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我的夢想-四年級-記敘文

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大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,尤其是作爲主要學習作文類別之一的記敘文,記人記事、日記、遊記、傳說、新聞、通訊小說等,都屬於記敘文的範疇。那麼什麼樣的記敘文才是好的呢?下面是小編幫大家整理的我的`夢想-四年級-記敘文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢想-四年級-記敘文

每個人都有自己夢想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當······但我想當一名教師。

也許有人會問我:“當教師有什麼好的,工資低,工作又辛苦。”但是你們有沒想過,如果沒有老師教的知識,那我們豈不是很愚昧,正因爲有老師教給我們的知識,我們人類才能越來越聰明,越來越發達。

我想當老師主要還是受我爸爸的影響,因爲我爸爸也是一名教師,他每天早出晚歸。無論他一天有多忙,晚上回家總會把自己在學校的喜怒哀樂和我們一起分享,也總會問我:“作業寫完了沒有?有沒有惹老師生氣?”我就不耐煩地說:“你怎麼老是問這樣的問題?”爸爸說:“作爲一名學生,就應該按時上學,認真完成作業,只要你認真對待學習,即使考試沒考好,老師和家長也能理解,只要自己曾經在學習上下過功夫,努力過,就說明你對待學習的態度很端正,但是,你不認真聽講,不好好完成作業,這樣就辜負了老師和家長爲你們所付出的一切。白天,老師爲你們嘔心瀝血地講課;夜晚,老師還在燈光下辛勤的爲你們批改作業,但是我相信,老師只要看到學生的進步,就會感到無比的欣慰,因爲她們的付出得到了回報,她們希望每個學生都能成爲優秀的學生。”聽了爸爸的這番話,讓我更加堅信自己將來也能當一名老師,好好的培育下一代,讓他們成爲有用之人,爲社會多做貢獻。

我知道自己現在還小,我一定要好好學習,努力學習,這樣才能實現自己的夢想,無論我將來走到哪裏,我也不會忘記自己的老師,因爲我是在老師的呵護和培育下長大成才的,我向往老師這個職業。我會努力,努力,再努力!