實用的激動的一件事作文9篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的激動的一件事作文9篇，歡迎大家分享。

激動的一件事作文 篇1

那是發生在我剛上小學的一件事。

那一天，爸爸帶我去健身公園鍛鍊身體。他指着眼前的直梯對我說：“徐子墨，今天我來教你爬直梯。”我擡頭看了看，還好梯子不算高，我毫不猶豫地爬了上去。正當我得意洋洋的時候，爸爸又對我說：“你翻過去，從背面下來。”我低頭一看：“哇！好高啊！”嚇得我雙腿發抖，顫抖着聲音說：“爸爸，我不敢。”

爸爸嘆了口氣，三兩下就爬到了我的身邊，說：“我做個示範給你看！”只見爸爸先把一條腿跨過欄杆，慢慢地把身體轉過去，又把另一條腿垮了過去，順着欄杆往下爬，快速地回到了地面。看得我羨慕不已。可是，一想到自己也要這樣下去，心裏不禁膽怯起來。

爸爸在下面不斷地鼓勵我，可我始終猶豫不決。漸漸的，爸爸失去了耐心。他生氣地對我說：“徐子墨，你再不下來，我就走了！”我一聽，焦急地說：“爸爸別走，我馬上就下來！”我深深地吸了一口氣，努力地讓自己的心情平復下來，仔細地回憶爸爸剛纔的動作要領，我慢慢的`爬了下來。當我踩到地面時，心裏激動不已。

這件事雖然已經過去了很久，但是我卻一直難以忘懷。因爲它給了我勇氣，讓我戰勝了膽小，克服了困難，讓我變得有了自信！

激動的一件事作文 篇2

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已——那一份深沉的母愛。

那天早晨，我揹着書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“雯銳，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。”我擡頭看看天空，萬里晴空，怎麼會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。 正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地出差還沒回來，剛好，媽媽這幾天正發着高燒打着點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室裏呆呆地坐着，又急又餓，望着窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾着大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎着向我艱難地走來。“雯銳，快過來，穿好雨衣，”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。這時，雨越下越大，媽媽的頭髮，臉上，身上都被雨水淋透了。望着“落湯雞”似的.媽媽，望着她那青白着的臉，我不禁又哭了起來

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動着我，教育着我！

激動的一件事作文 篇3

人生中有許多第一次，第一次是那麼的激動，也是那麼讓人難以忘懷。

印象最深的一次是媽媽教我煎雞蛋，我第一次收穫了成功。那年我八歲，上一年級，老師給我們佈置了一項作業—向媽媽學廚藝，老師剛走，同學們就開始議論了，有的同學說：“我要學煮麪條，媽媽不在的時候我就不用餓肚子了。”有的同學說：“我要學炒麪，完了請大家來家裏吃。”同學們個個都信心滿滿，我心裏也在想：“我最愛吃雞蛋啦，我回去要和媽媽學習煎雞蛋。”

放學後，我興致勃勃的回到家，我對媽媽說：“媽媽，以後雞蛋不用你煎啦，我要自己動手。”媽媽一臉驚訝的望着我：“今天太陽從東邊升起來了呀，我的乖女兒這是懂事啦？”我笑着對媽媽說：“媽媽，我要和你學做煎雞蛋。這是老師的作業，而且這個作業我要認真完成”，媽媽聽了我的話高興的說：“難得我女兒這麼好學，行，媽媽今天就來教你，你先去準備食材”。說幹就幹，我先找出香油，拿來三顆雞蛋，圍好圍巾，一副大廚模樣。媽媽耐心的對我說：“煎雞蛋看起來簡單，但是最重要的是火候，火候掌握不好，雞蛋就焦了”。聽了媽媽的話，我把煤氣調到小火，把少量油倒入平底鍋裏，金黃色的油頓時起了一個個小氣泡。這時候該到了打蛋入鍋的時候了，媽媽讓我仔細看她是如何打雞蛋的，媽媽捏住雞蛋的三分之一，快速用力的在鍋內巖一嗑，二手一掰，一顆雞蛋在她的`手中如破殼而出的小精靈滑入鍋中。接下來該輪到我了，我照着媽媽的樣子，二顆雞蛋順利的滑入鍋中，不一會，雞蛋鋪展開來，變成了金黃色，媽媽說：“一邊已經熟了該翻面了，否則就要焦了”。媽媽把着我的手，讓我拿着鍋鏟，只見她把鍋鏟貼着鍋底，整個雞蛋穩穩當當的翻了一個跟頭，不一會，香噴噴的雞蛋就出鍋了。看着金黃色的雞蛋，我高興的叫了起來：“我成功啦，我成功啦。”我趕緊讓媽媽分享我的勞動成果，媽媽嘗後，對我豎起了大拇指。

