關於記敘文作文集錦9篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的記敘文作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文作文 篇1

要求：寫一寫自己的課餘生活。可以寫課餘參加的活動，也可以寫課餘發生有趣的事，高興的事，或者你願意寫的其他的事。

提示：1、習作內容範圍很寬泛，只要和課餘生活有關的都可以寫。

2、讀一讀習作要求，回憶在口語交際中自己所講的內容，想一想準備寫哪一方面的內容。

3、和同學交流交流自己的'想法，然後把自己想好的內容寫下來。

4、寫好後，和同學交流自己的習作，也可以讀給爸爸、媽媽聽。

記敘文作文 篇2

我愛如水中仙子一般的荷花，我愛婀娜多姿的菊花，我愛傲霜開放不怕寒冷的梅花，但我更愛白如雪、粉如霞的桃花。

陽春三月，正是桃花盛開的季節。我與父親母親一起 ，去墾利西宋桃花園賞桃花。一進桃園，就聞到一陣清香，我趕緊閉上眼睛，深深地吸了口氣，啊，好香！而呈現在我眼前的簡直就是一個花的世界。只見朵朵桃花在春風中跳舞，彷彿在向我們招手：“歡迎，歡迎！”

我們在桃花的世界裏暢遊，所有桃樹上盛開的桃花都很美，粉紅的、深紅的，千姿百態。我高興地跑來跑去，一會兒看這棵，一會兒看那棵。好不容易挑選了一棵我認爲是最美的，便仔細觀賞起來。桃花有的才展開一兩片花瓣，有的花瓣兒 全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來橡一顆顆粉紅色的珍珠；有的.單獨掛在枝頭，有的卻三三兩兩地擠在一起。桃花共有五片梅花形的花瓣，顏色多是粉紅和深紅色的 ，中間伸出一絲絲花蕊，是鵝黃色的。桃樹枝上已經稀疏地長出來一些嫩綠的又尖又細的葉子，像一葉葉小舟，在花的“海洋”裏遊蕩。一陣微風吹過，朵朵桃花就象一隻只美麗的花蝴蝶，在風中翩翩起舞，美極了！展現在我眼前的這副美景就像一幅畫，這副畫也許只有大自然這位了不起的“畫家”才能畫出來吧？！

看着眼前的桃園，欣賞着美麗的桃花，我想起了古代詩人的“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”我愛桃花！我愛生機勃勃的春天！但我更愛神奇的大自然！

記敘文作文 篇3

今天小爺爺帶我去捉小魚。我們來到了小溪邊，爺爺帶着我往田裏走，可是怎麼找也沒有小魚的'影子。

過了一會兒，二姐來了，她脫了鞋下水給我捉起魚來。她用簸箕往水裏一撈，簸箕裏就有了幾條小魚。二姐說她捉的小魚很小，她就請一個大哥哥來幫忙。那個大哥哥找來一根棍子，把簸箕放在水裏，只見他拿着棍子向水裏一攪，然後擡起簸箕，“哇”裏面有三條大魚呢！我們高興極了，把這三條大魚叫“超魚”。可是大哥哥說大魚他要要，我很捨不得，二姐說這樣的大魚養不活，我只好答應送他了。我們拿着自己捉的十幾條小魚回家了。

今天真是難忘的一天啊！

記敘文作文 篇4

20xx年3月5日 星期二 晴

晚上睡覺前，我冷不丁地對媽媽說：“媽媽，我想報擊劍！”媽媽一臉疑惑地看着我說：“抱雞劍？抱什麼雞劍？”我說：“攻擊的擊。”媽媽還是沒有明白，說：“公雞的'雞？哪來的公雞？”我又說：“我們班同學都報了！”“哦！！！原來如此。”媽媽總算是明白了。

因爲我睡覺時總愛抱個毛絨玩具，媽媽還以爲我要抱什麼“雞劍”睡覺呢。我和媽媽笑得腰都直不起來了。

陝西西安翠華路小學二年級:陳譽心

記敘文作文 篇5

接到母親電話的時候，林萊纔想起來他其實是有父親的。母親在電話裏說，父親病危了，讓他回家一趟。林萊掛掉電話的時候很冷靜，收拾行李的時候，他發現自己竟然想不起父親的臉。

林萊離開家那年二十歲，他辭掉父親託關係給他的鐵飯碗，去大城市闖蕩。父親氣得破口大罵，甚至說：“你出了這個家就別回來!”他那時年少氣盛，缺少讓他冷靜下來的理智，於是他選擇摔門之後揚長而去。他一直向前走，一次都沒回來，以至於他忽略了父親把門悄悄打開的一條縫隙，父親從那個縫隙裏看着他的背影，直到他消失在走廊盡頭。那樣小心翼翼的目光，亦如他十多年來通過妻子和林萊的電話以及電視報導拼湊出有關林萊的一切。或許是這樣的愛太過無言，又或許是因爲林萊一直以來對父親的忽略，讓林萊沒覺察到哪怕意思以後有關父愛的氣息。

