記敘文範文

相信大家對作文都不陌生吧，特別是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎？以下是小編精心整理的記敘文範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文範文1

在生活中，我遇到過很多人，有：善良的、幫助我的、欺騙我的……也經歷過很多事：難忘的、開心的、傷心的……但是我遇到的一位姐姐，包括我和那位姐姐一起經歷的事，深深地刻在我的腦海裏，怎麼抹都抹不去。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”“放學啦！”我揹着書包，滿臉洋溢着微笑，因爲今天爸媽都不在家，我可以玩電腦嘍！作業君早已在學校消滅了！我哼着一首首歡快的小曲，一路小跑，不知不覺就到了家門口，我打開書包，正在翻找鑰匙，我發現要是不翼而飛了！我那時很慌張的找來找去，衣服口袋裏也沒有看見。我變得更加急躁了，我心想：爸爸媽媽都去瓊海辦事情了，要明天早上才能回來。想着想着，我哭了出來。新搬來的姐姐正好放學回來。她看見我哭着臉，便急急忙忙跑來對我說：“小妹妹！你怎麼哭了？”我哭着鼻子對姐姐說：“我……我……我鑰匙不見了，我爸媽都去瓊海辦事情了，明天才能回來，姐姐我怎麼辦啊！”說完，我又大哭起來，姐姐一手摸着我的頭一邊安慰我說：“沒關係啊！你不介意的話……可以跟我一起住一宿。”我的世界在那一瞬間充滿了陽光，我開心地對姐姐說：“謝謝！我不介意！”姐姐帶我進了她的家，裏面都是高三試卷，原來姐姐是高三黨啊！我的目光一下子被桌子上的那一塊黑森林蛋糕吸引了！我撓着頭對姐姐說：“那塊蛋糕……我能吃嗎？嘻嘻！”姐姐看到我餓壞的樣子，毫不猶豫地說：“吃吧！我等會帶你去快餐店把晚飯吃了吧！”我開心地說：“謝謝姐姐！”

那天，我和那位善良的姐姐玩了一天！姐姐和我一起玩遊戲！看電視！還教我一些備考知識！嘻嘻！那天我玩的很開心！我希望那位姐姐能考上那個理想的大學！

就是那件小事，讓我知道，人間自有真情在！

記敘文範文2

吃過早飯，我揹着書包興奮地走在上學的路上。想到就要看見久違的王老師和同學們，心裏真是激動呢!

走進校園，看到冬天乾枯的柳枝吐出了點點嫩芽，升旗臺兩邊擺放的盆栽有的還開出了幾朵小花;高年級的同學們正在打掃校園裏的衛生。

我來到教室，放下書包，和早來的同學一起打掃班裏的衛生，有的掃地、有的擦窗戶、有的擺桌椅。我發現以前值日時都偷懶的嘉誠，在打掃完自己的區域後，還幫助同學們擦窗戶、涮拖把，他的變化真讓我覺得驚喜。不大一會兒，王老師笑眯眯地走進教室，讓我們交了寒假作業，又發了新書，還告訴我們：“新學期開始了，你們要改正以前的缺點，記敘努力。”

聽了老師的叮囑，我心裏暗下決心，一定要好好學習，爭取新學期有更好的成績。

記敘文範文3

上個星期五，我們的老師不知怎麼的，佈置的作業比平時的還要少，就只有三個，抄重點段，寫《生字抄寫本》，還有寫《作業本》。這麼少，幸福來的也太突然了吧！

於是，我就準備在學校裏就把所有的作業就做完，然後回家看電視，所以我在課間的時候拼命寫作業，到了午休的時候，所有的作業終於都寫完了。

終於等到放學了，我拿起書包就拼命往家跑，到了家，打開門，媽媽不在家，爸爸也不在家，太好了，我能安心地看電視了，我因爲太激動了，所以打了個電話給媽媽，說：“媽媽，我所有的作業都做完了。”媽媽說：“真棒!做完作業了，你可以看看課外書之類的，我可能會晚點回家，”交待完我以後她就掛電話了。

我打開電視，看了好久，到了晚上五點鐘，外面傳來了媽媽的腳步聲，我趕緊關掉電視，坐在那裏一動不動，沒想到媽媽打開門第一句話就問：“你今天下午回家做了些什麼事呀？”我被問得一句話都說不出來，心想：怎麼辦呀？如果我說看電視，媽媽一定會很生氣的，她肯定會嘮叨：“怎麼能看電視呢？等一下眼睛看近視了怎麼辦，又要去檢查眼睛，麻煩死了，下回一定不能看電視了，電視裏有好多不適合小孩看的節目，學壞了怎麼辦？……”那我還能說什麼呢？說寫作業？肯定不行，剛剛還打電話給媽媽說作業都做完了的。說看書？更不行了，桌上一本書也沒有。怎麼辦?怎麼辦？如果說假話，一會兒就會被媽媽發現的，因爲我一說假話牙齒就會上下打顫。要是我這次說了假話，牙齒沒有打顫呢？媽媽就不會發現了。要是我說了真話，媽媽也沒有批評我呢？到底怎麼辦呢？做個誠實的人？還是不誠實？我突然想起了老師的話：“一定要做個誠實的人，就算做錯了事情，只要實話實說，並將其改正，那也會得到別人的原諒。”於是，最後我決定說實話。

