關於記一件事情作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的記一件事情作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一件事情作文 篇1

五月一日夜晚，我正在家裏看電視，突然，“砰”的一聲轟響，把我嚇了一大跳。我和媽媽趕緊拉開窗簾仔細查看，原來不知哪裏飛來一個酒瓶砸在我家窗戶上，把窗戶玻璃砸出了一個大窟窿，周圍的玻璃也多出了一道道皺紋，宛如一個七八十歲的老人，張大着嘴，有說不盡的憂傷。爸爸從樓上走下來，看見這幕情景，急忙撥打了“110”，叫警察來調查。不一會兒，警察就來了。他們詢問了事情的經過，問我們有沒有仇人，有沒有看到砸玻璃人等問題，然後拍了幾張現場的照片就走了。

第二天早上，爸爸買來一塊新玻璃，可是怎麼裝也裝不進去，於是爸爸就拿出磨刀石想把玻璃磨小，結果卻把玻璃磨碎了。爸爸只好又去買了一塊新玻璃，還把賣玻璃的人叫來一起裝，終於把玻璃裝了進去。

今天本來是快樂的一天，沒想到卻遇上了這樣一件倒黴的事，也許，這就是生活，在你順心的`時候會突然碰上一塊絆腳石，在你快樂的時候會突然遭遇一些挫折或困難……於是，在困難與挫折中我們學會了忍耐，學會了堅強，學會了抗爭，雨過天晴時，陽光又會在不遠的前方等待着我們，朝我們微笑！

記一件事情作文 篇2

每當我想起這件事時，便十分地後悔，因爲我和表哥的行爲傷害了一位老人。

事情發生在我六歲那年。那天，雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網的雨絲中。慢慢的，雨停了。表哥帶我出去玩。由於剛下了雨，泥濘的路上更是十分的滑。這時，有一位盲老人從街道那頭摸索着走過來，他用棍子在地上小心翼翼地探路。只見他右望望，左望望。似乎是在傾聽有沒有車過的聲音，在判斷前方的`路是否有障礙。表哥見了，眼光機靈一轉，對我說：“表弟，你想搞惡作劇嗎？”我連忙答道：“好啊，我正悶得慌呢！”表哥又對我說：“那好，你看到那個瞎老頭子了嗎？待會兒我把他引到有水的地方，讓他摔一跤，怎麼樣？”我連忙點頭同意，覺得這該是一件多麼有趣的事啊！

於是，表哥躲到一棵樹後，叫了一聲：“老爺爺，往這邊走，這邊沒有水坑。”老爺爺停頓了一會兒，似乎想聽聽別人的看法。他想了一會兒，還真的往這邊走。他差不多走到水窪旁時，我還跑上去，拉住老爺爺的木棍子，裝作好意地說：“老爺爺，這邊沒有水坑。”把他往有水坑的地方引了過去。

沒想到老爺爺真的上當了，還真地相信了我們！跟我往前走，“撲通”一聲，只見老爺爺掉進水溝子裏，我和表哥捂着嘴大笑起來。

這時，一位高年級的大姐姐走了過來，扶起了老爺爺，擦去了他身上的泥水，然後狠狠地瞪了我一眼。我突然意識到自己做了一件多麼愚蠢的事，一種後悔的感覺涌上心頭，我真想跑上去和老爺爺道歉，但看着他們遠去的身影，我卻鼓不起追上去的勇氣……

這件事雖然過去了許多年，可老人失落的身影，大姐姐氣氛的神情，常常浮現在我的眼前，我後悔的心直到現在還是那麼痛。我認識到了自己的錯誤，我以後一定尊敬老人，如果老人有困難，我一定發揚尊老愛幼的精神，來彌補我的過錯！

記一件事情作文 篇3

來到廈門的歲月裏，我經歷了兩次夏令營的磨鍊。其中最令我難忘的是五年級的勞動夏令營：一個個金黃飽滿的玉米、一張張純樸的笑臉，還有那次愉快的插秧。

來到農村的第二天早晨，老師將我們帶到了宿舍附近的一個水田，安排我們進行“插秧”實踐活動。我們一路上大聲歡呼，宣佈着自己插秧的“歷史”，而到了水田之後所有人都傻眼了，剛纔的豪言壯語早已不知是不是隨着一陣柔和的風飄走了。大家都在尖叫，老師在做一些安全指導，此時我的腦海裏被水蟑螂、水蜘蛛、螞蝗等爬行類昆蟲的.詞語所充斥。我越想越不敢向水田望去，它彷彿就像一個“昆蟲窟”！不過不知什麼時候我的虛榮心在搗亂，與此同時她將膽怯“看扁”了，我將腳伸入了水田。

水田裏除了水就是泥，當然還少不了肥料（估計是當地的牛糞）。不過光着腳丫在上面走，的確舒服。不過我呢，最終目的就是將秧插滿老師安排的秧田。我挽了挽衣袖，捲了卷褲腿開始插秧。

我左手拖着插滿秧苗的泥土塊，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住細細的秧苗。將二至三跟秧苗分爲一撮，將它們一塊插進田地裏。插秧苗別看是體力活，其實它也是需要細心，並且很有講究。拿秧苗時必須按照我剛纔的手法，否則：重則會掐死它們，輕則插不進土壤裏去；如果同時插入的秧苗過多將無法均衡營養，過少秧苗根本扎不穩。可見插秧也是一門學問呀！

突然我聽見一聲女生的歡呼，原來是一些害怕昆蟲的女生爲自己發明的插秧法而感到“驕傲”！有的是將兩、三趕秧苗握在手裏直接往田裏扔，有點像在投擲；有的同學是將分發的整大塊秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身與攻擊武器”。

雖然大家的插秧方法不對，但是我們卻在插秧的過程中更進一步感受中國農業，享受勞動帶來的歡樂。

歡笑隨着時間流淌，膽怯化成一縷農村瓦房上的嫋嫋青煙。雖然老師已經帶我們離開了水田，但是我們的心依舊停留在同學們插秧時的歡聲笑語中。

在整個實踐活動中我們體驗了農民伯伯們每天需要做的工作的艱辛，感受了勞動帶來的樂趣。同樣在歡樂中我們依然認識到了中國南方農業的落後。