一位特別的老師

一位特別的老師1

還清晰的記得，我小學四年級的時候，有一位特別的語文老師——陳老師。

他的頭反光得可以照得出人影。因爲他是一個實實在在腦袋四周是“鋼絲網”，中間是“足球場”的光頭老師。他嘴脣特厚實，說起話來特別有分量，他說一，我們不能說二。

他喜歡懲罰我們。他的講臺，總會有一把只讓你望而生畏的戒尺。只要你違紀，就會讓你感受“麻辣燙”的滋味。

記得一個星期五的下午，我值日，垃圾忘記倒了，和我一起去倒垃圾的同學提前溜走了，獨自留下的我，由於垃圾太多，一個人無法完成，沒想到老師第二天竟然一次性讓我手“爽”了23下，手“麻辣燙”的感覺就可想而知了。

那時候我們最討厭就是星期一了，因爲每到星期一，嚴厲的陳老師就要用戒尺來懲罰我們違紀的同學。班會課的`時候，那“啪!啪!啪!啪!”的響聲，就是那可惡的戒尺正在懲罰我們了。老師說：“以你上個定期的表現來決定對你“啪!啪!啪!”的次數。

於是，調皮的我就變成了暗中第一“牛人”——“啪!啪!啪”金剛鐵砂掌的對象。

他嚴厲得出奇。週末進行清潔大掃除，他爲此特地準備了一雙白色手套，戴上手套，抹一抹我們擦過的窗戶，擦過的地方，如果用手一抹，手套有那麼一絲絲的黑點，就要重新清洗一遍。一個窗臺，我們擦了一遍又一遍，終於到第五遍的時候，老師用手一抹，果真手套沒有污跡，才檢驗合格。

別看我們陳老師這麼嚴厲。可上課的時候也會幽默一下，張陌陌被點起來回答問題，可是他“啊”了一聲就卡在那裏默不作聲了。老師說：“是誰在他腦上按了暫停?”頓時靜得出奇的教室響起了雷鳴般的掌聲。

就是這樣一位老師用不同於別人的教學方法，將一個同年級最差的班級變成了一個同年級最好的班級。我不得不感慨還是“嚴師出高徒啊!”

一位特別的老師2

5月勞動節後，迎來了一個特別的節日，那就是“母親節”，在這個節日到來之際，我想通過我自己親自動手給媽媽送上一件禮物，我決定讓媽媽好好休息，晚餐交給我來當主廚爲媽媽製作一道自己做的愛心菜。

聽到我想做菜，媽媽笑着說：“好呀，婷婷長大了，能幫媽媽做飯了，媽媽很高興！但不需要太勉強哦，這些都是你成長的一次大厲煉哦！我心想：媽媽還真是有操不完的心！連做的每一件事都可能發生意外也一再提醒我。真是“養兒一百歲，長憂九十九”，那我們身爲兒女的，要做到不僅要有孝心，而且要學習成長讓父母放心！於是我下定決心，”，那銀絲在燈光下閃亮閃亮的。我心裏有點發酸發堵，我知道，這把“歲月的刀”在媽媽身上留下的痕跡，無不在訴說着媽媽這些年對家庭和我們小孩的付出。我脫口而出：“媽媽，我愛你！我以後一定好好提高自理能力，爭取幫您做多點家務。”媽媽聽了，高興地笑了說“吾家有女初長成了！你做的菜很美味，你的愛意深深地溶入了了菜中，這是媽媽吃過最好吃的番茄炒雞蛋，媽媽一輩子也不會忘記的！謝謝你，婷婷！給了我一個難忘的母親節禮物！”

一位特別的老師3

父母的愛如綿綿細雨潤物無聲；有時又像急風驟雨讓人難以接受。不過“打是親，罵是愛，不打不罵才叫害。”

周曰，我去補作文，因爲上課時調皮搗蛋應付了事地寫了一篇作文，所以被撕了本，害爸爸在外苦等。

回家後，爸爸陰沉着臉，又見我不顧死活地打開了電視，終於忍無可忍對着我大吼："作文課你幹什麼了？人家用3個小時，你用5個小時！"我心虛地回答：“我……不會……寫。”"人家會寫，你怎麼就不會寫？”媽媽聽見了吵聲，從廚房出來趕緊勸："快吃飯了，吵什麼吵？"我像見了救命稻草似的，趕緊跑到媽媽身後，壯起膽子喊："就是不會寫！”爸爸聽了火冒三丈。我嚇得直哆嗦，可還是不願屈服，梗着脖子，斜着眼望着爸爸。爸爸立刻變臉，隨手抄起一把掃帚打到我的背上，頓時火辣辣的疼痛淹沒了我。

晚飯誰都沒吃成，我委屈地躲進了臥室，心想：雖然今天是我的不對，但爸爸也不用下手這麼狠吧！半夜，我翻來覆去睡不着，不禁流下了泿淚。"吱扭”門開了，我假裝睡覺，一束光從我眼前閃過，原來是爸爸拿着手機進來了。他輕手輕腳坐在我的牀頭，我感覺到背角被掀開，接着爸爸用指肚輕輕摸了摸我的傷痕。這時，媽媽進來了，我聽到她小聲埋怨道："看看把兒子打成什麼樣了。"那一刻爸爸的聲音壓抑，這樣說道：“唉，打在他身，痛在我心。我也是爲他好啊。"說完爸爸擰開了什麼，接着一陣冰涼覆蓋了我的疼痛。原來是藥膏啊，只聽爸爸哽咽地說："對不起，兒子。”那一刻我心頭一酸，淚水也再次流了下來，不過這次不是委屈的淚水，而是感動的淚水。

父愛如山，這愛更直接，更嚴厲，是一份特別的愛。每個孩子都應該學會讀懂父愛，感激父愛。