我慢慢吞吞地說：“我看了電視。”沒想到，媽媽沒有嘮叨，還微笑着對我說：“做完作業，偶爾看看電視，還是可以的，自己要管理好自己。”

我突然明白：實話實說，會讓人心裏踏實，要做個敢作敢當的孩子。

記敘文範文4

風夾着雨急促敲在窗上，樹葉在風中招搖着，對面高樓的盞盞燈火漸漸熄滅，遠處天空被城市霓虹映照得通紅，驟雨打在那些葉上、那些車上、打在奔跑的行人身上。通過窗子看風景，窗外的景色濃縮在了一個框內，就象一幅水墨畫，沒有自己在其中的風景似乎更能看得清楚，人在畫中行，畫有了更多的內容。

閒來細聽落花無聲，人心若只此一境該有多好！整日奔忙於名利之間的人是無暇細看、無暇品味的，只好趁國慶長假好好感受“擺手不染風，起步不沾塵”的心境。這些天，過得倒也清靜，覽天湖風景如臨世外桃源；漫步中山雅居，深幽小徑間望歲月飄零；夜宿海島觀江楓漁火，習習晚風裏亂了心性。

別人把這個假期安排得很辛苦，我卻帶着老婆孩子忘情山水之間。這些日子暢兒是快樂的，他見我用一根風箏線把魚兒釣起來興奮得手舞足蹈，但又趁我不注意把釣的魚全部倒進池塘裏，問他爲什麼這樣，他說爸爸能釣到魚他已很開心，但魚不可以離開它爸爸媽媽的。小小年紀已經懂得快樂隱藏於過程而不在結果的道理，小屁孩子給他老子上了一課。

生命是一個簡單的過程，只是希望這個過程永遠不要太喧譁，無論忙碌還是閒暇都能感受到寧靜。國慶期間，高中同學在家鄉聚會，我沒有回去，好想與他們擊築而歌，邀月共飲！好想一起橫笛吹簫，青梅煮酒！但不會有人明白，當他們漸漸將我遺忘的時候，我卻把懷念他們當成了一種習慣，懷念恰同學少年，懷念糞土萬戶侯的單純。也許回眸的笑容裏沒有我今生的緣，也許所有的聚散都只爲那一次依依惜別，所以，只好守在南方小城爲他們祝福！

當懷念成爲一種習慣，我能感覺自己常常在潛意識裏掙扎，如今，不知道自己到底想要什麼，能肯定名利皆不是我貪戀的東西，那些曾經的過往不再吸引我、打動我。也許太在乎生命歷程中每一個時刻，不願和別人走同樣的路，我希望生命中走過的路不再重複。

窗外雨潺潺，外面的景色是會改變的，爲自己添上一曲音樂，在咖啡香氣發散之間，風雨裝飾了自己的窗子，自己也裝飾了別人的夢……

記敘文範文5

從前，有一片森林，叫做神奇林，神奇林中的所有東西都能有生命，甚至是河流，天空，樹木。在神奇林旁，住着一家人。有一天，這一家人中的孩子去森林玩，不知不覺就迷路了。

孩子越走越深，但他怎麼也走不出這片森林，天上的小鳥看見了，便飛了下來，問道：“孩子，你怎麼了。”“我迷路了。”孩子說，小鳥便讓孩子先住在自己的家裏。

一天天過去了，孩子逐漸長大了，他突然想起了自己在5、6歲時的事情，便對小鳥說：“謝謝你可以收留我，但是我已經在這裏住了5年，我想去尋找自己的父母了，希望有一日我們可以再見。”小鳥一家看着孩子漸漸遠去，直到消失在他們的視線。

孩子漫無目的地向前走，突然，他看到一條藍綢帶，“是不是到外面了。”孩子想着想着，便高興地往前跑，但他走進了發現，這是一條河流，河流問道：“孩子，你有什麼事情嗎？”“我想走出這片森林。”孩子答道。河流告訴孩子，想要出去，必須要沿着自己走好幾天，才能出去。孩子便按照河流的話去做了。

第二天一早，孩子出發了，河流一直跟着孩子。他們一路上沒有任何的阻攔，但走到了河流的盡頭，卻不見城市，“對不起，孩子，看來是河水改道了，我很抱歉。”河流說。“沒關係，孩子說道，“謝謝你陪我走來，再見”。

孩子又碰上了小鳥一家人，“你好，又見面了。”於是，孩子又和小鳥一家住在了一起。

一晃又是5年，在小鳥的幫助下，孩子學會了飛行，並用樹皮做了一雙翅膀。飛上了天空，天空問他：“孩子，你有什麼事嗎？”“我想找到森林的盡頭，儘快出去。”“就在那邊。”天空一邊說，一邊讓白雲給他指了指方向。他看到了希望，看到了森林的盡頭，還有自己的家。

