關於開心的一件事作文合集六篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的開心的一件事作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

開心的一件事作文 篇1

有一件事，讓我一想起來就非常開心。你想知道的話，就請聽我慢慢道來吧。其實，這件事也沒有什麼特別的地方，也許，你也會有跟我一樣的體會呢。真的，我一直都以自己是這所學校的一名學生而感到高興。

如果我沒能來到這所學校，我就不能認識現在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話說得沒錯，周老師就是這樣一個人。周老師是我一到五年級的班主任，和藹可親，工作認真，同學們都喜歡他。他經常鼓勵我們說：“每一天都是新的開始。每天進步多一點，快樂就會多一點。”這句話我一直銘記於心，因爲我覺得我從中受益很多。周老師是數學老師，他上課時很嚴厲，不允許我們搞小動作，但是他卻讓我們懂得了學習數學的快樂，成長進步的快樂。

張老師是我的語文老師，他是一個幽默風趣的人。每天給我們上課，張老師總是帶着笑容，從不隨便大發脾氣。如果不是張老師，我的習作水平不會有這麼快的提高。對了，在老師的耐心指導下，我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快，但是他說話親切，又很有趣，他講的.課同學們都能聽明白，所以我們都很喜歡他。

張老師不僅告訴我們學習語文很重要，還細心地教我們如何讀好書和寫好作文。這一學期，我學會了許多“新本領”，比如如何做出高質量的預習，如何在上課時做好筆記，建好自己的語文“倉庫”，如何寫出優美動人的習作等等。隨着能力的提高，我對以後的學習也充滿了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師，但我從第一天見到他就覺得很親近，好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什麼大道理，卻慢慢讓我明白了只有努力學習，才能取得成功和進步的道理。我覺得，沒有什麼道理比這個道理更大了。

能在這所充滿愛的學校學習，能得到老師真誠的關愛，我想，你也會非常開心的。

開心的一件事作文 篇2

來抓我呀”，“來抓我呀”，“雞媽媽救命啊……”家門口不時傳來這樣的聲音。小朋友們在幹什麼呢?哦!原來他們在玩“老鷹捉小雞”的遊戲呢。

小明當“老鷹”，小花當“雞媽媽”，其他的'小朋友當小雞。

遊戲一開始，“小雞”們整齊的排好隊跟在“雞媽媽”的後面。“老鷹”惡狠狠的向“小雞”們撲過來了，“雞媽媽”連忙張開“翅膀”緊緊的護住自己的“孩子”。“老鷹”第一次行動失敗了。第二次進攻“老鷹”變聰明瞭，他先向左撲去，“雞媽媽”果然上當了，也向左擋，“老鷹”突然改變方向，向右撲去，抓住了最後一隻“小雞”，其他“小雞”們“哇、哇……”的叫着都跑開了，“老鷹”也在追來追去的追“小雞”。

一時間，場面弄的亂七八糟，小朋友們都玩的興奮極了。

開心的一件事作文 篇3

今年十一，我又回到了外公家，在外公家玩了一天，爸爸媽媽說要帶我去廬山附近的一個名叫“秀峯”的地方。我不太想去，因爲廬山我已經去過兩次了，可是爸爸媽媽說那裏很漂亮，我會很喜歡的，於是我們就出發了，一路上，都有很多很多的車子，我想大家應該都是出門旅遊的。過了大概兩個小時，我們終於到達了目的地江西省星子縣的景區“秀峯”。一下車，我就看到高高的山上，眼前正前方的位置 ，有一條銀白色的水帶，從山頂直流下來，水不是很大，也沒有發出很大的聲響。媽媽說那就是瀑布，因爲現在不是看瀑布最好的.季節，所以看起來不是很壯觀。

我們走進景區，我立刻被兩旁的景色吸引了，小石頭鋪成的路上，彩色的樹葉被風吹的像在跳舞，兩旁的路邊種着許多我不認識的大樹，有些樹，比我爺爺的年齡還要大。走了一會，忽然我看見了一樽大雕像，我走近一看，原來這樽雕像是詩仙李白。李白正端着一個酒杯，半躺在那裏，看起來很愜意自在。在雕像的底座四周，還刻着幾首古詩。

哈哈！！大家一定都很熟悉“望廬山瀑布”這首吧！告訴大家吧！許多人都以爲“望廬山瀑布”裏的“飛流直下三千尺”這句中描寫的瀑布是在廬山上，其實那個瀑布指的是“秀峯”這裏的瀑布。我也是現在才知道的，這一次出門，我又多知道了一個知識，我真高興！

開心的一件事作文 篇4

今天早上我回憶起上個星期六，我雖然很累，但又很開心，如果時間可以倒流，我最想把時間倒流到那天早上。

因爲，那天，爸爸媽媽都休息，可以帶我去玩。媽媽還說去燒烤呢！

那天早晨，從我眼睛剛剛睜開的時候，我的心情就很好，當我還沒穿好衣服，媽媽就說：“今天天氣很晴朗，要不我們去燒烤吧。”“好呀！”我興奮得叫了起來！。整理好東西后，我帶着喜悅的心情和爸爸媽媽出發了！我們的目的地是橫溪的松石嶺呢！

