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飛翔在理想的藍天-六年級-記敘文

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相信大家都跟作文打過交道吧,特別是應用極廣的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以寫人物的經歷和事物發展變化爲主要內容的一種文體形式。那麼你有了解過記敘文嗎?下面是小編精心整理的飛翔在理想的藍天-六年級-記敘文,歡迎大家分享。

飛翔在理想的藍天-六年級-記敘文

理想是什麼?理想是人生中的燈塔,照耀着人生前進的道路;理想是揚帆起航的舟,隨着風兒、浪兒,乘風破浪;理想是嬌嫩的花骨朵兒,只要有雨水的滋潤便綻放出鮮嫩的花兒。我的理想是當一名赫赫有名的英文翻譯家。

小時候,在街上看見一個英國老外在向人打聽路。可是沒有一個人能聽得懂他的話,更準確地說是根本沒有人懂英語。最後,在老外焦急不安的時候,只有一個行人用着半生半熟的英語和老外溝通着,過了好久,才解了老外的圍。

從那時起,我便樹立了我的理想:當一名英文翻譯家。

理想是一個深淵,一旦跌下去了,便只有兩種選擇,要麼,大鵬展翅,向理想邁進,要麼,石沉淵底,再無聲響而我,則義無反顧地選擇前者。

當一名英文翻譯家,首當其衝英文要絕對好要敢於與陌生人用英語交談,更要面帶微笑地與人交談。

了實現這一美好的理想,我常常在家裏不厭其煩地聽磁帶,一遍又一遍地對着鏡子練口型。我聽懂了磁帶中《法語》那深奧的知識,觸摸到了那英文字母從嘴中蹦出來的字正腔圓,展示了的獨特魅力。我常常一邊聽着磁帶,一邊跟着磁帶朗讀着短文我不時地在書上圈出我不理解的詞語在《英漢詞典》麗搜索着,目光在那微微泛黃的.字裏行間裏掃描着,手指不停地指點着,是嗎?唉,不是。一番辛苦之後,我終於找到了是複製的意思。

在家中,我常常和家人們用英文打招呼這是爲我的理想打下堅固的基礎。在學校,班上也有些英語尖子,我通常會鼓勵自己大膽地用英文跟他們溝通日積月累,我便有了一口流利的英文。

克服自己的壞脾氣,那可是件不容易的事。爲此,我苦惱了好多天,媽媽告訴我:對着鏡子練一練吧!

常常我會放棄,因爲讓一個被人稱爲“母老虎”的女生,克服那牛一般倔的脾氣,是件比登天還難的事,是需要無比耐心。再說了,你也不可能一天24小時都呆在鏡子前一動不動,呆呆的,露出笑容吧!就在那時“只要功夫深,鐵杵磨成針”就會在我眼前浮現出,“相信你自己。”

於是,一有空,我的腳便賴在鏡子前不走了,雙眼直直盯着鏡子裏那個女孩露出了甜甜的笑容。望着望着,我會自然得想到我的未來:

在豪華無比的國際聯合總部,我穿着一套黑色的套裝,面帶微笑地和外國人握手,友好的與外國人用英文交流。

爲了我的理想,我付出了百分百得汗水和努力,相信,我憧憬的未來會更加美好。惟有志在藍天,纔會一飛沖天。理想促使我在藍天中有着盤旋的雄姿。