他和小鳥道了別，便朝着家的方向飛去，他的心中充滿了期待和愉快。

他飛回了家，卻發現家裏完全變了樣，家裏的人也全變了，“你是誰？”家中的男主人問道，“我是在10年前走失的孩子。”“哦？我不記得了，你肯定是來混飯的，走開！”男主人一邊喝斥一邊把孩子趕走了。

孩子絕望極了，他覺得自己已經沒有什麼存在的意義了，便飛上了天空，準備把翅膀摘掉，然後摔下來。

天空看到了，便說：“孩子，你不要對自己失去希望，雖然你的家人早已忘記了你，但森林中還有你許多的朋友：小鳥每天陪伴你，把你養大，並叫你飛行。河流，雖然沒有幫助到你，但他也非常希望再見你一面，森森，你雖然認爲森林是死的，但他一直默默注視着你成長。還有我，你隨時可以找我談心。但尋死是沒有任何用的，要靠自己的努力才行。”

孩子聽了一番話，覺得自己完全不必瞎想，雖然自己的父親不認識自己了，並不代表其他的人不認識自己了，我的身邊還有那麼多愛我，支持我的人，我何必爲了父親不認識我而尋死，讓那莫多的人傷心呢？

孩子飛回了森林，從此，他定居森林，過上了自由自在的生活。

記敘文範文6

從一年級到六年級，有一個數字緊緊跟着我。

這就是我的學號：32。

我不知道爲什麼，32總在我身旁。現在，我只要一聽到32這個數字，就會猛地一擡頭。

一次比賽，我並沒有參加，可比賽選手中的32號十分厲害。於是，同學們就想到了我。“你看她，也是32號，可跟你不成對比。”“對呀，她比你厲害多了。”我聽了這些話很不好受，32只是我的學號而已，學號怎麼能代表一切呢？如果我去比，可能也挺不錯的呀，你們就因爲一個學號而這樣貶低我，也太荒唐了吧，我不服。

回家的路上，我爲了證明我與32這個數字的關係，它只是學號而已，可是我在樓梯上邊走邊數，結果，回到家，正好數了32秒！這也太巧了吧，我對此有些吃驚，這一定是巧合，下次不會了。

就這樣，我第二次想要證明32僅僅是我的學號。我在一次快下課時開始數數。“1、2、3……”當我數完32時，下課鈴聲輕快地響了起來。聽着這鈴聲，我很是氣憤。難道32就一定要跟着我嗎？

又是一次證明的時候。這是一次舞蹈比賽，我報了名。我去看了我比賽時是幾號選手。哈哈，這次總不是32吧，這次是33號，我終於沒有再次被32“跟蹤”了。第二天，我突然得知一位選手退出了比賽，有些選手號變動了。我跑去一看，什麼！我移到了32號！唉，終究逃不過32啊。

時間久了，我將32看成了一個朋友對待，不再與它計較。其實32緊跟我也挺好的，它可以以我的身份出現在任何地方，讓我心裏有數。

記敘文範文7

沒有拼搏的汗水，哪來收穫的喜悅。不曾努力過，又怎會獲得成功。不經歷礁石的阻撓，順流而下的溪流如何激起美麗的浪花。

夏季天氣是悶熱的，在一個被山水包圍的小山村裏，我們幾個小夥伴更是閒得無聊，於是便萌生了登山探險的決定。

一切準備就緒，我們便輕裝上陣了，沿着山腳有一條小路，小路迴環曲折，遠遠望去。這一條小路就像飄舞在山間的一條綵帶。一陣微風吹過，拂動了小路兩旁大樹樹梢上的樹葉，發出颯颯的響聲。此時此刻，我有了一種“會當凌絕頂，一覽衆山小。”的感覺。

很快便到了山腰，原本興致勃勃的我們開始變得氣踹吁吁、大汗淋漓。我們坐下來休息了一會，風吹過臉頰，帶來涼爽快意。過了一會我們繼續上路了。可是沒過多久天空就被烏雲給強行佔據了。霎時，豆大的雨點開始往下落，小夥伴們各自都變得張皇失措了，我們只好找了一個地方避雨，雨中，花花草草被打得彎下了腰，眼前的景緻被朦朧在了一片大雨之中。只聽得見雨點打擊樹葉的聲音，唉！這天氣真是“孫猴子的臉——說變就變”。剛纔是太陽高照，現在就變得烏雲傾注。

面對這種天氣，我們之中有人提出了回家，大家也都在思考這個問題。於是便開始發生了爭執，有人說：“雨太大前方的路不好走”也有人說：“不能半途而廢”總之雙反都各執己見，個不謙讓。終於，雨停了。天上的烏雲漸漸散去，樹葉上的雨珠顯得格外晶瑩。放眼望去，整座山接受了雨的洗禮彷彿顯得更加明亮，整片的綠色給人一種青翠欲滴的感覺，彷彿置身於一幅山水畫之間。這時，我更加確信了我的觀點：堅持不懈，絕不做半途而廢的人。我們便分道揚鑣了，一路勇往直前，一路往回走。

