Susan下課吃零食,我要找校長報告!”誰不知那是玩笑啊!

Susan急忙辯解:“唉,今天上午,B班的學生給我氣得一肚子氣!7:51,只到了三個學生。8:03,又到了一個學生!都遲到了,把我氣得讓他們抄課文。他們四節課就只講了79課。然後我去吃飯,結果看見飯裏有蒜——我最不喜歡蔥薑蒜了!我就吃了一小點……”

那麼氣,那麼餓,吃點兒零食也允許嘛!可是,正是第三節下課,是要檢查的。

果然,校長照例捧着個大本子檢查人數情況了。

我帶着那充滿“哀傷”的眼神往Susan那兒看了看。唉,不知情的`Susan仍低頭看着我們的作業。雖然大家都想看Susan出醜,可都是有“良心”的。幾個女生不停提醒着Susan,可她仍啃着方便麪,看着本子。終於,一聲“校長來了”喚醒了Susan。

Susan不情願地緩緩擡起了頭。看到頭髮不濃密的校長捧着本子,試探似的往四周環視了一圈……Susan大驚失色,立即有了精神。她趕緊把方便麪隨手放在了摞作業的桌子上,不顧掉落的碎渣渣。我還不明白:爲什麼她上一秒還在專心看書,下一秒就飛快地收拾好了一切東西,反應簡直比光還快!這時,Susan正賠着笑臉,對校長說她太餓了,只好吃點零食了。Susan往校長的大本子上寫上幾個字之後,面無表情地回到了教室。

Susan見我們大笑不止,便掩蓋不住笑意地“教育”我們:“以後,你們就對我說‘校長來了’不就行啦!免得誤會!——還有,你們是不是告狀啦?”

“不!”

想起Susan那時的狼狽相,我不禁又笑出聲來。

一件有趣的事作文7

今天是星期天,我大姨全家要來我們家做客,一大早,我們全家就忙了起來。爸爸媽媽忙裏忙外的做飯,爺爺、奶奶和我把房間收拾得乾乾淨淨、一塵不染,等待着客人的到來。 叮咚,叮咚……門鈴響了,我迫不及待地跑去開門,一看,大姨大姨夫一家都來了,我的小表弟也來了,非常高興,因爲家裏只要一來親戚都變得十分熱鬧。爸爸媽媽準會做好多好吃的飯菜。當我在自己的房間裏聞到廚房飄來的香味的時候,口水簡直可以用“飛流直下三千尺”來形容了,但是一想到待會不如痛痛快快的吃一頓的時候,我還是把口水給咽回去了。

終於“吃飯了,吃飯了”在我耳邊響起,我趕緊跑到了客廳坐到了餐桌的.旁邊,當我正要拿起盤子裏的燒餅準備咬的時候,爸爸突然喊到:“你還不能吃,你得把餅分給大家。”我無奈地說:“好吧,好吧!”我把8塊燒餅一塊一塊的送出去後,一看,自己還沒有。我趕緊說:“爸爸,我沒有燒餅。”他說:“燒餅就這麼多,你自己分,實在不行,你就勉強一下不要怎麼吃。“也是啊,3除以4除不開,分不了,不能在3塊燒餅上分出4個四分之三。”一時間我給難住了。看我一臉的困惑,爸爸說:“讓我給你一點小提示吧,你用你學過的分數來解決這一道數學題!”“對呀,我爲什什麼不可以用分數來解決呢!”說完,我便拿起一把小刀來,拿出兩塊燒餅,把兩塊燒餅平均分成四份,每人得到二分之一塊餅,也就是四分之二塊餅,還是我的腦子轉得快,接下去說:“把三塊餅每塊平均切成四份,四分之二加上四分之一不就是每人分的四分之三塊餅了嗎!”親戚們都紛紛誇我十分的聰明,我自己聽了也在心裏面沾沾自喜,洋洋得意。

我覺得這道題有趣極了,越說越來勁了,趕緊讓爸爸給我再出一道這樣的題目,他說:“5個人分4塊餅,我有按照剛纔的方法做了一遍,果真,通過我的聰明,我又做出來了。當我準備叫爸爸再給我出一道的時候,媽媽已經叫吃飯了。爸爸跟我說:“生活中處處有數學,只要你仔細觀察,就能去更加的愛數學!”

