受委屈的一件事作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的受委屈的一件事作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

受委屈的一件事作文 篇1

每當夜明人靜的夜晚我就站在陽臺上，聽着蟈蟈那動聽的歌聲，令我放鬆心情，讓我可以雙擊自己的文件，打開思想的空間。裏面有開心的'事讓我愉快，傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件裏，特別是一件委屈的事令我悲痛。

記得那是一個星期五的下午，我走進學校，一陣冷風吹到了我的身體裏，一下子令我精神抖擻，我一來到教室，就聽到了王老師的腳步聲，王老師走進來說：我第二、三節課去開會，你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門，班上頓時熱鬧起來，班上又說又鬧。我本該是認真的寫着作文的，可被我的同桌景葉千雪給當成了玩具，一下用大圖釘扎我，又一會兒用來手打我，又過了一會既然把我打到地下，把我的書給弄髒了。而她呢?我一擡頭，他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應，就當她去小運動區以後，王老師也開完會回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了，就像火上澆油似地。馬上說：沒想到平時這麼優秀而今天不寫作文。當時我想：今天可真委屈。於是回到家我又踢桌子，又打牆。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。

這就是一件委屈的事情，這件事情令我永生難忘，讓我永遠記得，希望這些委屈的事不要在我的身上發生。

受委屈的一件事作文 篇2

在我多姿多彩的童年世界裏，有快樂的事、高興的事，也有委屈的事。前幾天就發生了一件讓我委屈的事。

在音樂課上，大家都在認真地唱歌，我的.手很痛，那是不小心被門擠了一下，我就情不自禁地看着手，並且嘴巴也不由自主地忘了張開，這時正好被某同學看見，就告訴了老師。老師罰我寫音樂課文，我心裏很委屈，但是沒有給老師辯解。

放學後，我看見媽媽就忍不住哭了起來，把事情告訴了媽媽。媽媽先是摟着我，然後摸着我的頭說：“人一生中會有許多不順心的事，先看一看自己有沒有做錯，有錯就改；沒錯就吸取教訓，以後做得更好。”

通過這件事，我明白人受了委屈沒什麼，重要的是如何看待這件事。

受委屈的一件事作文 篇3

我是一個十歲的小女孩，長着一雙水靈靈的大眼睛，一張小小的嘴巴，梳着一條長長的馬尾辮。我的性格很溫順，從不輕易與別人發生爭執，但有時也會受到一些委屈。

有一次，我同桌的鋼筆不見了，他找來找去都找不到，可急壞了。這時他發現我有一支和他一模一樣的鋼筆，便氣沖沖地對我說：“原來是你偷了我的鋼筆，快點還給我！”我聽了，佯裝生氣地對他說：“我沒有偷你的鋼筆，你誤會我了。”可他還是不相信，不由分說伸手把我的鋼筆搶了過去。因爲他平日裏愛打人，我生怕他打我，就沒有和他爭奪，而是沮喪地坐到自己的座位上。我委屈地在心裏嘀咕：這人真是的.，不看好自己的鋼筆，還搶別人的鋼筆，太不講理了……

他撥弄着手中搶過來的鋼筆，得意地咧開嘴巴笑道：“居然偷我的鋼筆？還是被我找到了吧！”

我終於忍不住了，眼裏含着淚輕輕地說：“這真是我的鋼筆，你的鋼筆不見了，可也不能拿別人的鋼筆呀。”他見我委屈的樣子，似有所悟，說道：“看來這真是你的鋼筆，那你可以幫我找找我的鋼筆嗎？”我破涕爲笑，點點頭說：“可以啊。”他聽了，有點不好意思地對我眨了眨眼睛。

我幫他在文具盒裏找、在書包裏找、在課桌裏找、在地上找……突然，我發現靠牆的桌下有一個長條狀的東西，湊近一看。咦！這不是他的鋼筆嗎？我喜不自禁地把鋼筆撿起來遞給他。他接過鋼筆說道：“對不起！我真的誤會你了，請你原諒我吧！”我笑着說：“沒事呢！”

雖然這件事已經過去很久了，但回想起來，我心裏仍有百般滋味。不過，經一事長一智，今後再遇到類似的情況，我一定會耐心作解釋，儘可能地消除誤會。

受委屈的一件事作文 篇4

在我的記憶中，有欣喜、有快樂，也有悲傷和委屈。其中，三年級丟彩筆的那件事，讓我至今難以忘掉，並在我的心靈上留下創傷。

那天課間操，我正在操場邊站着，祥祥走過來對我說：”幫我看一下彩筆。“我毫不猶豫地答應了。看了一會兒，祥祥還沒來，我覺得就這麼幹呆着看彩筆，實在是無聊得很。正在這時，一個好朋友跑過來對我說：”幹嘛呢，過來跟我們一起玩啊？“我剛跑過去，可又一想：不行啊，祥祥的彩筆在我這裏，去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思，滿不在乎地說：”死心眼，你都看半天了，你不會叫別人看會兒。“我想也是啊，於是，就將彩筆交給路過這裏的小於去看，並囑咐他千萬別丟了，祥祥來時馬上交給他。過了一會兒，小於也跑到我們那裏去玩，我見他兩手空空，頓時急的不得了，我問小於：”彩筆呢？“小於愣了一下說：”完了，彩筆落廁所那裏了！“我催促道：”那趕快去找啊！“小於急三火四地走了。正在這時，祥祥來了。他見我手中什麼也沒有，很生氣地問：”彩筆呢？“我吞吞吐吐地說：”剛纔交給別人去看了。“正巧小於也會來了，我指着他說：”交給他了。“使我萬萬沒想到的是，小於竟然一口否定：”你在說什麼呀，你什麼也沒交給我！“我的頭”嗡“的一下，大聲地說：”你、你剛纔還說把筆落到廁所了，轉眼就不承認！“聽到這裏，祥祥放聲大哭：”你把我的.彩筆弄丟了，那是我媽媽剛買的······“此時的我百口難辯，將怨恨的目光投向小於，可他卻像什麼事也沒發生過似的。

