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一次有趣的活動記敘文

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相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。你寫這類作文時總是沒有思路?下面是小編爲大家整理的一次有趣的活動記敘文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的活動記敘文

一次有趣的活動記敘文1

星期三,毛老師佈置了一項有趣的作業——上網蒐集有關小英雄、偉人、名人的故事。

我在網上抄了《抗日英雄王樸》的故事,在抄寫的時候,我先認真地看了一遍。當我看到“面對敵人的刺刀,王樸想起了:頭可斷,血可流,祕密不可泄的誓言。只聽見他大聲地喊道:‘打倒日本鬼子!打倒狗漢奸!’就這樣,王樸光榮地犧牲了。”這段內容時,我感受到了王樸不怕犧牲、視死如歸、誓死不告密,爲國着想的偉大精神。我又轉念一想:覺得自己不像一個少先隊員。因爲我怕苦、怕累、怕困難、愛打小報告,總不爲別人着想,只想讓自己佔便宜,而讓別人吃虧。我覺得十分丟臉。突然,我又想起了媽媽對我說過的話:“知道錯了就及時改正,不要覺得丟臉就拋棄自信心。”

讀完這個故事後,我下定決心改掉壞習慣,多向那些小英雄學習,取人之長,補己之短。這次活動不僅讓我學到了知識,還讓我瞭解了許多感人的故事,更讓我懂得了做人的道理!

一次有趣的活動記敘文2

“啊,終於輪到我了。”聽到這句話大家都應該會感到奇怪吧,因爲今天小桔燈老師舉辦了一次室內活動。

遊戲前,老師拿了一個籃子。一個碗和一些滾圓的彈珠跟我們說:“今天,我們要玩夾彈珠接力賽,規則是每人夾5顆,不能用手,也不能落地。”就這樣老師一聲令下,我們教室裏的氣氛變得緊張,A組和B組的第一位同學迅速拿起筷子,奔向終點,可是就在他們快到終點的時候,A組和我們B組同學相撞了,我們B組的`彈珠像一個調皮的孩子一樣溜走了,可是A組的彈珠卻紋絲不動,就像筷子上塗了粘膠一樣,把彈珠粘了一樣……

“啊,終於輪到我了。”我滿懷興奮地奔向彈珠,第一次夾的時候沒夾住,第二次,我奮力一夾終於夾住了。可是,跑到一半,彈珠掉了。我沒辦法,只好再次跑到起點,再一次夾起一個彈珠。這時我看着A組馬上就要成功的表情,心裏非常着急,像熱鍋上的螞蟻一樣,還好這次終於成功了。我繼續去夾和第一次成功的差不多,我又高興地將彈珠夾進碗裏去。可就在我跑向起點時A組同學歡呼起來:“我們贏了。”我們組有很多同學反駁說:“你們賴皮,最後的那位同學把幾顆掉的也放進去了。”可A組同學卻說:“我們那幾顆沒有算。”夾彈珠的遊戲在同學們的吵鬧中結束了。

雖然,最後我們輸了,但是重在參與,再說今天能玩這個遊戲我也很開心,因爲以前都沒有玩過。

一次有趣的活動記敘文3

今天老師佈置了一項任務,讓同學們相互體驗各家的生活,我們都興奮地躍躍欲試。最後,我邀請了毛藝樺來我家體驗這濃縮的一天。

終於熬到了放學,我們坐上三輪車回家。一路上,毛藝樺不停地打聽今天的安排,我只是神祕地說:“保密!”其實我哪知道呀,我也滿懷期待,不知道今天媽媽怎麼安排我們的生活。到了家,遠遠就看見媽媽等在樓下,她熱情地把我們迎回了家,宣佈活動安排是做完功課看電影,聽着挺勞逸結合的嘛!

我們洗過手就開始做作業。兩個人一起學習,即有速度又有效率。我被題難住時,毛藝樺忙着來和我一起攻克難題。我們一會兒互相指點討論,一會兒又各自埋頭書寫,時間在不經意間流逝,功課也做完了。

“孩子們,吃飯了!”媽媽把豐盛的晚餐端上了桌。我們像只餓壞的小豬,搶着吃起來。咦?今天的飯菜怎麼比平時美味許多呀?

