當前位置

首頁 > 作文中心 > 記敘文作文 > 身邊的新鮮事作文6篇(精)

身邊的新鮮事作文6篇(精)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.78W 次

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的身邊的新鮮事作文,歡迎大家分享。

身邊的新鮮事作文6篇(精)

身邊的新鮮事作文1

今天晚上,我們一家吃完飯準備去公園散步,快走到小區門口的時候,發現不遠處圍了一堆人,好奇心驅使我讓爸爸媽媽帶我去看看。

走近一看,原來是有位阿姨在一個叫“搭把手”的垃圾分類智能機前投放垃圾,吸引了很多居民觀看。我仔細觀察起“搭把手”來:它穿着藍白相間的衣服,中間有個電子屏幕,上面寫着回收的`種類:塑料回收、紙類回收、紡織物回收、飲料瓶回收、玻璃回收。那位阿姨見我看得這麼投入,忍不住和我分享起來:“我們只需要用微信掃一掃,並用手機號碼註冊後,就能分類投放垃圾了,這個“搭把手”很智能,它會根據垃圾的數量或重量,自動計算出金額並結算到手機賬號中。”我聽後也忍不住想試一試。

於是,我拉着爸爸媽媽回了家,找到了2個空礦泉水瓶、3個紙箱和幾本寫完了的練習本,迫不及待地來到了“搭把手”前。我在爸爸的指導下點了中間屏幕裏的紙類回收,並按照剛纔那位阿姨說的方法輸入爸爸的手機號碼,頓時,箱門緩緩打開了,哇!好大的筐呀!我迅速地把三個紙箱壓扁,疊整齊後和練習本一起投了進去,然後按下關閉箱門,系統自動結算:紙張0。7公斤(0。6幣/公斤)0。42幣。我退回首頁,又點了飲料瓶,這時,一個圓圓的窗口打開了,我立即塞了一個瓶子進去,皮帶自動地將它“吃”了進去,並在屏幕上顯示數量1個,我繼續塞瓶子,皮帶又一次自動啓動並“吃”下了它,屏幕上也智能地將數量變成了2個,我點完投遞結束後,屏幕也進行了結算:飲料瓶2個(0。03幣/個)0。06幣。全部投完了,我點了退出,此時爸爸的手機上同步收到了一個新訂單提醒,裏面寫着內容、時間、備註,點進去可以清清楚楚地看到此次投遞的情況。爸爸簡單研究了一下,發現滿10元就可以提現了。爲了早點提現,我和媽媽約定,週末我們一定要好好整整家裏,把自己不想穿了的衣物和不需要了的東西全部整出來“喂”給它“吃”。

正當我們準備離開時,我發現不遠處走來了好幾個阿姨,她們的手上都拿着各種“垃圾”,走在最後面的那位阿姨還有意識地加快了步伐,頗有幾分“爭寵”的味道。

“這扔垃圾現在都搞得和“爭寵”一樣了!”爸爸笑着說。“這不是很好嗎?”媽媽反問道。“對啊對啊!有了這新‘寵’,垃圾變寶,垃圾分類自然水到渠成了!”我拍起了手,爸爸媽媽也開心地笑了起來。

身邊的新鮮事作文2

從我懂事那天起,快樂的精靈就一直親吻着我,如流星一般的新鮮事就不斷向我涌來,不管大事小事,都能讓我高興好一會兒。 就在上個星期五(九月九日重陽節),我們學校五年級全體師生一起去敬老院看望、慰問孤寡老人,爲老人送上孝心、送去問候。這讓同學們都喜出望外,各個高興地合不攏嘴。讓我們高興的原因有兩點。

1、我們上午只用上兩節課,

2、我們還可以參觀一下敬老院,看一看敬老院到底有多美。

可是,等我們排着整齊的隊伍到達目的地的時候,卻讓我們有些失望,敬老院只有一幢陳舊的樓和一塊空地,不過樓房和空地收拾得倒很乾淨,使我的心稍稍平衡了些。老爺爺老奶奶看到我們都很高興。大概是想起了他們童年時期的趣事了吧,也許是因爲我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧!同學們表演的節目太好看了。那些跳舞同學的動作像白天鵝一樣的優美,唱歌的`聲音像百靈鳥一樣動聽。瞧,誦讀隊的同學,他們的聲音那麼渾厚、那麼動情,再加上他們恰到好處的手勢,真的讓我們步入了詩人的境界中。