第一次通過自己努力，收穫成功，真是讓人激動。

激動的一件事作文 篇4

哈哈！我們放暑假了，動在秦嶺小隊出發啦！我們剛開始就去玩我最愛玩的第一個小組遊戲，分成兩個小組， 遊戲規則是用軟球砸人，砸到了誰，誰就得趴下，並且暫時不能砸對方小組的人了，只要組長砸到了一個對方的人，那組長摸自己的一個組員，被摸到的組員就會重新站起來參加戰鬥。雙方隊員接住了球就不算被砸中，如果一個小組的人先都被砸中了，另外的小組就獲勝。

遊戲開始了，我們都喜出望外的拿着自己小隊的球，迅速瞄準的向對方扔去，我們扔一個球，就趕緊迅速的躲避着對方的球，然後撿起來，趕緊繼續的扔對方扔去，就在這時，我們小組的一個人被對方砸中了，他就蹲了下來，就這樣，我們組少了一個人。我們奮不顧身的保護着組長，把球向對方扔去，組長有時數一、二、三，就會讓我們一起扔向對方，這時，我們就必須要站成斜的，就這樣，我們有時候也會被打着，但是，經過我們組員和組長的努力，組長也打到了對方，而對方的組長也打到了我們，所以，我們打的不分上下，但是，我們的.組長想到了一個很好的辦法，就是，我們幾個人先假裝被打着了，另有三四個人沒被打着，然後等他們放鬆了警惕，我們就分散了開來。我假裝蹲了下來，這時我們隊另外的三名隊員都快頂不住對方的攻擊了，說時遲那時快，我們就迅速地站了起來，拿着球向對方扔去，就這樣，我們一個人向對方的一個人扔去，對方一下子就被砸到了好幾個人了，但是，這時候，我們的組長被砸到了，我們就冒着風險，趁着他們的組長手忙腳亂的時候，終於把他們的組長給砸到了，這時候我們組的人也不多了，但是，我們也一樣共同努力渡過了這個難關，我們終於獲勝了。

這個故事也告訴了我們，不管做什麼事情，我們一定都要多動腦筋，團結一致，這樣，才能取出優異的好成績哦！

激動的一件事作文 篇5

（一）關於激動的一件事作文

“砰砰砰”你們聽，是我們學校在開運動會呢，你們瞧，多精彩，多激烈啊！

每個班的同學都興致勃勃的，臉上都露出了燦爛的笑容，快看，是我們班，我們班的口號是：四三四三奮勇爭先，四三四三勇往直前，怎麼樣，很有氣勢吧！然後是校領導宣佈第三小學第二十屆運動會正式開始，話音剛落，場下就響起了熱烈的掌聲。

我的項目有：一分鐘仰臥起坐，400米和跳繩。令我印象最深的是：400米和跳繩。先說跳繩吧，剛要開始跳，就聽到請四年級參加400米的同學到檢錄臺檢錄，口哨聲響了，我很緊張，心裏非常矛盾，怎麼辦？400米，萬一趕不上了怎麼辦？本該跳1百多個的我，由於沒發揮出來，才跳了80個。唉！沒希望了。

