學購物-五年級-記敘文

大家最不陌生的就是作文了吧，特別是記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這種類型的作文要怎麼寫呢？下面是小編整理的學購物-五年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

看了題目，我不禁發出了感嘆我們都已經十幾歲了，還要學購物嗎？當我們是三歲baby呀！”

可是師命難違，一上課，老師就給我們分了組，我竟然是組長，緊緊握在手裏的三塊錢使我憂心忡忡。老師卻讓我們用三塊錢，使整組人都能買到東西。

大家匆忙聽完老師的任務，七嘴八舌的議論起來，只有我們組保持沉默。我也不知道他們會要什麼，也許是我們這個組是唯一的三人組吧！他們就能一個人一塊錢了事。真不知道如何是好。

我們迫不及待地衝去小店，可一個組員就以買早飯爲理由脫離組隊，我和小剛就像沒頭蒼蠅，要麼在原地打，要麼四處亂竄，小店裏的商品真多！有一元一根的棒棒糖，有兩元一袋的小吃，還有大型玩具。店鋪裏還播放着舒緩的音樂，和着老闆的吆喝，成了一首《商店交樂》。

在小店輕柔的音樂中，我忽然聽到老闆叫到：“白糖棒冰，一元個！”我興奮不已，只要一元，就可以滿足大家心願。還有一塊就……我在心裏琢磨，就給老師吧！我叫上小剛，跟他說了我的想法，他卻說：“隨便你！”聽得我雲裏霧裏的'。他走到冰箱前，瞅了瞅，對我大吼：“你怎麼還不買！”我被嚇了一跳。額，你是叫我隨便好嗎？

我小心翼翼地將那已經被我拽得既溼漉漉又滾燙的硬幣交出，心滿意足地拿了四塊棒冰，讓小剛送一塊給那個買早飯的隊員。

回到教室，大家你一言我一語地交流着。大家歡天喜地的時候，老師來了，老師問我們，大家有沒有看過生產日期、保質期、商標、營養表等信息嗎？老師這一問，驚醒夢中人，我們趕緊看起來。嗯…保質期很好，就是吃了不會長胖的那種，不過有一些食品添加劑。真是虛驚一場！不幸中的萬幸！有一些同學就不一樣了，一個個耷拉腦袋，發出一陣陣的嘆息聲。

在廣西，一位同學長期地買“衛龍”辣條吃。一次，應身體不適去體檢，體檢結果讓大家大吃一驚，他的肝臟上長出來了上百條白色的小蟲！

看來，購物並不是那麼簡單的，看來購物還真得學。既要學會看信息，還要樹立注意食品安全的意識！