老爺爺、老奶奶的嘴角不時掛着微笑,不時還咿呀、咿呀哼着。也許是因爲我們天真的笑臉、精彩的表演讓他們感到舒心吧!也可能是讓爺爺、奶奶們想起了自己童年時期的趣事了吧!最後,我們還上樓幫老爺爺、老奶奶們捶背、揉腿。老爺爺、老奶奶們拉着我們的手,開心地笑了。 還有一件新鮮事呢!我們學校上學期進行了地震演習的活動。警鐘一響,我們就立刻躲在桌子下面,沒想到我的頭竟然撞到了桌子,可我顧不得疼痛了,馬上躲在桌子下面。警鐘停了,我們就以最快的速度跑到操場。

沒想到一個同學的鞋子早不掉,晚不掉,偏偏在這緊張的關頭掉了,因爲老師說了不管什麼東西掉了都不能拾,所以他只好一小步,一小步地跳下樓去,回到教室後我們班的同學回憶着那一幕,一個個笑的前俯後仰。 我身邊的新鮮事很多,很多,給我的生活增添了無窮的歡樂。我希望周圍每天都有一些新鮮事,這樣我每天都是幸福的、開心的、快樂的,我的嘴每天都要合不攏了。

身邊的新鮮事作文3

校園生活裏的新鮮事真是層出不窮,我“冒死”將校園“諸雄”(諸熊)的糗事公諸於世,望博各位一笑。一般人我不告訴他。

吃飯三部曲:

Part1:千呼萬喚始出來。

臨吃飯的那一節課,聽課效率總是大打折扣,其間正是鈴聲最受歡迎的時刻。同海學空們均以期盼偶像出現的心情,期盼着鈴聲的到來。此熱情遍及率高達99。99%。瞧,A君正掐着表,憑他“超常的數學腦袋”,以秒計算着下課的時間,瞧,腳早已伸出老遠,巴不得能長到100米,直達食堂內部。B君正流着“哈喇子”,在心裏想着心愛的食物暗唱:“閉上眼/默唸三遍/你/一定要出現/讓我/一口氣/把你吞進肚裏。”此時老師在他們眼裏就好比一堆氮氣,雖不想要,可它佔據了大部分空氣,不要也得要。此時老師只要說兩個字就會讓他們感激不盡,那就是:下課。終於,鈴聲在大家的熱忱期盼下如期到來。

Part2:千姿百態看過來。

辛苦排了半天隊,打飯卻在四個動作中草草結束:刷卡(或交錢)——端飯——拿湯——找位子。有些“挑釁派”往往會加點“插曲”——在那一點小窗口對盛飯的人“發號施令”:我不吃那個,我不要這個,多加點那個。除非你有威懾性,否則他只會陽奉陰違地在你的“辣子雞”中多放些“辣椒頭”。落座後開始了一段各自成果的“鑑賞”:“你有這個啊!”“你有那麼多那個!”“我的菜差死了!”最後總會在一陣埋怨聲中盯着別人的好菜,憤憤不平地吞着自己的菜。C君趕時間,瞧,他迅速將飯菜混在一起,草草“攪拌”幾下,便張開他的“虎口”以風捲殘雲之勢將那盤“雜燴”搞定,再用那淡而無味的湯漱漱口,最後雙手合攏如刷卡機般利落地“刷”去嘴邊的殘汁,迅速“閃人”,留下一盤狼藉——。D女與C君截然不同,她先用筷子輕柔地將飯分成體積2立方厘米的小塊,再夾一口菜放在上面,用筷子夾着這“菜糕”放進嘴裏,此動作重複十幾次後,飯沒了,菜還很多。於是她一邊喝湯一邊吃菜,悠閒的觀察着別人的'舉動,直到食堂裏的人寥寥無幾的時候,才優雅地掏出口袋裏的餐巾紙,擦擦嘴,向教室走去。

Part3:千言萬語惹禍來。

洗手時,E君將水放得很大,挑釁的說:“此乃趵突泉也!”F君見了不服氣,把水放得更大:“此乃趵突泉乎?此乃趵牙泉也。”結果是十分慘痛的,被食堂管理人員抓個正着,訓了一頓,灰溜溜地跑了。

校園裏的新鮮事何止這些,有我們這羣可愛又可惡的學生在,校園裏的歡笑怎麼會停止呢?