是啊!數學雖然需要動腦筋,但是它真是無處不在,只要上課認真聽講,在生活中我們遇到數學難題,也可以一樣輕鬆解決。解決了那道題以後,我發現自己更愛數學了,這頓飯吃得真香!

一件有趣的事作文8

星期天下午我做完作業後,媽媽讓我出去玩一會兒,我便來到小區的草坪裏捉蟋蟀玩。

來到草坪不一會兒我便聽見了“蛐兒、蛐兒......”蟋蟀那熟悉的叫聲,於是循着聲音找過去,果然看見了一隻蟋蟀,我用手一捉,它卻立刻逃走了,這小傢伙還真是機靈,但我不灰心,決定再試試看。咦,蟋蟀呢?我低着頭在草叢中找來找去,可就是找不到。啊!我想起來了,蟋蟀的“衣服”和青草一樣,都是綠色的,怪不得難找呢。我輕輕地搖動小草,哈哈,這下蟋蟀真的跳了出來,我猛地一撲,終於把它捉住了。剛想把它放到袋子裏去,誰知它又跳到了我的臉上,弄得我哭笑不得。有了剛纔的教訓,這次我可小心了,我小心翼翼地把它放進了袋子裏,還打了個結。於是我就帶着我的戰利品,高高興興地回家了。

把蟋蟀帶到家裏,又有一個問題讓我發愁了,蟋蟀愛吃什麼呢?這時候媽媽提醒我可以請教電腦老師,於是我急忙上網去查。這不,查到了,原來蟋蟀愛吃菜葉。我摘了幾片葉子回來,把葉子放進袋子裏,蟋蟀便津津有味地吃起來。

吃完晚飯,我急忙去看蟋蟀。我發現袋子破了個大洞,裏面的蟋蟀也不知去向了。我手忙腳亂地去找,發現它躲在我的學習桌上,我輕輕地一撲,結果撲了個空,逗得媽媽哈哈大笑!我不服氣又去捉,結果還是沒有捉住,我心急如焚,再次撲了過去,終於把它捉住了。站在一旁的媽媽語重心長地說:“蟋蟀從袋子裏逃出來,是因爲它覺得裏面的空氣不夠清新,我們還是把它放回大自然吧,那裏纔是它真正的`家。”聽了媽媽的話,我覺得很有道理,昆蟲也有自己的家,那就是美麗的大自然,於是,我依依不捨地把它放回了草坪。

有了這次經歷,以後我再也不會把蟋蟀捉回家來玩了。雖然蟋蟀還真的挺好玩的,但我會讓它在大自然的懷抱中健康成長,靜靜地發現它在生活中的靈動之美。

點評:小作者通過對捉蟋蟀過程的描寫突出了題目中的“趣”字,很準確地抓住題眼,確定了文章的中心,然後圍繞着捉蟋蟀展開了詳盡的描述,通過自己動作的細節描寫生動地寫出了有趣、好玩。之後,媽媽的一番話讓她領悟到蟋蟀應該生活在大自然中而不是關在家裏用來把玩的,最終把它放回了大自然,表現了小作者對昆蟲這類小生命的尊重,使文章的主題得以昇華,是一篇很優秀的記事文。

一件有趣的事作文9

星期四,我們乘坐公共汽車經歷了兩個小時的車程,終於到達了心馳神往的目的地——新津田園牧歌勞動基地。我們早已按奈不住,像長了翅膀的心靈,個個摩拳擦掌,準備大展身手,一轉眼,我們已經玩開了,“我”趕小豬跑。採菜園。種土豆。最有趣的要數磨豆漿。