其實林萊也想過回家，可自己當年把門摔得那樣決絕，沒有一點餘地，他只能拼命忽略父親的存在，並把本該給父親的愛也一併給了母親。他剛剛創業的時候，合夥人攜款逃跑，他發現賬目上的錢連工資也發不出，他咬緊牙關也只覺得不知所措。第七次查用餘額的時候，那張銀行卡里多了十萬塊錢，他發現時母親打來的。電話那頭的'母親只是安慰他，告訴他一定能渡過難關。他當時太過着急，忽略了背景音裏不斷的撥號和道謝的聲音。現在冷靜下來，把那段記憶放大，他突然想起來，那是父親的聲音，是父親四處借錢，他才能順利創業，想到這兒，他在飛機上紅了眼眶。

他坐在父親的病牀邊，焦急地等待着父親醒來。他仔細地凝望着父親的臉，他發現這些年，父親也老了，他也不再年輕氣盛了，他忽略了父親太多年，只希望父親能給他一個機會來還。終於，父親睜開了眼睛，他們相視一笑，在那個笑容裏釋懷了很多東西。

林萊在那一刻才明白，父愛是小心翼翼的，它怕驚動你，所以從不發出聲響，不能因爲母愛是噓寒問暖，蓋過了父愛的沉默，就忽略了父愛。因爲忽略，林萊錯過了很多東西，還好他有很多時間補救。他決定不再忽略有關父親的一切了，他要把父親和母親一起都放到心上。

記敘文作文 篇6

窗外的雨還在不停的下着，每個雨點彷彿都是歡樂的音符，在樹葉上跳舞。錯落但卻有序，將我的思緒引向了遙遠的回憶之中。

很久以前的一天，久得連時間也想不起來了。窗外也在下雨，不同的是，這場雨來的太突然，太倉促。和着雷聲和風聲，肆虐地颳着，撲打着教室的窗戶。窗外的樹木也在不停地搖擺着，彷彿很快就會倒下。黑黑的天空籠罩在我們的頭上，好像天也會隨時塌下。小小的我們蜷縮在教室的角落裏，靜靜地等待着父母來接我們。

看着同學被一個一個地接走，教室裏慢慢變得空曠了。一種很奇怪的恐懼感瀰漫在教室裏，剩下的同學都很害怕，誰也不想成爲最後一個等待的人。都用一雙眼睛緊緊地盯着教室的門，眼神裏充滿了渴望和害怕。我也是其中的'一位，當有人敲擊教室的門時，同學們便會一起跑過去看看，有的人是歡喜的回家，有的人則是再一次被無奈的現實變得絕望。

爸爸媽媽怎麼還沒有來，我不免擔心了，時間不停地流逝。天黑了下來，有的同學哭了，有的嚇得不說話了。該不會爸爸媽媽不來接我了吧，我有些氣憤，也同時委屈極了。

慢慢地教室裏就剩下了我和一個女生，我們誰也不說話，只是緊緊地盯着門。我失望了，我想自己回家了，同時也爲他們不關心我感到生氣。

正當我收拾着書包準備獨自淋雨離開時，看見爸爸站在門口，雨點不停地從他的頭頂撒到底面上，地上溼溼的。我撲了過去。不知道是應該開心還是抱怨。爸爸拉着我的手，像一棵高大的樹一樣有安全感，我心裏的氣憤和委屈頓時消失了，同時也爲這討厭的天氣感到氣憤。

輕快緩慢的下課鈴將我的思緒拉回了現在，這麼多年的我早已經習慣了獨自回家了，雖然今天窗外也是斷斷續續的大雨，我沒有帶傘，但是我也不渴望會有人來接我了。畢竟我已經長大了，父母也不用爲我天天操心了。

就當我走出教室大門，看見了一個熟悉的身影，是，是爸爸。我不知道該說什麼。只是很意外。他只是遞給了我一把傘，然後撐着傘就慢慢的走上了回家的路途。

而這次他卻再也沒有讓我等待。

記敘文作文 篇7

瞧，窗外是一片藍天，幾朵白雲在嘮着家常，幾隻小鳥在空中嬉戲，還有一隻雄鷹在練習飛行，他們是多麼快樂啊。哦，原來>這就是我渴望的快樂。

回想往事，很多事情是快樂的，例如，幫助他人是快樂的，結識很多朋友是快樂的，與朋友一起玩是快樂的'，考試考得好成績是快樂的？？可我總是心中隱約有點難過。

今天，我的英語考試成績出來了，我考得很差――94分，我心裏難過極了。“以前我考試絕不低於90分，可是現在？？”我現在很自卑。我靜靜地坐在窗前，默默的思考着。

今天班裏公佈英語考試分數了，班裏總體成績考得很差，最高的才97，最低的都無法想象是多少。今天上英語課時，我簡直不敢相信我手中的試卷是我考的。“爲什麼會那麼低，一定比她們差多了，老師一定會？我的？？我還培尖班呢？？怎麼跟父母