到了那邊，媽媽說：“我們先翻過汕頭，再往山另一側走一小段路，有個很棒的地方可以燒烤，那裏還有清澈的山泉呢！”我不高興地說“不是吧！要翻過山頭？”“這才一個多小時的路，就七個平臺。”媽媽說。當我的腳發軟的'時候，我才走到第四個平臺，只好慢慢地走了。第五個平臺過去一點，那裏有一片竹林。竹林裏涼嗖嗖的，不得不穿上衣服。走啊走，走到一個快要拐彎的地方，那裏沒有竹林，讓我感覺很暖和。我一邊走，一邊玩着手中的石頭，很快到了中午，我們開始燒烤了，美味的雞翅膀在烤架上嗞嗞作響，讓我不由自主地流口水。漸漸地，天變紅了，我便陶醉在這美麗的黃昏。

晚上，我雖然很累，但又很開心。

開心的一件事作文 篇5

在我五歲的時候，一次偶然的機會，在電視裏看到朗郎演奏着動聽的樂曲，頓時，我就喜愛上了彈鋼琴。在我的央求下，媽媽終於同意幫我買一架鋼琴，我高興得一蹦三尺高！

既然買了鋼琴，當然就要練琴。媽媽帶我去了繁榮琴行，鋼琴老師黃老師先教我識譜。對於五歲的我來說該是多麼的`困難啊！我常常把低音“do”當作“la”，把“me”當作“do”……爲了能準確地認識樂譜，我每天都要進行一個半小時的識譜練習，終於在我的不懈努力下，學會了識譜。

不知不覺到了上小學的年齡，上了小學之後，每天不僅要完成老師佈置的家庭作業，還要練習彈鋼琴，常常很晚才能睡覺。媽媽心疼地看着我，對我說：“我們還是不要再練了吧！”我搖搖頭，咬着牙堅持了下來。

盛夏酷暑，我頂着炎炎烈日，去琴行上課，豆大的汗珠從我頭上往下落，由於流的汗太多，過敏體質的我又一次過敏了，腳和腿的交界處有了一粒一粒的紅色痘痘，癢極了！可我依然堅持上課。

三九嚴寒，我冒着風雪，去琴行上課。寒風刺骨，天寒地凍，我冷得瑟瑟發抖，耳朵上，手上有了凍瘡。可我依然堅持上課。

四年級暑假，我去上海音樂學院考鋼琴8級，半個月後，考試結果出來了，我通過了！我手裏拿着鋼琴8級證書，覺得它沉甸甸的，因爲這張證書包含了我學習時曾留下的汗水以及我考試通過時的無比喜悅！這一刻，我高興極了！

開心的一件事作文 篇6

人生中都會經歷許多事，有開心的，也有悲傷的；有成功的，也有失敗的；有有趣的，也有乏味的……有些事已隨着時光的流逝而淡忘，但有些事一直令我記憶猶新。

那是一個晴朗的下午，知了在樹上叫的讓人心神意亂，我心在不在焉地坐在教室裏，等着老師來上課。“蹬蹬蹬”老師來了，她向同學們欠了一下腰說：“同學們好！”“老-師-好！”那託着長腔的聲音枯燥無味，但這並不影響老師的好心情，她轉身在黑板上寫下今天的課題並說：“昨天我已經讓同學們背過了，現在誰能來背一背呢？”“我！我！……”同學們紛紛舉手，有的同學甚至反手都舉到了老師的鼻子尖上，我也想舉手，也想在老師和同學們面前展示自己，可是我沒有勇氣。終於，同學們的踊躍感染了我，我終於忍不住把手悄悄地舉了起來。我環顧四周，當我的目光與老師的目光相碰撞時，我的臉頓時紅到了耳根，本來舉得不高的'手又縮了回去，心裏祈禱着：“老師呀，您可千萬別選我啊！”“這位同學你來背一下。”老師溫柔的聲音卻讓我打了一個冷顫，我緩緩地站起來用手攥着衣角，低着頭，腦中一片空白，竟一個字也想不起來。看到此景同學們鬨堂大笑並七嘴八舌地說：“老師讓我來！讓我來！”我的頭低的更低了，老師先讓同學們安靜下來說：“我相信這位同學一定會背，只是太緊張了，我們再給她一次機會好嗎？”並對我說：“你先不要緊張，老師相信你一定能行！”我深深吸了口氣，使自己平靜下來，一字一句，小聲背了起來，老師又說：“你的聲音很好聽，如果不大聲點，同學們怎麼聽到你百靈鳥般的聲音呢？”我聽後更有信心了，越背聲音越大，越背越流利，終於把這篇文章背完了，老師向我豎起了大拇指，我開心極了。

我終於克服膽小了，上課也敢積極舉手發言了，是老師改變了我，我真是開心極了！