到達目的地,我們修整過後,老師對我們興奮的說:“同學們我們去磨豆漿吧!”同學們馬上集合成兩列整整齊齊的隊伍,像磨豆漿的'位置浩浩蕩蕩的前進。一個潔白的建築物映入我們的眼簾,它四面牆壁是空的,只有一個房頂被幾根柱子擡起來,幾個用石頭做出的人工豆漿機安安靜靜的擺在房屋下。老師帶領我們走到跟前,仔細一看,材料放在磨盤上。我們一個班被老師分成四人一組的小隊,各自選一個豆漿機,老師提醒:“每次舀半勺水和兩三顆豆子。”

我們一組四個人分配好工作,我舀豆子,陳屹接盆子,博和賈簫輪流轉動磨盤磨豆子,開始工作了。磨盤在博的推動下發出:“嗚嗚”的聲音。我拿起勺子慌忙的舀豆子,在碗裏一轉,我馬上拿出水面,居然只舀起了水,我不好意思的對大家伸舌頭更加賣力,放進勺子,豆子在水裏就像小魚一樣跟勺子東逃西奔,忙了半天仍然是竹藍打水一場空,逗的推磨盤的博和賈簫哈哈大笑,我更不好意思了,恨不得挖個地洞跳進去。終於我乾脆換成小手直接捉住了兩顆豆子,丟進磨盤洞裏,王博配合我的行動,手推着石盤,果然白色帶着泡泡的豆漿順着磨縫傾瀉而來,潺潺地流入磨槽,陳屹等了很久了,擡起盆子,端端正正的接在口子上,剛好豆漿順勢流進了盆子裏。五顆。六顆。七顆……豆子在減少,豆漿在增多,最後一顆豆子也沒了。我順勢的舀了一勺水倒在裏面,清除殘剩的豆汁,博伸着脖子問:“田標,怎麼沒有豆子了!”我聳聳肩回答:“你們都磨光了,算是清掃吧!”博一臉驚訝,這麼快就磨光了。我猜他一定還想玩吧!賈簫拿起勺子將豆漿刮到盆子了,我們的勝利果實好了!

博端起盆子,向老師跑去報喜,我們也連忙跟着,老師向我們豎起了大拇指!原來磨豆漿這麼有趣!

一件有趣的事作文10

我的童年有一件非常有趣的事。下面就讓我來給大家介紹一下吧!

我小時候住在二炮部隊的家屬院裏,部隊的小孩特別淘氣,裏面有一羣“狐朋狗友”其中劉亮就是一個。一天上午,我、郭紅雨、劉亮幾個人在草坪上吹着泡泡。突然,劉亮說:“我們來玩捉迷藏的遊戲嗎?”“什麼年代了,還玩捉迷藏,土不土啊!”我撅着嘴說。“這可不是以前玩的捉迷藏,”劉亮解釋道,“這次可比以前要刺激多了。”“怎麼個刺激法?”我和郭紅雨頓時來了精神。劉亮說:“這次比較危險,你們必須先寫生死狀。如果有什麼麻煩可不要賴在我身上。”這劉亮的`思維真是亂七八糟的,捉迷藏怎麼就扯上了生死狀了?我說:“你先說怎麼玩吧,我等會兒考慮考慮。”“其實啊……”劉亮和我們頭靠頭地說了,郭紅雨說:“我同意!”“你呢?”劉亮問我。我猶豫了一下,說:“好吧!”於是,我們各自回家了。 將近下午5點的時候,我出了門。騎上單車到了蘑菇亭,沒想到劉亮和郭紅雨還在那等我呢!沒錯,這就是我們所謂的“捉迷藏”和爸爸媽媽來玩一個“集體大逃亡”。我說:“你們怎麼這麼早就來了?生怕爸爸媽媽沒發現啊!”劉亮撇撇嘴說:“我還不是爲了你們,如果我們不是同時出來,爸爸媽媽就不會認爲我們在一起啊!”“哦,原來是這樣,早說嘛!爲了表示我的歉意,下次kfc我請客!”我們騎着自行車朝籃球場駛去。到了那兒再停了一會兒,保存體力。我想象着媽媽回來的情景:媽媽爸爸進了家門,喊我的名字,沒人應。便下來找……我正想象着這些,劉亮喊道:“爸爸媽媽來了。”我們馬上以迅雷不及掩耳之勢,騎上了單車,逃之夭夭。我們飛快地騎到了訓練場,大人們也追來了。不但是我的爸爸媽媽,還有劉亮的爸爸媽媽、郭紅雨的爸爸媽媽。我們騎小單車,爸爸騎大單車,媽媽坐大單車。我們三個小孩往三個方向駛去,爸爸媽媽也向三個方向駛去。最後我被捕了,劉亮郭紅雨也是一樣,畢竟薑還是老的辣啊……