山間的小路充滿了泥濘，大家全身的溼透了，可是，我們依然往前走，即使充滿泥濘的道路上滿是困難，我想，如果以後想起這一件事，也是青春期的我們一次勇敢的挑戰，無怨無悔。回頭看，那曾經被打得彎下了腰的花花草草現在不也挺直了身軀嗎？

路上的泥濘把鞋子弄得笨重不堪，全身溼透了的衣服讓人感覺不爽，這種沉悶的天氣然人難以忍受，望着山頂，當初的信念依然堅定不移。這時我彷彿看到了絢麗的彩虹在山頂處向我微笑，山頂的美景彷彿呈現在了我的眼前，彷彿置身於山頂，感受至頂峯的壯闊。爲了信念，即使眼前充滿了困難，即使面對着別人的不解，只要他是對的，就應該勇往直前。即使遇到再大的磨難，那也樂在其中。

記敘文範文8

週六是放鬆的日子，我和爸爸媽媽去爬山。

我們來到了山腳下，繫好鞋帶向美麗的高山進發。

天氣真晴朗，天上沒有一絲雲，幾行大雁在頭頂向北方飛去。各種花兒開得正濃，柳樹楊樹長滿了葉子，槐樹剛剛冒出了嫩綠的芽兒，微風習習，撫摸着我們，正適合我們爬山。

我們走着蜿蜒崎嶇由石頭砌好的山路，一個個臺階領着我們向上走去。身邊偶爾走過同樣的爬山者，他們說笑着，很快走到了我們前面，我們也加快着腳步。

路邊有一片片的野生果園，蘋果花開了，雪白一片，蜜蜂穿梭來往，忙碌着。這時候我眼前彷彿出現了一片紅色，秋天的陽光下，一個個蘋果墜壓枝頭，遊客們正在順手採摘着品嚐。這就是生態旅遊果園，遊客可以隨便摘吃。山越來越高了，一個個臺階出現在我的胸前，我和媽媽已經滿頭大汗了，爸爸邁着大步，早走在了我們前面。

媽媽拿着鏟子，仔細尋找着路邊的野菜。除了迎春花、蘋果、桃樹、竟然找不到一棵野菜。媽媽有些疑惑，走下路邊，彎腰仔細搜尋，哎呀！一棵棵苦菜、蒲公英長在草叢中。媽媽用鏟子一剜，一棵嫩綠的蒲公英連着小草一起被挖了出來。我好像聽見了蒲公英的呻吟聲，說了一句，媽媽，蒲公英的頸兒太嫩了，它剛剛從草裏鑽出來。媽媽笑了笑，把鏟子放到了塑料袋裏，回到了路上。媽媽腳下剛好踩着一個廢舊塑料袋，她彎腰撿了起來，放進手提塑料袋中。

這時候，爸爸叫我們趕緊爬，誰先爬到山頂有獎，一聽有獎，我來了精神，加快腳步，向上登去，一會兒爬上了山頂。爸爸獎勵了我一隻雪糕，正好我口渴了，這個獎勵真好。媽媽還在後面邊走邊撿地下的`垃圾。我站在山頂向下望，河流變成了紙上的一條曲線，村莊的房子如一個個黑點兒，擁擠在一起；隱隱約約能辨析出房屋和樹木。這時候媽媽來到了我們身邊，她手裏的塑料袋裝滿了垃圾。媽媽滿臉汗水，我趕忙遞給媽媽一瓶礦泉水。媽媽喝着水，拍了我肩頭一下，說：“我落在了最後。”我說：“媽媽你其實爬得最高。”看着媽媽手裏的垃圾袋，爸爸也說：“是啊，你媽媽跑得最快。”

我忽然看到遠方還有一座更高的山，原來，我們站的頂峯，並不是最高的，還有更高的山，要我們努力去攀登。何況還有那些看不見的大山呢！

記敘文範文9

從小學開始，我因爲成績不好，因爲不守紀律，因爲不做作業，每次調座位時老師都把我調到最後一排。

坐在最後一排的都是男生，我對他們無話可說，深感孤獨，想要好好聽課，可又因爲看不清板書而苦惱，成了名副其實的“聽”課。

就這樣我一直混到初中，初一下學期不知怎麼地現在班主任王老師卸任了，一個新班主任李老師上任了。我想她應該不會關注我的，因爲每個老師都知道如此安排的“潛規則”，我沒有像其他同學那樣爭着表現，明顯是破罐子破摔，自己都放棄自己了。

可沒想到她竟然注意到我了。那天晚上是她的自習課，同學們都拿着筆在練習本上認真地做題，就我一個拿着筆在作業本上戳來戳去，時而畫一隻蝴蝶，時而畫一隻老虎，再畫一些花骨朵，這與全班的氛圍格格不入，我也不甚在意。突然一隻大手抽走了我的作業本，一句話隨之飄了過來“小腦瓜，在想什麼呢?”我頓時如遭了一個晴天霹靂，竟是李老師!