祥祥的哭聲引來同學們，祥祥邊哭邊說我弄丟了他的彩筆，同學們用責備的目光看着我，我就是有一千條舌頭也說不明白了，面色通紅低着頭，委屈的淚水流了下來。

這件事給我的打擊太大了，同學們至今仍不知道真相，並一直被大家所誤會，它就像一塊心病使我永遠忘不掉！

受委屈的一件事作文 篇5

我經歷地過許多的事，有開心的，難過的，委屈的'但最難忘的還是那件受委屈的事。一說起這件事，我就很心酸很委屈。

那是發生在四年級裏的一天下午。我一放學回到家，媽媽就語氣很重地對我說：孩子，你進來我房間，我有事要問你。我懷着好奇心，走了進去。昨天，你說要8元買作文書，我叫你在我錢包裏拿10元。怎麼今天早上我數錢時，少了20元錢。我着急地說：我沒拿，我昨天只拿了10元錢買作文書。媽媽說：沒拿。家裏只有我和你，不是你拿是誰拿，難道有10元錢會飛嗎?我含着一點淚說：沒拿就是沒拿，你不信就算了。媽媽不是不相信你，倒是你自己做錯了要勇於改正。說完，她拿出錢包，又數了一次。咦，怎麼這10元又飛回來啦?原來，媽媽數錢的時候，兩張10元錢貼在一起，所以就以爲我拿了。雖然後來媽媽對我道歉了，但是我心裏不知爲什麼十分難受。

每當我想起這件事，就會感到十分委屈。

受委屈的一件事作文 篇6

在我的生活中，發生過許多的事，有開心的，有難過的，有憤怒的……其中有一件事讓我十分委屈。

那是一個星期天的早上，我正在吃早餐，右手握着勺子，左手津津有味地玩着媽媽昨天給我買的玩具小火車。那是我幾年辛苦得來的，夢寐以求的。它的車身較長，每個車廂一般大小，是彩色的小火車，讓人看了二十四小時都不想放手，就像長長的彩虹一樣。

突然，小明來了，他是來找我玩的。小明雙眼一直盯着我的玩具小火車。他邁着沉重的步子向我走來，一把搶掉我的小火車，對我罵說：“難怪我今早一直找不到我的小火車，原來是你偷的呀！”我一聽火氣上升，對他解釋：“我沒偷，這是我媽媽買給我的。”“你還狡辯，昨天只有你去了我家，而且你看見我的小火車，很喜歡，但我說不借你玩，你就偷，對不對！”小明對我吼。我紅着臉，心裏非常難過，小明生氣了，對我說：“臉紅了吧！果然是你偷的，我之前還以爲你是我最好的朋友，現在我看我太天真了。”小明一氣之下就想破門而出了。我不放棄，拉着小明的.手不放，對他說：“我沒偷，那是我的玩具，快還給我！”我站了起來，將玩具搶了回來，但小明力氣大，又把玩具搶回去了。小明就跑回去了。我突然覺得整個世界都灰暗了，小花小草都不理我，小樹都不和我玩，星星和月亮都把我留在黑暗之中。我十分想找媽媽，爲我證明，但她還在加班。

過了幾天，小明在牀底找到他的小火車，並把我的小火車還給了我。小明也紅着臉向我道歉。

經過這件事，我深刻體會到被冤枉的滋味，真不好受，要查明真相才能不讓別人受到委屈。

受委屈的一件事作文 篇7

在小學的五年裏,我遇到了許多傷心、痛苦、幸福的事，有一件使我永遠都不能忘懷。

記得在四年級時有一次班隊活動課，老師帶我們下樓活動，我在一旁空閒的走來走去。一個同學跑過來，拉着我的手，笑嘻嘻的叫着我的外號。這個外號十分難聽，於是我討厭的將那個同學推開，她怔住了，接着又笑眯眯的跟上來幾乎尖叫着那難聽的外號。再也受不了的我憤怒的轉過身大吼：“你不要叫我外號！”並用力將她推開，由於用力過猛同學撞在了學校的櫥窗上。玻璃雖然沒有碎，但已經出現了裂縫。我呆在那一動不動，好像時間都停止了，猛然間我衝到櫥窗邊輕輕祈禱：但願是以前的，但願是以前的……這只是假想，裂縫準確無誤的留在同學撞到的.地方。同學們圍了過來，七嘴八舌的說：“高遠你怎麼那麼不小心呀！”“你要賠！賠一大塊！”湯老師知道了，把我們叫到教室並問發生了什麼事，我斷斷續續的將前因後果告訴了老師。湯老師瞭解後先批評同學不該叫我外號，再批評我做事太沖動。我的眼睛熱熱的眼淚已在裏面打轉。我委屈地奔向廁所，眼淚不聽話地流了下來，這是我在學校第一次哭，因爲感到委屈。

那些傷心、委屈的事像一塊石頭攔住了我的去路，我要把它搭成臺階，走向成長的道路。