這件事情真有趣,每次回想起來都覺得我們那時真是幼稚,每人騎個童車,連家屬大院都沒能出去,還想逃過那些偵察兵爸爸們的眼睛。真是班門弄斧啊!

一件有趣的事作文11

寒假,我來到了美麗的三亞,和大海親密接觸,還玩了許多水上項目,最有趣的非拖傘莫屬。

拖傘就是把人綁在降落傘上,由快艇拖着飛。我一聽,來了興趣,迫不及待的要嘗試一下新東西。上了船,船搖搖晃晃,我渾身被保險繩勒的緊緊的,風呼呼吹過,在它的力量下,降落傘“叭”的張開了,我的雙腳漸漸脫離了船,慢慢升了上去。望着自己的雙腳甚至下半身都懸在半空,我的心猛地提了起來,我安慰自己:“放鬆,再升幾米就好了。”可現實卻和我唱起了反調,傘越來越高,我不由得閉緊了眼睛,雙手死死抓着繩子,此刻,我多麼希望這是個夢啊!可我小心翼翼的睜開一隻眼睛往下看,不由得又閉緊了,下面是一望無際的大海,我的腿不由的抖了起來。很不配合的是,保險繩居然發出了“咯吱咯吱”的恐怖聲響——那聲音彷彿一串串不成調的`鋸子聲,聽得我心裏一陣發毛,心想:“上帝耶穌王母娘娘,關鍵時刻可千萬別掉鏈子啊,否則我就小命嗚呼了!”像是聽到了我的祈禱,“咯吱”聲漸漸消失了,風也小了許多,降落傘平穩的翱翔在天空之間。

我試探性的睜開眼,立刻被眼前的美景所驚呆了:湛藍的天與碧藍的海融爲一體,彷彿是一張純淨的只有藍色的水墨畫;連綿起伏的山巒像是一座長長的橋樑,似乎沿着它一直走,就是海的盡頭,天的彼岸。風也變得涼爽了,他原先的狂躁也在這美景中退去。此時,這幅山水畫雖無聲無息,卻美得讓飛過的鳥兒也忍不住多看幾眼,時間老人也爲它而停留……我沉醉在這美景之中,連海上的船變成了小不點兒也渾然不覺,恨不得立刻把它們記錄下來。我的心平靜極了,只有風而與我作伴……

突然,降落傘“嗖”得降了下去,我的嘴成了“O”型,大腦一片空白,心裏彷彿有上千只兔子在蹦跳着。離海面越來越近,心中一緊,雙腳已經插入了涼絲絲的海水中,它輕撫着我的腳丫,心裏也涼絲絲的,這就是“先苦後甜”呀!轉眼間,降落傘像個頑皮的孩子,一下子把我從水中提起,讓風帶着我再次衝向天空。我心裏的緊張早就煙消雲散,我還大膽地晃動着雙腳,欣賞着美景,真是人生一大樂趣!時間不知不覺溜了好些,我依依不捨的下了降落傘,帶着一份美好回到了沙灘。

拖傘可真是刺激又有趣呀!