那幾十秒對我來說可謂是煎熬，我已經想好了隨之而來的是一場怎樣的狂風暴雨，然而等了許久老師才說“畫得不錯，花骨朵在枝頭上緩緩綻放，很有靈性”。

從未受到老師如此誇讚，我不禁有些受寵若驚。下課後，同學們紛紛找我要那幅畫看，我竟羞紅了臉——因爲作業本上的大片空白讓我無地自容。

回到宿舍我熬了個半夜才把作業補齊。此後李老師着重檢查我的作業詢問我的各科成績勉勵我端正學習態度，正確認識自己。我領悟到憤憤不平和自暴自棄是多麼無知淺薄，自我封閉和自甘墮落，受到傷害的只能是自己，自己不主動去爭取尊重和寵愛，只配坐最後一排。

我加倍付出，勤懇努力，各科成績竟如芝麻開花一樣，節節往上竄。在學校舉行的一次知識大賽中，我竟獲得了第一名。當我拿着獎狀回到教室中，全班同學用熱烈的掌聲迎接了我。

最後老師意味深長的對全班同學說“同學們，教室裏有坐在最後一排的人，但沒有永遠坐在最後一排的人!”

這件事對我來說說小不小，說大不大，卻是我人生的轉折點。

記敘文範文10

我有一個十分愛我的媽媽，她爲我的長大付出了很多的心血和愛心。有一件小事讓我十分感動，雖然已經過了好幾年，但是我一直記得很清楚。

我的母親每一年都會給我買幾件新的衣服，而她還是去年的那幾件，連衣服的顏色都已經暗淡了，爸爸說：你去買幾件新的衣服，別總是穿這件。媽媽卻說：這幾件怎麼了，我就看着挺好的。我知道媽媽不是不想買，誰都想在新春來臨之際買幾件新衣服。但是我和姐姐上學都需要錢，爲了攢錢媽媽起早貪黑、省吃儉用。每次看到媽媽爲了孩子寧願自己受苦也不能讓自己孩子受半點傷害的場面，我就會在心裏不由自主得唱起一首歌來：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……

我真幸福啊，有一個這麼好的媽媽!

記敘文範文11

總有一個人支持我們，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。母愛是那朵蒲公英，它灑在世界的每一個角落，母愛無處不在，母愛像一個影子伴隨着你，無論你走到天涯海角，誰能走出母愛那顆小小的心。

愛是世界上最美的感覺。在愛的懷抱中長大，最讓我感動的是媽媽給我的愛，今年寒假，我們學校開展了“生活體驗，愛情體驗”的實踐活動。本次活動的主要目的是通過答疑，讓孩子瞭解母親，瞭解母親，瞭解自己的疲憊，關心母親。在這次活動中，我也收穫了很多，不僅僅是那些問題的答案，還有我不瞭解的世界。因爲她非常愛我，經常幫助我和我交流，我想我最瞭解我的母親。但在這次活動中，我又認識了我的母親。我發現我以前對她知之甚少。在老師的提問中，有很多事情我都不知道，而且我從來沒有問過她。我很後悔，因爲我以前好像不關心我的母親。她所做的一切都被認爲是理所當然的，都是爲我做的。這次活動之後，我對她的看法發生了前所未有的變化。我才明白，其實她不必爲我付出，她也不必幫助我，她不是一個願意付出一切的人。她把我養大是因爲她愛我，但我其實並不在乎她。我只是喜歡她爲我做的事，不理解她。我很抱歉

從小到大，所有的家務都是媽媽一個人做的。我父親工作很忙，每天回家很晚，但我母親什麼也不說。她只是努力工作，心甘情願地幫我們做家務。我很少幫助她。我不理解她的疲倦。經過這次活動，我意識到她累了。在老師的要求下，我需要幫媽媽做家務，先掃地，然後拖地，然後洗盤子和衣服。但做完這一切後，我立刻倒在沙發上，感覺腰痠背痛，可我媽媽是怎麼做到的？每當我想起我母親每天做家務，我就知道她不容易，從小到大，我母親總是花錢讓我上各種補習班。那些補習班包括美術、數學、書法、羽毛球等，他們還派爸爸按時來接。我一直認爲她很有錢。她是那種月薪一萬多元的人。但經過這次活動，我發現她的月薪只有幾千。扣除我們的生活費、水電費，只剩下幾百，也沒有錢爲我申請補習班。我不會再讓我媽媽生氣了。我會努力學習，不辜負媽媽的努力。她對我的愛，我不會視她爲理所當然，我會更加珍惜

經過這次活動，我對母親的理解從以前的膚淺到現在，我心裏真的很感激。媽媽愛我，我應該瞭解她。

記敘文範文12

“表姐？你不要嚇人，人嚇人會嚇死人，進來時也要敲門。”