身邊的新鮮事作文4

老媽!快去準備早飯!我餓了!我揉了揉惺忪的眼睛,看了看鬧鐘,才7:30啊!老媽幹嘛啊!她怎麼叫我老媽?對了!今天是我和老媽角色互換的日子。我當老媽,老媽當女兒。現在,女兒喊餓了,老媽我怎能坐視不管?

我趕緊起了牀,洗漱完畢,來到女兒面前,女兒正在認真地看書。真用功啊!早晨想吃什麼啊?我拿出了筆和紙,說道。我要一個菜饅頭!不!一個糉子!還是兩個燒賣吧!對了,再加一杯豆漿!我用筆在紙上劃了又劃,改了又改,女兒總算確定了吃什麼。我壓住了心中的火氣,提醒自己:忍!

吃完了早餐,我整理了一下房間,往女兒房間裏一探,怎麼窗戶也沒開,被子也沒有疊?算了,今天我是媽媽,幫下忙吧。等我整理完畢女兒笑着對我說:謝謝您啊!現在您該洗衣服了。我去看電視了。唉!怎麼那麼多的衣服啊?好麻煩啊!早知道就不換了!

我從衛生間把衣服端到了陽臺上,一件件慢慢地,仔細地洗了起來,要洗就洗得乾淨!花了一個多小時,衣服總算洗完了,看着晾衣架上一件件乾淨飄香的衣服,心裏好開心啊!這是我的傑作啊!好累啊!很久沒有幹過這麼重的活了。媽媽呢?每天不都這個樣子嗎?可她從來沒有抱怨過,無怨無悔地爲這個家庭付出,我的心裏有了莫名的激動。

女兒走過來,幫我按按摩,真舒服啊!我以後在媽媽勞累的時候也要這樣做。不知不覺,中午到了,我手藝不精,只會煎荷包蛋和下面。用了半個小時,我才端了兩碗荷包蛋面上來,真好吃!真不愧是媽媽!女兒誇獎道,我聽了心裏美滋滋的。我是不是以後也要給媽媽多一些理解,少一些抱怨呢?吃完麪,洗好碗,我一下樓就倒在了沙發上睡着了。

一覺醒來,已經是下午3:00了,女兒和媽媽的身份換了回來。當老媽去準備晚飯時,我悄悄地去把陽臺上的'衣服收下來,疊好,放進了衣櫃。吃晚飯時,我沒有挑剔飯菜,相反說:真好吃!老媽先是一楞,然後笑着說:你長大了!我說:這都歸功於您那新鮮的教導方法啊!謝謝您!媽媽!

我和媽媽換角色,這就是我身邊的新鮮事,你呢?

身邊的新鮮事作文5

俗話說得好:“怪事年年有,今年特別多。”升入初二,我們班也發生了一件新鮮的怪事。語文老師往常臉上慣有的嚴肅彷彿被風吹得一乾二淨,洋溢着幾分春風得意的喜悅之色。

此真乃千年未聞之怪事也!臺下同學有的在苦苦地冥想;有的偏過腦袋,與同桌你一言我一語地討論。還沒等大家討論出個所以然,老師就宣佈了一個決定:“從明天起,每節語文課的開頭,同學們都要輪流上講臺講幾分鐘的課。”老師還美其名曰“課前三分鐘”。

“啥?”臺下的同學們一下子炸開了鍋。有的滿心歡喜,有的愁眉不展,還有的一臉驚恐……表情各異,不一而足。還沒等我們安靜下來,老師就把講課順序安排好了。於是,“學生課堂”的大幕在我們的猝不及防中緩緩開啓。