說？？他們一定會訓我的？？隨便吧，還要補考呢，要看平均分吧？？”我心裏很矛盾。

回家的路上，我一直在想：“是給他們看還是？？沒臉見人了？？”回到家，我一直靜靜地坐在桌子前，回想着今天發生的事：同學們問我分數，老師問我分數，簡直所有人都在問我分數？？我一直在找藉口搪塞他們――我不敢說出來，怕說出來會被人比下去。

這時，媽媽敲了敲門，說：“幹什麼呢？”我看到媽媽，心裏更加慌張了，我無法騙過我媽媽，我還是一五一十地告訴她了。她對我說：“向窗外望去，你可以看到什麼？不要把成績與快樂連起來，當你失敗時，你可以一笑而過，不用害怕失敗。瞧，那隻小鳥就像你一樣，它失敗了，但它不像你，悶悶不樂，它還不是一笑而過。”

噢，窗外是一片藍天，幾朵白雲在嘮着家常，幾隻小鳥在空中嬉戲，還有一隻雄鷹在練習飛行失敗了還是一笑而過，他們是多麼快樂啊。哦，原來這就是我渴望的快樂。

記敘文作文 篇8

“真無聊，好好的天竟然下起雨來。”看着天空中下得紛紛揚揚的小雨我只好放棄原來打籃球的計劃無奈的回到家中。

雨打在窗上，發出清脆的聲響，那斷斷續續的聲音把我心中的惱怒洗刷的一乾二淨。不知爲什麼明明是雨聲，可我雙耳間卻迴響起小溪流過的聲音，慢慢的，慢慢的流進我的心底。心裏某一處早以凍住的土地此時也正在緩緩解凍，長出一株株嫩綠的幼苗。閉上雙眼，只見滿眼的綠色柔弱而又沉重。在我的心底裏放任的生長。充滿着生機耳邊又響起了歡快的'聲音，是啊！這是雨的聲音。

雨下大了。無休無止彷彿永遠也不會停。

雨水打在地上濺起一朵朵水花落在我的心底，很美。還是綠色，似乎沒有變，似乎有所改變雨點通過空氣的阻礙落在我的身上冰冷卻又透露出火熱，是啊我感受到了，綠還是那樣的綠卻已改變，不再柔弱，變得堅強而又穩重。心底的幼苗開始慢慢的升長，長成一棵棵參天巨樹，在風的吹動下發出聲音，這聲音沉重而又堅毅，是啊！這也是雨的聲音。

雨停了，終日圍繞在頭頂的烏雲散去。太陽恢復了光彩。

雨還在下，一直下在我的心底。不像前兩次，這一次的雨變得祥和而又寧靜。放遠望去樹已成林，顯得那麼古老和安詳，風依舊在吹，樹林中傳來了陣陣耳語，似乎是老人向自己的孩子講述着故事又是……充溢着樸素與安詳。淡淡的淡淡的，這也是雨的聲音。

下雨的今天真好。

記敘文作文 篇9

今天，媽媽和她的同學一起帶我去洋嶼的紅石灘。

我們開着車到了棧臺碼頭，坐上了去往洋嶼的船，我們先到了雞山島，已經是中午了我們就美美地享受了一下這裏的海鮮大餐。

吃好飯我們又登上了來時的那艘船，我發現下面還有一個船艙，我們都鑽了進去，在那裏我們玩的熱火朝天，還在一起吃零食。

過了一會兒我們到了洋嶼島，我們沿着山路一步一步走。忽然看到前面有幾隻山羊，我們就去追趕山羊，可是山羊跑得好快，我們沒追上，只好沮喪得往前走。

眼前忽然又出現了一大片狗尾巴草，雖然是枯黃的，但我依然能想象出它們剛長出來時綠綠的樣子，一定更漂亮。又有人發現了蒼耳，我曾在語文書上看過，蒼耳媽媽給孩子們穿上帶刺的盔甲，只要掛住動物的皮毛就可以去田野山窪。出了這片草叢我發現媽媽的毛衣上掛滿了各類草籽。

我們沿斜坡小心地下到了紅石灘。可惜這裏除了美麗的紅石灘還有一大堆的垃圾被海水衝到了山腳下，我真希望在海邊的人們不要再往海里丟垃圾了。

媽媽盯着紅彩石拍得不亦樂乎。我和小朋友們就站在高點的石頭上等着海浪撲過來，那些美麗的彩石在海浪的.拍打下顯得更加的圓潤光滑，顏色也更鮮豔了。

欣賞了一會彩石，潮水往下退了些，我看見邊上露出了一條路，我就從巖縫處爬了過去，走到深處看到有些岩石上有螺，我就把它們摘了下來，一會兒就撿了滿滿一捧，手放不下就找了個袋子放，後來我還看到大大小小不同的螺，有辣螺、草帽螺、饅頭螺、佛手??我還看到有一種紅紅的軟軟的東西長在巖壁上，媽媽叫我不要碰，免得有毒或過敏。（其實是媽媽有點怕那東西。）

有位阿姨提醒我們可以回家了，我們幾個小朋友齊聲抗議，我真希望可以住一個晚上，媽媽說這次來沒帶東西，等夏天我們可以再來露營。

我們只好依依不捨的告別了紅石灘。