“抱歉，沒注意到，你在幹什麼？還不去沖涼。”

“現在就去沖涼。”

說完，走進沖涼房。沒洗的內衣還掛在那，真是的。爲什麼走之前不收拾好自己的內衣，雖然我是表姐的表弟。但是，我也是個男人，不過對於這事已經習慣了。畢竟，天天都住在一起也會有一些習性慢慢顯露出來。

衝完涼，回到自己的房間，看到表姐笑嘻嘻的樣子。我想，看來沒有什麼好事了，因爲表姐的快樂建立在我的痛苦之上。我想無視掉，但是表姐一定會說。

“朱健，你交女朋友啦~”

果然，不過突然問我這問題是心血來潮嗎？我看不像。我看到我手機有移動的痕跡，不，應該說是手機位置有移動過，表姐這傢伙居然偷看別人手機。

“你偷看我手機是不是？！”

“別這麼說，知道表弟的生活也是作爲表姐的責任。而且，我早就把你當成我的弟弟，所以是沒關係的啦~”

“沒關係？纔怪！就算是家人也要尊重別人隱私啊！表姐。”

“好過分，我只是看看自己的表弟有沒有不純異性交往。”

“現在知道了？滿足了嗎？”

“沒有~對了！快說照片上的女生是誰？這麼漂亮，那女生是不是你女朋友？”

“不是，她是剛剛轉校的學生，叫劉詩雨。”

“轉校生嗎？好像很有趣，什麼時候帶她來見父母？難道說還要交往一陣子？”

受不了了，像表姐那樣子完全無視我本人說的話。我現在的心情既生氣又無奈，想把表姐趕出我的房間。

“好了好了，現在你出去，我還有事要做。”

“知道了，祝你跟你女朋友發展順利。”

終於把表姐給哄走了，我拿起手機看了劉詩雨的照片，我想起以前有過她的照片。是在哪？我到處找找，難道是放在家裏？不，我記得是放在收藏箱裏。找到了！咦？這張她的照片？哦，我想起來了，我們初中曾經上過補習班，那時她也上補習班。我們見過面，但是上初三就沒去補習班了，現在……

說到初中，三年級時快畢業了。我的父母有不同的意見，有的建議我直接出來工作，有的建議我上高中。也有建議我上技術學校，我父母就是這樣考慮着，但是，決定權取決與我。我當時抱着讀書也好打工也好什麼也無所謂，但是，我的父母看到大學生都出來找工作的新聞。有種想讓我直接出來工作的想法，但是，我的想法還比較嫩。去打工也好的這麼想，我就靠着這份心理去打工。但是，打工的場所也找了很久，是一家酒店打工。在那裏當服務員，記着菜牌。招呼着不同的客人，第一次的打工，儘管不是很順利但是也學到了很多東西。

在打工的場所，我認識到我學校的一個學妹，她比我小一個年級。現在在我的高中讀書，說起來，我也是受這傢伙給影響的。

她是我打工的地方的親戚，工資跟我差不多。她說是她父母叫她出去打工早點接觸社會，一個女孩也不容易，而且聽她說她的成績是排名第三。開始我還不信但是她把她成績單拿給我看，我相信她說的是真的。

有一次，她問我初三後要上學還是打工，我回答不知道。她並不驚奇，或許像我這樣的人多的是，但是，初三畢業也是很重要的一次選擇，在這社會是適者生存。我們的老師給我們講解了學校，但是不管是哪個學校，只要讀的好以後就過的好。

我反問她初中畢業後幹什麼？她說繼續讀書，我傻笑着說：“像你這樣的好學生，讀書是最好的選擇，我還明知顧問。然而，我這樣的學生讀書有什麼用？”

“不，你讀書只是背背課文，寫寫單詞，然後考出一個成績給父母看嗎？”

“難道不是嗎？”

“。不，我的父母從來不重視我的成績。”

“誒，這麼好的父母，我家的父母怎天拿成績嘮嘮叨叨。說這說那，搞的我心都煩了。而且，你的成績這麼好父母也沒什麼好說的。”

“不是這樣的，我成績曾經是很差，但是，我的父親對我說，成績什麼都無所謂。做你想做的事，我不求你出名。別人把成績看得太重，要是成績能證明什麼那麼許多科學家都是成績差的，難道他們天生就是成績好的？這證明我女兒要出名。”

“你爸爸真有趣。”

“謝謝誇獎，學長，自從那以後，我的成績慢慢好起來。但是，我爸媽什麼也沒說，唯一說的事就是女兒，成績不能代表這一切，不過看到你努力的結果我和你媽都替你感到高興。”

“真好，要是我有這父母。我想我現在也不會把成績看重，要是你爸媽是我爸媽該多好。”

“學長，請別這麼說。”

“爲什麼？”