“砰”400米開始了！我本來就緊張，不知怎麼得，腿也不聽使喚了，突然一軟，在加上怕別人絆我，我不知不覺的放慢了速度，不一會，我又聽見了那熟悉的聲音，同學們都在爲我加油呢，對，我不能讓他（她）們失望，我暗暗下決心，可是我還是跑了第四名。

我雖然沒獲獎，但我明白了，比賽並不重要，有句話說得好：友誼第一，比賽第二！

（二）關於激動的一件事作文

今天是星期日，是拉丁舞比賽的日子。

一大早，要表演的人員在學校門口等着，他們的心情一定又緊張又激動吧！我中午也想去看比賽，在車上我想入非非，不知哪位高手會得第一。

到了臨城體育館，我看到了有7隊大人和小朋友，(.)真是讓我看得眼花繚亂呀！我們是楊建新舞蹈室隊，輪到我們的隊員上場了，我心裏暗暗爲他們加油呢！我們的學長學姐們一個個跳得有板有眼，看，他們踮起腳尖，一扭腰肢，一個晃頭，那動作乾淨利落，一氣呵成，多美呀！真是漂亮極了！一曲終了，我使勁爲他們拍手呢！

其他幾隊也跳得非常好，像一羣快樂的蝴蝶在舞池上翩翩起舞，有一隊讓我看了，不管是衣裳，還是舞曲，讓人感到特別輕鬆。還有一些大學生呢！儘管他們個子老高老高，可個個專心致志，因爲這可是“藝術”呦！

比賽快要結束了，最終評委們公佈了名次，我們隊得了第五名，聽老師說：“比賽還要上舟山廣電的電視臺呢！

我真盼望這一天早點到來，讓我在屏幕上一睹他們的風采啊！

（三）關於激動的一件事作文

在我成長的過程中，經歷過許許多多的事情，有愉快的、有悲傷的、有激動的、有後悔的……隨着時間的'流逝，有些事情漸漸地淡忘了，唯有一件事讓我記憶猶新。

記得那天是一個初冬的星期五，天氣很冷，林老師選了尹智奕、李汭傑和我、擔任下週一升旗儀式的護旗手，聽到這個消息，我是又高興又激動，因爲這是我第一次擔任護旗手。

星期一終於到了，上學的路上我對媽媽說了很多遍：“媽媽，我好緊張。”到了學校，我在樓梯上碰見了尹智奕和李汭傑，他們來得和我一樣早，我想他們也是和我一樣激動吧！

穿好衣服，我就像警察一樣威風。

上臺之前，我很緊張，但看見其它兩位同學不緊張，我就鼓足勇氣，上臺了。

上臺之後，國歌響起來，我正要舉手敬禮，可是發現現在好像還不是敬禮的時候，我又把手給放下來，這時聽見李汭傑小聲的對我說：“歐陽，敬禮！”我連忙敬禮，眼睛注視着冉冉升起的國旗，頭腦裏卻是一片空白。

儀式結束了，回到教室後，好多同學都在問我上臺的感覺怎麼樣，我只能回答：“像做夢一樣”。

這次擔任護旗手讓我感到驕傲和自豪，也好讓我感到很多快樂！

激動的一件事作文 篇6

早上同學們排着整齊的隊伍，出發總部去觀看演出，到了總部我們按順序各自坐到了位置上，演出開始了，看着一個個精彩的表演，那時的.性情心情真是激動啊，接着我們走紅毯上臺領獎的時間到了，開始是希望之星。

文明之星……輪到我的是健康之星，這是我上小學以來的第一次領獎，真把我給高興壞了。領完獎，看完表演，我們就拿着自己一學期得來的卡片，去換取各種各樣獎品，最後我換到的是彩色筆和糖果，這糖特別的甜，那時我就對自己說，我要再接再厲，繼續努力，爭取下學期得到更多的卡片，去換取更好的獎品！