一件有趣的事作文12

三年級的寒假,我跟爸爸回福建老家去玩,最令我開心、印象深刻的事就是和小夥伴去挖地瓜。

那天下午,我和哥哥、小花姐姐一起去挖地瓜。我們像快樂的小鳥,一邊走一邊說着話。走了不少路,還沒到地瓜田。當我實在不耐煩地說怎麼還沒到的時候,哥哥大叫着“到啦”帶頭奔跑起來,我和姐姐也飛奔過去。很快,繞過一條小河,我們來到了瓜地。

小花姐姐大聲說:“我們現在開始挖,看誰挖得多。”我連忙學着哥哥姐姐的樣子,蹲在地上,十個手指不停地扒拉着土。我剛開始扒得很起勁,但是扒了好大一堆土,連地瓜的影子也沒看見。看着哥哥姐姐的“戰利品”——幾個大地瓜,我愁眉苦臉,都快要哭了。小花姐姐看見我這樣,過來指點我:“你看,地瓜在地面上是有葉子的`,你往葉子多的地方挖,就可以挖出地瓜。”我聽了姐姐的提示,就向葉子茂盛的地方挖下去。不一會兒,我手碰到了一個東西,肯定不是泥塊,心想:哈哈,我挖到地瓜了,這個地瓜肯定比你們挖的大。我急急忙忙叫來哥哥姐姐,說:“你們快來看,我挖到大地瓜了。”我的意洋洋地挖下去,可是拔出來一看,只是一隻人蔘大小的地瓜,這下哥哥姐姐笑得腰也直不起來了。

氣死我了。我兩手叉腰,頭一仰,不服氣地扯開嗓門喊道:“你們等着瞧,我一定會挖到最大的地瓜!”說完我想了想,決定換個地方挖。來到邊上的一塊地,我甩甩有些痠痛的雙手,繼續埋頭扒土。“我能挖到大地瓜!我能挖到大地瓜!小地瓜你別想再玩我了,不要來,不要來。”我心裏默默地想着,嘴裏不知不覺地嘀咕。終於,又一隻地瓜露出“冰山一角”,這次我學乖了,沒叫,繼續挖着。當一隻象胖老鼠大小的地瓜一大半“出土”時,我情不自禁地喊到:“我挖到大地瓜啦,我終於挖到大地瓜啦!”哥哥姐姐跑過來一看,也爲我高興,大家歡快的聲音在田野上空飄蕩着。

太陽下山時,雖然雙手已經又黑又髒還酸還痛,可是看着自己挖的大大小小近十隻地瓜,我的心裏別提多高興了。捧着“戰利品”,我們沐浴着粉色的晚霞,唱着笑着凱旋而歸!

一件有趣的事作文13

五歲那年,有一天住在鄉下的姥爺生病了,爸爸媽媽要去探望他,就把我送到爺爺家。爺爺家非常安靜,奶奶看報時,爺爺就坐在小院裏的躺椅上曬暖睡覺,我呢就在客廳裏看電視。可是不久,我覺得越看越沒意思,就在這時,我發現桌子上放了一個圓柱形的東西,走近一看,原來是一支筆!我盯着筆看,突然想出了一個惡作劇。

我拿着筆躡手躡腳地來到小院,奶奶這時不知去哪裏了,只有爺爺正在夢周公呢。我悄悄走到爺爺身邊,爺爺正打着呼嚕呢,我忍着笑,輕輕拿筆在他臉上畫了六根鬍鬚,又在他額頭中間寫了個“王”,之後再畫上熊貓眼,嗯,好像還少點什麼?我剛想動筆呢,這時,爺爺翻了一下身,嘴巴又動了動,嚇得我趕緊把筆停住了,等他再次進入夢鄉,美滋滋地發出呼呼的鼾聲時,我湊近爺爺臉前,輕手輕腳地寫上了”不要看我”。這下好了,大功告成!我的傑作——”花臉爺爺”完成咯!現在可以進行最後一步了,讓爺爺去逛超市!