突然，我意識到，這相當與求婚的對話。如果我取了這位學妹，那麼她父母不就是我父母，我真是的，突然不經大腦說出這樣的話，當然我認爲自己的父母很好，不過一比較就有不足的地方。父母真心爲自己兒女着想說真的很難，至少我是作爲兒子的一個代表，也不能這麼說，小的時候父母的話說什麼都覺得很對。但是，兒女長大後也有着自己的思想，我曾經想過，父母曾經也是做過兒女。那麼，父母對兒女應該更加了解，但是爲什麼父母一點都不瞭解。

在網絡上的答案也是有很多，後來總結出，做父母希望自己孩子將來能在社會上生存而做出與孩子違心的事，但是，也就是這點造就我沒有主見，父母說什麼都是對的。我想幹什麼都被父母干涉，但是，現在唯一自己決定的是上高中，爲此我努力着。我自己選擇了一次，但是，選擇後，後面的考驗又是一重一重的。

當我知道我的學妹考進我的學校，我和學妹交流了。

“學妹，美阪，你爲什麼考進這學校？明明你可以考更好的學校，你不是說你不重視成績的嗎？爲什麼你還要考這學校，雖然這學校也不錯。但是你不考重點學校你以後上大學怎麼辦？”

“學長，能讓我說明嗎？別一口氣說這麼多，人家回答不上來。”

“好吧，你說。”

“首先，我選擇這學校完全是我的意志，既然你說我不重視成績那麼我考哪個學校都沒問題。還有，就算是什麼學校，只要我努力上大學是完全沒問題，我說完了。”

真搞不懂她在想什麼，但是確實是她所說，就算她考進最爛的學校，她以後讀大學也完全沒問題。她本來就不受任何環境影響，一個很開朗的人。還很有感染力，在初中也是很有名，聽說她拒絕了許多男生的告白，這種把心思放在學業上的女生有活潑開朗已經很少見了。

“那你父母同意了？”

“同意了，而且還非常開心。”

真搞不懂她的父母，有時間真的好好拜訪一下。話是這麼說，但是，上高中基本也沒設麼時間，要做的事情還有很多。

記敘文範文13

這是一份愛的叮囑，雖然沒有聽她親口說出，我卻從紙上簡單的一字一句，體會到了她對我濃濃的愛意。

暑假，我來到寧波，因爲姐姐在這裏工作。她是一名衛生院工作的護士。來到這兒，我理所應當地和她同住在醫院的員工宿舍裏。

有一天晚上睡覺的時候，姐姐對我說：“明天早上我會幫你從食堂帶早飯。”這樣的話我已經聽慣，於是我迷迷糊糊的迴應一聲後，便去與周公約會。

第二天早晨我醒來的時候，姐姐已經去上班了，而我卻沒有在桌上發現那份早餐。我不想翻找，啃了個蘋果當做早餐後，就開始寫作業。

做着做着，我就做不下去了，咬着筆桿，心裏越想越來氣：姐姐爲什麼不給我帶早飯！她不會自己吃完了吧！還是忘記給我帶。可她以前都會給我帶的啊！害的我早上只能吃蘋果，現在餓的頭暈。當我放掉作業，準備再找點東西吃時，我猛然發現桌子上有一張紙條。上面字跡潦草，零散的寫着：早飯我沒有給你帶，你可以自己吃點零食、水果。櫃子裏有泡麪，如果餓的話你可以拿出來吃。午飯要去食堂買，飯菜儘量吃完。中午一定要吃飽，不然下午沒精神。十點半左右你就可以去打飯了，用我的飯卡。看到這些話，我心裏有的只是感動，之前埋怨姐姐時的心理早已不在，反而有點愧疚。姐姐每天吃早飯都會留下一半給我，我在宿舍裏頂多寫寫作業看看電視，而姐姐卻要在醫院裏辛苦地工作，早飯還有可能吃不飽。而且，她曾經告訴我，她在醫院裏的飯卡是按照次數刷的，她一個月工作幾天，醫院就相應的給她發幾次，不會多發。中午我用她的飯卡去買飯，那她吃什麼呢？麪包或者泡麪，難道就能填飽肚子？不用工作的我能吃的飽，而幾乎天天工作的她午餐卻不能吃飽。

再次拿起紙條細細觀看，上面的細節令我暖心，還有那些關心我身體的溫暖的話語。這是一張普通的紙條，卻因其中飽含愛意而變得不普通，這愛意使它變得鮮活、觸動人心。

記敘文範文14

盼星星，盼月亮，我們終於迎來了夢寐以求的寒假。

春節到了，小夥伴們都走親訪友，而我沒。孤獨寂寞的我決定與冰雪有個約會。

今天，我來到了德基溜冰場。人聲鼎沸，遠遠地，我就聽見了大家的歡笑聲，吸引着我快快前進。走到近處一看，哇！滑冰的人真多呀！會滑的人身輕如燕，不時玩點“高危險動作”，引來大家一片喝彩；不會滑的慢如蝸牛，在如鏡的冰面上戰戰兢兢艱難地挪動着步子。我迫不及待地穿上溜冰鞋，來到冰上。