吃得飽飽的,去看電影嘍!我們飛奔向影城,買上愛吃的苞米花,坐到位置上才發現居然還有好多同班的同學,酷!這下可熱鬧了,我們邊看邊討論主人公好笑的言語,模仿他有趣的動作……真是獨樂樂,不如衆樂樂!電影結束後,我們又在廣場上玩起了捉迷藏,樂不思蜀。

夜深了,這有學習有遊戲,有努力又有歡樂的體驗活動也接近尾聲。告別毛藝樺時,我想:要是每天都這樣該有多好呀!

一次有趣的活動記敘文4

今天上課的時候,老師在黑板上畫了一張可愛的大臉,之後對我們說:“同學們,我們今天來玩一個遊戲,名字叫'畫鼻子'”,老師拿起一個花布又說:“遊戲開始,誰先來?”“我來!我來!”,“不,我來!”同學們爭先恐後的舉起手。

遊戲一開始,老師叫到了我,我自信滿滿地走了出去對老師說:“我好了!”之後老師給我蒙上了花布,我覺得眼前突然一片漆黑,剛纔的自信一下子消失得無影無蹤,我轉了五圈之後,更是失去了方向,只好伸出手,摸索着向前走去,好不容易摸到了黑板,正要換上去的時候,同學們就大喊:“歪了!歪了!”,“向上,向上!”“往下,往下!”……他們你一言我一語,感覺就像是有一羣蜜蜂在我耳邊嗡嗡圍繞,讓我迷了心智,最後老師說時間到了,我打定主意畫了一筆。“哈哈哈哈……”大家大笑起來,我取下花布一看,我居然把鼻子畫到了下巴上,我再一看,同學們已經笑得前仰後和了,我自己也跟着笑了。

隨後老師又把鄒晨旭堯叫了上去,他被蒙上了眼睛,轉了五圈之後一步一步往前走,他走得很慢,在同學們的干擾下,他終於靠近了黑板,可他竟然一個轉身走到了門前,同學們又幸災樂禍地大喊:“右邊!右邊!”可他好像沒聽見一樣,一筆畫在了門上。同學們哈哈大笑,他自己看見了,也有些忍俊不禁。

時間過得真快,幾乎沒有一個人把鼻子畫到正確的地方,但即使這樣,同學們仍然玩得很開心。

這次的遊戲雖然看起來簡單,但玩起來可真難呀,希望以後能繼續和小夥伴們玩這個遊戲。

一次有趣的活動記敘文5

1月16日這天,我參加了蕪湖軍拓舉辦的“蕪湖小記者真人CS射擊+野外生存訓練”一日拓展活動,度過了一段難忘的快樂時光。

一大清早,我和其他小記者就背上行囊出發了,我們坐着大巴車到達了三山區一個美麗的湖邊,準備先進行真人CS射擊活動。帶隊的黃教官把我們分成了黃隊、紅隊、藍隊、綠隊和橙隊五個隊,我被 分到了黃隊,黃教官先給我們介紹槍的各個部位,教我們如何三點一線地射擊,接着給我們帶上裝備,然後模擬練習,最後正式開始比賽!大家爭先恐後地穿上黃教官發的服裝,配上裝備,一個個都神氣極了!男生顯得格外帥氣,女生顯得格外秀美。

黃教官一聲令下,真人CS對戰活動正式開始!這個活動是最激動人心的,大家都卯足了勁要拿第一名,我端着槍,小心翼翼地躲到花壇、圍牆、樹叢後面,聚精會神地瞄準露頭的“敵人”射擊,好不容易打中了五個人,正準備打第六個人時,卻不料被一個“敵人”從背後偷襲,只聽後背上的裝備傳來“啊”的一聲慘叫,我被打“死”了!反正也“光榮犧牲”了,我就主動承擔起了“騷擾敵軍”的任務,拿着槍大搖大擺地跑到“敵軍”的陣地上去“進攻”,干擾他們的視線,其他戰友們趁機進攻,把“敵軍”一陣狂掃,取得了最後的勝利!老師最後公佈:黃隊第一名!我們都很高興。