想到這裏,我朝爺爺大喊:“爺爺,爺爺,我想吃蘋果,我們去超市買點去吧!”爺爺被我的喊叫聲驚醒,他睜開眼,張大嘴,打了個哈欠,慢慢悠悠地說:“好,好,好,連個覺也不讓人睡安穩。”嘿嘿,看着花臉爺爺,我噗嗤笑了,爺爺莫名其妙地問:“你笑什麼?”怕露餡我又趕緊用手捂住了嘴巴。爺爺從躺椅上站了起來,我拉着他就急忙往外跑,爺爺說:“你這個小傢伙,慢點,慢點,火急火燎的,小心摔着!”嘿嘿,爺爺哪裏知道我的心思啊?哈哈,我拉着爺爺往超市跑,一路上,人們看見我們就笑,爺爺感到奇怪極了,問我:“他們爲什麼一見我就笑?”

“爺爺,不要見怪,他們再說你帥呢!”我邊偷樂邊假裝安慰爺爺。

爺爺聽了得意地說:“哦,是嗎?我就說嘛我還不老,可你奶奶總是說我老咯,看來我還年輕着哩!”我們在超市裏逛了好久,爺爺那天可好好地過了一把年輕癮。

轉了一大圈後,我們回家時正好遇到串門回來的'奶奶,這下糟了,我剛想把爺爺拉到我身後,奶奶大呼小叫起來:“老頭子,你怎麼成花臉了?”爺爺聽了嚇了一跳,趕緊回家照鏡子,當他看見自己的模樣時,一下子明白了,只聽屋裏傳來爺爺震耳欲聾的吼叫聲:“可惡,一定是那小子!他人呢?”悄悄告訴你們,其實在奶奶問爺爺時,料事如神的我早已經逃之夭夭了!

哈哈,現在一想起這件趣事,還讓我噴飯不已呢!

一件有趣的事作文14

童年是多彩的,就像海邊的貝殼;童年無憂無慮,就像一個整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純潔而甜蜜的,就像山澗裏清澈的泉水.我有一個快樂的童年,童年的趣事如天上的星星,海里的珍珠,數不勝數。我要講的故事是天上最亮的星星,海里最大最美麗的珍珠。

記得有一次暑假,我正專心做我的小娃娃,媽媽突然打開門笑着跟我說:“明天我們去常州恐龍公園玩吧,這樣你每天在家都會很無聊。”“什麼?我沒聽錯!”我愣住了,驚訝得嘴裏都能端着碗。我用手捏了捏臉,確定不是在做夢。我高興地跳了三尺高,然後跳到媽媽懷裏,激動地說:“太棒了!我終於可以去常州玩了!”

“哇!好美!太像宮殿了!”第二天到了門口,忍不住讚了一句,“連護欄都設計的像恐龍!啊,媽媽,看那兒,‘冰雪世界’!看起來很冷。”我不禁瑟瑟發抖。“嗯,裏面會更漂亮,走吧!”媽媽笑着說。

我和媽媽繼續往裏走。一路上我都是個好奇的寶寶。我東張西望,忍不住停下來給打扮成小丑的人拍照。而我媽則在一旁觀光,在我耳邊不斷讚美這裏精緻奇特的建築。

終於到了操場,更興奮了。看到一個項目,就去排隊。從來不玩遊樂設施的媽媽,甚至第一次陪我玩!