同學們的授課內容豐富多彩,有名家名篇,有歷史故事,甚至連《山海經》裏的山水鳥獸也來湊了回熱鬧。

學期末,經過漫長而忐忑的等待,終於輪到我上臺了,我帶着一個優盤走上了講臺,優盤裏只有一個文件,名曰:《雁門太守行》。

頭一回在老師和全體同學的衆目睽睽之下上臺講課,我不由得冷汗直冒,眼神遊離,舌頭也好像被打了一個結,話都說不清:“大家好,我叫牟……牟……牟冠誠……”臺下的同學們或是笑得前仰後合,或是猛捶桌子,或是捧腹大笑,或是哭笑不得。我羞愧難當,只得尷尬的抿抿嘴,努力控制着自己遊離的眼神。突然,人叢中的一雙炯炯有神的眼睛躍入了我的眼簾——是邢老師那充滿着鼓勵與信任的目光,彷彿在對我說:加油,別緊張,你可以的。我一下子從邢老師的提示中汲取到了力量,清了清嗓子,在漸漸安靜的笑聲中開始了我的講課。

在恢宏大氣的音樂中,在氣勢磅礴的朗誦中,我將全班同學都帶到了那血流成河、屍橫遍野的古戰場上:那破碎的鐵甲,在陽光映照下透射着耀眼的光芒;渾厚的號角,從遙遠的垛口內響起;殷紅的'血液在戰士的殘肢斷臂上一點點凝固……

伴隨着我作品賞析的結束,臺下猛然掌聲雷動,如巨浪滔天般涌來,一刻也不停歇。老師對我今天的出色表現也給予了高度評價。我的臉上慢慢浮現出了自豪的笑容:沒錯,我做到了!

讓學生講課,這是發生在學校裏的新鮮事。通過講課,讓我更深入地瞭解了《雁門太守行》這首詩,更重要的是鍛鍊了我的語言表達能力,提升了我的信心與勇氣,真可以說是受益匪淺呀!

身邊的新鮮事作文6

人們想買東西時,就會去超市啦、商場啦,挑選自己滿意的,需要的。我就喜歡和爸爸、媽媽去蘇果超市、去購物中心,在那裏買了一些漂亮的衣服、一些精美的文具……。可最近,媽媽買東西的'方式卻讓我感到非常新奇。

我讓媽媽給我買一種我姐姐從海南買回來的海南產的春光特質椰子糖。那種糖是牛奶味、椰子味混合在了一起,特別的好吃,讓我吃了以後還想再吃一個,停不下來。媽媽跑了好幾家超市,還是沒有找到,我不禁有點沮喪了。過了兩天,媽媽下班回來,一進門就高興地對我說:“哈,我聽同事說網上可能有這種糖賣,來,咱們上網瞧瞧去?”我十分地驚訝,心想:網上還可以買糖?我可只知道網上可以買書呀!媽媽曾經就給我在網上買過一箱書呢!我將信將疑地跟着媽媽來到了電腦面前。媽媽“啪”地一下子打開了電腦,上了淘寶網,按照糖紙上的名稱輸進去,還真的有這種糖呢!哇!屏幕上顯出好多好多呀!我看得眼花繚亂。北京、上海、蘇州、海南、常州……那麼多城市,有沒有南京呢?我繼續地找着。哈哈,終於找到了!媽媽把賣家的電話號碼抄了下來,交給了公公,讓公公第二天去聯繫。可是,公公一直無法和賣家聯繫上,我想:又沒戲啦?突然,媽媽打了個電話給公公,告訴了他另一位賣家的手機號。

公公打了一個電話給這個賣家,確定了有貨,便讓賣家告知他的店在哪裏,準備去買。可賣家告訴公公他沒有店鋪,貨品都放在家裏,住在總統府附近。公公聽了感到很方便,因爲我家也在附近,公公就決定讓賣家到總統府旁邊的庇廬寺門口會面。他們約定了一個時間,是下午的五點種。下午放學後,我們在庇廬寺門口找到了那個賣糖的小夥子。公公對他說:“我進旁邊的小區停個車,你稍等一下。”小夥子見我們車子駛進了旁邊的小區,興沖沖地跑過來說:“你們住這裏呀!我也住這裏,是海棠3B,我家裏還有好多好吃的東西,你們以後可以到我家裏去看看。”

啊,本來以爲賣家遠在天邊,沒想到就近在眼前,下次再想買就不用煩神了,走幾步就能買到!網上購物,真是太新鮮、太有趣了!