中午,我們在龍湖大酒店美美地飽餐了一頓。

下午,黃教官帶領我們進行了野外生存訓練,包括如何在野外尋找水源,如何製作弓箭狩獵,如何救治傷員等等。經過黃教官耐心的講解,我知道了在別人受傷時,應該先找一塊三角形布(如果找不到,也可以直接從衣服上扯一塊布),把傷口包紮起來;包紮時,注意不能扎得太鬆,也不能扎得太緊。包紮好後,應儘快撥打120緊急電話,將傷員送進醫院裏治療。接着,黃教官請每隊派兩個小朋友來比賽,我們隊是阿瑞和小園參加了這場比賽,他們非常細心地包紮着,雖然包紮得不是很好看,但是配合得很默契。不一會兒,成績出來了,黃隊表現不錯,加1分!我們聽了,高興地手舞足蹈。

最後,黃教官帶領我們玩了切水果、棒棒糖等遊戲,還教我們吹氣球、射箭......

快樂的時光總是過得很快,不知不覺太陽就要下山了,我們最後合了一張影留作紀念,就開始返程了。但這次活動卻一直深深地印在我的腦海裏,我不僅從中學會了如何射擊,如何包紮傷口,也學會了如何和別人合作,懂得了團隊精神的重要性。這次活動讓我愛上了拓展活動,並且知道了如果你不怕困難,勇往直前,你一定是好樣兒的!

一次有趣的活動記敘文6

今天上作文課,老師讓我們玩了一個有意思的遊戲,你們知道是什麼嗎?嘿嘿,原來是吹磚頭呀。

我們先扳手腕決勝負,選出一個大力士來。可是我們班的男生都敗給了一個女生。她就是大力士成旻諺。接下來,老師神祕兮兮地拿出一塊磚頭,讓大力士來吹,可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭,有些人看得不耐煩了,和她一起用嘴吹。成旻諺又把書卷起來吹,旁邊的人也把書卷起來,可是,過了一會兒,大家臉都吹得通紅通紅的,可磚頭還是像個巨人一樣絲毫不動。我想:我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點都不聽話,我們沒辦法,只好繼續唄。有些人想推桌子,把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意,用捲起來的書,偷偷撞一下磚頭,讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個不動的磚頭。可是這些都屬於作弊,所以我們都沒有用。

我們絞盡腦汁想辦法,卞子妍拿了一本書,把書墊在磚頭下,使勁吹書,可是並沒有成功。隨後張新雨拿來四本很厚的書,豎着放在磚頭前,吹一下,書倒了,把磚頭一起弄倒了。

通過這次遊戲,我明白了以後不管我們做什麼事情,遇到困難時,要學會藉助外力來幫助自己,就像這次吹磚頭一樣。

一次有趣的活動記敘文7

從我呱呱墜地以來,已經11年有餘了,在這11年的時間裏,我參加過許多活動,但有一次有趣的活動仍令我記憶猶一一一次拔河比賽。

記得二年級時,陳老師在班上宣佈:“下節課輪到我們班進行拔河比賽。”頓時,我們班如同燒開的熱水沸騰了起來。歡呼聲、討論聲、摩拳擦掌的聲音響成一片。特別是熊賢業、吳子龍、程博洪以及李林澤這四位拔河的重量級選手興奮極了,我心中也樂開了花,心想小喜歡的拔河比賽終於來啦!

我們排好了地進入操場,操場早已被圍的水泄不通,操場內人聲鼎沸,望着萬里無雲的天空,我們對迎接勝利做好了準備。

裁判一聲令下,我們穩穩的抓住了麻繩,使出全身力氣,但那條紅標像一名頑皮的孩子,遲遲不肯向我們移動一步,眼看着一次移了點過來,接着又向那邊走了回去。完全不在乎我們那紅紅的臉以即將枯竭的力氣,那四位重量級選手臉都發青了,手都抓麻了,咬着牙,這時不知誰喊了一句頭向後仰,夾着麻繩,同時用力,我們才險勝。

第二場由於我們第一場用盡了力氣,導致對方不費吹灰之力就完勝我們班;接下來的第三場我們圍在一起商量對策,怎樣才能戰勝對方,這時我想起了第一場最後時期的口號,我說:"我們喊着口號,同時用力,一定能勝。”結果如我們所願勝利了。

這次活動使我明白了沒什麼力量比團結更大。