激動的一件事作文 篇7

有人喜歡周杰倫，有人喜歡鄧麗君，有人喜歡成龍，而我最喜歡的是《西遊記》裏孫悟空的扮演者——六小齡童。今天，我的偶像竟然來到了我們學校啦！我抑制不住我心中的激動。

那是一個風和日麗的下午，我們來到操場，按指定地方就坐。不一會兒，只見風度翩翩的六小齡童老師來了。我抑制不住內心的激動，於是大聲地喊起來：“美猴王，美猴王……”緊接着我就聽見“美猴王，美猴王”聲，充斥着全場。我們班裏有幾個調皮的`同學，平時就特別像猴子，一聽“真猴子”來了，先坐着，然後站起來，最後索性站在了板凳上，嘴裏還不停的歡呼着美猴王的名字。等全場安靜以後，六小齡童老師給我們講了許多成功的故事，同學們聽的津津有味。接着六小齡童老師開始給我們表演——耍金箍棒。金燦燦的金箍棒在我們眼前晃動，看得我眼花繚亂。我們班的那幾“只猴子”，學着六小齡童老師的樣子，用手比劃着，嘴裏哼哈着。美猴王的表演在美妙的歌聲中結束。

最後，我們依依不捨地離開了操場。我心裏還在想：

美猴王，你何時再來給我們表演？

激動的一件事作文 篇8

今天，陽光明媚，我和爸爸一起開車去青龍山，一路上我非常激動。

到了那裏，我和爸爸一起上山頂去看烈士紀念碑。我花了好大的力氣走上去，纔看到雄偉的烈士紀念碑高高地聳立在青龍山的山頂上，在翠綠的'松柏襯托下，紀念碑顯得那樣的莊嚴，我站在紀念碑下面，神情嚴肅地向紀念碑敬禮，安息吧！烈士叔叔！我們會好好學習，天天向上，不辜負你們的期望會把祖國建設得更好！往回走的路上，我迎着春風邁着輕快的腳步走在草地上，唱着我們少先隊的隊歌，四周的一切都變得特別美好。

激動的一件事作文 篇9

在生活中有許許多多今人難忘的時刻，如激動的、憂傷的、悲憤的，高興的……生活啊就像個萬花筒，五彩繽紛，生活啊又像是個五味瓶，裝滿了酸、甜、苦、辣。

那是一個晴空萬里的下午，同學們都胸有成竹、滿懷着自信與激動來到了操場上。今天的操場與往日不同，到處洋溢着運動會的氣氛，充滿了青春的活力。運動健兒們個個是精神飽滿，生龍活虎，都想賽出自己的水平，賽出自己的'風格。

六年級段的接力賽拉開了序幕，運動員們都做好了賽前準備。開始了，隨着發令槍“砰”的一聲，四個班的男生都像脫僵的野馬飛衝出去，我們班的袁俊傑衝在第一位，可一班死追不放，緊緊地跟在後面，但“鹿死誰手”還不知，我們的心不由得懸了起來，袁俊傑的棒子順利地傳到了徐馨手裏，一班也不甘示弱，在後面咬得死死了，操場上的吶喊聲、加油聲響成一片。“掉了，掉了，一班的棒掉了。”也不知誰在大聲喊叫。我們班的徐馨藉此機會猛衝過去。就這樣那棒子在我們的幾個健兒手上靈活的傳來傳去。此時，一班跟我們班的距離也越差越遠，我們班的啦啦隊們都放開嗓門大喊道：“604加油，604加油！”最後一棒是我們班女將鄭穎，鄭穎像發瘋般地衝刺過去，一班再奮力地追趕也無濟於事了。我們班贏了！我們班贏了！我們跳了起來，抱在一起歡呼雀躍，那時的心情真的無法用言語來表達。

接力賽拿第一是我們604班的夢想呀！六年的夢呀今天圓了！這難道不是一個激動人心的時刻嗎？