我看着飛速在我身邊掠過的大姐姐，身姿優美，像一隻只翩翩起舞的蝴蝶，心裏充滿了羨慕：“如果我也能像他們一樣，在雪上自由地飛舞就好了。”我戰戰兢兢扶着邊上的欄杆一步一步地向前挪移。初學的我不敢快速滑動，只能像一個機器人一樣，機械地向前滑動着。我滑着滑着，一不小心就摔了一個跟頭，摔得我眼直冒金星，這時候，我心裏想：滑冰真的是太難了，把我摔得那麼疼，渾身冰涼，哎呀！我真有點兒想要打退堂鼓了。這時，媽媽在拉桿外對我說：“你怎麼能半途而廢呢？趕緊勇敢地站起來吧！”聽了媽媽的話，我更加堅定了心中的信念：我必定要學會溜冰！不怕苦，不怕累，怎麼也要學好它！冰非常滑，我走每一步都小心翼翼地。

漸漸地，我克服了心裏的恐懼，慢慢地加快速度滑行。我微微向前傾斜，滑得越來越快。我得意忘形，在冰上快速地滑動着。但樂極生悲，說時遲，那時快，只聽“撲通”一聲，一個沒注意前方的小朋友與我迎面撞上，我躲閃不及，整個人往前倒下倒摔了個“五體投地”。我雙手趴在地上，被粗糙的冰面摩擦地疼痛不已。我拍拍身上的碎冰，努力想站起來。我靠着欄杆慢慢站起來，想繼續滑。可我沒成功，一個踉蹌，又滑倒了。我想：溜真冰可不比旱冰。我溜起旱冰來更得心應手，可溜真冰就不是這樣了。冰面上十分滑，稍不注意就會滑倒。看着身邊的小夥伴們，一個一個倒下，有一個一個站起來。剛剛滑倒的經歷好像還在眼前。我注意了站起來的姿勢，又頑強地站了起來。我重鼓信心，向前滑行。有了豐富的經驗，我漸漸掌握了滑冰的技巧。我在冰上滑出了一個又一個美麗的圓弧。在冰上飛舞所帶來的習習涼風，使我感到陣陣涼意。

滑冰真好玩呀！這次冰上之旅讓我收穫頗多！

記敘文範文15

“回來了？”“是。”“門鎖沒？”“鎖了。”

這段話是我從小聽到大的。我們家有個規矩，最後一個進門的人就得鎖門，若是不鎖，第二天，老人起來就會大發雷霆。

不過，當我每每出門旅行回來時，總是發現，門沒鎖。

門沒鎖，有人給我留門！這等平凡小事在我的心中卻大不一般。“還有一人沒回家”未鎖的門彷彿就在向我傳遞這麼一個信息，讓我的內心暖洋洋的。

初中時，因爲家遠，就在學校旁租了一間小房子，週一到週五就住在那兒，不回家。

家人也知道，我都是週六中午纔回去，但某日，我週五晚上回家時，驚訝的發現——本該反鎖的門竟然沒鎖！

我以爲這只是個意外！

但是次日的打聽終於知道，是老人專門爲我留的門，老人說他總怕我那天週五晚上回來了，門卻鎖着，進不了家門，所以他們就不在週五那天鎖門了。

聽老人這麼說，感性的我不禁有點眼眶發熱了。

以前，我心中一直有些排斥老人。因爲心裏總覺得老人不開明，又死板，不講究，又長舌……不同的價值觀導致家中大吵小吵不斷，整天戰火紛飛，心驚擔顫的，很不快活。甚至以爲老人不關心我，就會與我作對等等。

如今想來，多數是我的心理因素在作崇。老人的口氣或許有些“衝”，但是他們是真心在爲我好，他們是真正關心我，愛我的。

是我小心眼了，不應該太以自我爲中心，還應該爲他人着想，不能將自己的思維強壓在他人身上啊，否則，我將會錯過許多好人，誤會他們的心，忽略身邊那些正能量，而導致我的生活變得“黑暗”“憂傷”了。

老人給我留了門，這不僅留的是“家門”，還是“心門”。粗心的我總會不小心傷到別人而害怕別人把我“拒之門外”，老人留給我的那扇門，實際上是在告訴我，他們不會拒絕我的溝通，他們會指點我，引導我，我可以放心的同他們傾訴，交流。

這對於我來說，就是“千里送鵝毛”，令我感激不敬。是老人，敞開了他們的胸懷，用他們的血液，將我的外殼一點點融化，將我的心一點點溫暖，讓我開始學會與別人溝通交流。

或許我做的還不是太好，但我會繼續努力。因爲老人永遠在我的身後，他們的心胸時刻準備着懷抱我，我有着堅實的後盾，所以我不怕，我敢拼搏，敢與困難挑戰。

是老人未鎖的門，救贖了我，感化了我，成就瞭如今樂觀向上的我。

“回來了。”“嗯，該鎖門沒？”“不，先別鎖……孩子要回來。”“啪嗒”，方纔鎖上的門又重新拉開了鎖。