雨中親情-三年級-記敘文

相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體。如何寫記敘文才更具感染力呢？下面是小編幫大家整理的雨中親情-三年級-記敘文，歡迎大家分享。

烏雲滿天，天色漸漸暗了下來。不用說，肯定又要下雨了。我在心裏暗暗乞求不要下雨，因爲我還要上課呢！

正當我一隻腳踏在門外，另一隻腳還在門內的時候，隨着“轟隆”的一聲，雨娃娃從天上跳了下來，而且越來越多雨娃娃來“拜訪地球”。忽然，一道利劍般的閃電從黑色的天幕劃過，我不禁抖動了一下身體。這雨，彷彿是小孩子被媽媽責罵後流出的委屈的淚水，遲遲不停。又過了一會兒，雷聲越來越大，好似全世界的聲音都被它覆蓋住了。閃電也越來越閃，把黑暗的大地照得如雪般亮堂。它們似乎在天上展開了一場激烈的戰爭。這時，雨點“噼裏啪啦”地打在我的小雨傘的“頭”上，小雨傘艱難地低下了頭。風，越越來越大了，把馬路上的我吹得東倒西歪的'，真擔心它再加把勁兒就會把我吹到很遙遠的地方去。我忽然感覺全身冰冷冷的，我用手摸了摸後背，才發現，調皮的雨娃娃把我的衣服給浸溼了。於是，我急忙朝路邊的小賣部跑去。

眼看上課的時間就要到了，看着瓢潑的大雨，看着無精打采的雨傘，我無奈地嘆了一口氣。想打電話給在公司上着班的媽媽，可是身上連一分錢都沒帶，我急得像熱鍋上的螞蟻。“嗯。”突然從我後面傳來一陣聲音，我扭過頭看，只見小賣部的老大爺正躺在搖椅上，閉着眼睛休閒地聽着收音機裏的直播。我不禁又失望地嘆了口氣。老大爺聽到我的嘆氣聲，睜開眼睛看了看我，發現我臉色不對，急忙關上了收音機，關切地問我：“孩子，你怎麼了？”“我我又嘆了口氣，低下了頭。當我擡起頭時，看見老大爺笑吟吟地站在我面前，遞給我一把黑色大雨傘。我激動地從老大爺手中接過雨傘，撐開雨傘就急急忙忙地往學校跑去。

雨中，我過頭，隱隱約約還可以看到老大爺那慈祥的面孔，眼淚頓時模糊了我的視線那一刻，我感覺到，小賣部的老大爺雖然不是我的爺爺，但他卻和我的親生爺爺般