先玩《瘋狂火龍鑽》吧。第一次坐在座位上,我得意地想:以前玩過類似的,沒什麼好怕的!但慢慢地,“大錘”開始劇烈晃動,還沒到最高點,四周就傳來一聲慘叫。我的'腿失去了知覺,好像不是自己的一樣,動彈不得。手心冒汗,額頭滿是露水。漸漸的,我不敢看地面,眼睛也閉上了。但是“好奇心害死人”,我的好奇心催我睜開眼睛,我慢慢縮小了一個差距——天!爲什麼地上的人會變得像螞蟻一樣小?我再也不敢睜開眼睛。當我停下來的時候,我慢慢睜開眼睛,看着媽媽。我看到她的腿很無力,眼神呆滯。她似乎還和我一樣震驚。

事後我媽跟我說:“我在旅遊陷阱裏!我可以想象自己登高飛向月球,但當我往下走時,我知道下面有一個水池,所以我更害怕掉進水裏。我再也不要這個了。太可怕了……”“現在不是很好嗎?別想你怕什麼。”我擠出一個笑容安撫媽媽,心裏還是一片混亂。

後來,我們玩了“巴別塔”、“水上漂流”、“展翅高飛”、“室內過山車”.

這是我愉快、激動、奇特的常州中國恐龍公園一日遊。也可以體驗一下!

一件有趣的事作文15

【捉知了】

暑假生活豐富多彩,作者選取捉知了這個活動,通過具體的環境和動作描寫,將抓知了的行動娓娓道來,輔以相應的心理活動,自然的生活化語言表達出童真童趣,讓人讀後不禁莞爾一笑。全文表達流暢,詳略得當,不失爲一篇敘事佳作。

期盼已久的暑假終於到了,我歡呼雀躍,終於可以開開心心痛痛快快地玩一頓了!我的暑假生活是多麼的'豐富多彩,有時做手工,有時做運動……其中最有意思的還屬抓知了。

一天,我和姥爺帶上買來的知了黏去捉知了,還沒上山,老遠就聽見知了的演唱會。我循着聲音,湊到一棵大樹前,看到粗壯樹幹上有一隻灰褐色的知了,它正在樹枝上用自己的金嗓子唱着歌。我想要是把它捉過來觀察一下,可惜樹枝太高了,我望塵莫及!

上了山,周圍到處是綠油油的小草,看起來十分有精神;草地上的花在爭芳鬥豔。空中的白雲呢?好似一片好吃的棉花糖。聽!“知,知知,知”,聽到了合唱家們的聲音,我此時感慨自己眼睛太小,恨不得變出一個放大鏡找。

找啊找啊,終於在旁邊的樹幹上看到了一隻知了。我輕輕地走到那兒,向前一撲,沒黏中,真可惜!由於我太興奮地跑到那,結果把知了嚇跑了。突然我感覺臉上有點溼溼的,用手一摸,是黃色的液體,一聞還有點臭。我把這事告訴了姥爺,姥爺說:“這是知了的逃生辦法,爲了擺脫敵人,知了把尿撒出來,當敵人反應過來時,知了早就飛走了。”我聽了恍然大悟,心想:小小的知了還挺有辦法的,看來真不能小瞧它呀!這時姥爺發現了一隻,只見他躡手躡腳地向前走去,對準知了一粘,黏住了。

學着姥爺的一舉一動,我慢慢地靠近知了,心想:小樣,你這次肯定逃不了我的魔爪。我有些緊張,生怕知了逃走。我右手拿着黏棍,弓着腰,向前迅速一粘,粘住了,太好了。知了還在知了黏上面掙扎,好像在說:“太大意了,下次不會讓你得逞的。”“嘿嘿,沒有下次了。”我把它裝到了瓶子裏。照着此方法,我抓了一隻又一隻,時間不知不覺就過去了。

太陽快下山了,四周靜悄悄的,草軟綿綿的,彷彿人一樣的睡着了。我和那羣幸運的合唱家們道了別,哼着小曲,跟着爺爺,帶着運氣不佳落入本人“魔爪”的知了下山了。這次我一定要好好研究知了,看看它們身上藏着哪些大自然的祕密!