有關教訓的記敘文作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的有關教訓的記敘文作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關教訓的記敘文作文1

在日常生活中，每一個家庭都用上了各中各樣的電器，有電風扇、電飯煲、電熱水器……

記得我剛上一年級的是侯，放學回家，做完做業，見媽媽還沒下班回來，我自己就學做起飯來了。我記得媽媽是先舀來一些米，再把米洗乾淨，然後再放一些水，再把電飯煲底上的水擦乾，最後插上電源就行了。隨後我就依着媽媽的步驟，一步一步地做起來，到最後一步插上電源，我還沒有把手上的水擦乾，就插上電源，結果就發生了悲劇。當時我的手又麻痹，又在發抖，還倒在地上，我喊了起來："救命啊!……!”正在萬分危急之際，我聽到了有人開門的聲音，原來是媽媽回來了，媽媽一進門就發現我倒在地上，馬上把我送到附近的醫院，來到醫院後，醫生馬上進行搶救，好險啊，醫生說，如果晚一些送來，後果就不堪設想了。然後我們在醫院坐了一會兒，媽媽就把我帶回家了。回到家後，媽媽就問我爲什麼會觸電的。我就一字不漏地把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽不但沒有罵我，還教我以後怎樣安全用電。媽媽說：“以後無論用什麼電器之前都應該把手上的水擦乾，以免被電。我現在終於弄明白人們爲什麼要把電稱爲“電老虎”了。自從發生了這個悲劇後我手上就一直留着一個疤痕，我真後悔爲什麼，自己不早一點學會安全用電的知識啊!同學們，故事就看到這裏了，我想你們也應該知道以後該怎樣安全用電了吧!無論我們以後用什麼電器之前都應該把手上的水擦乾，也不能把手接觸到電源上的小孔上，以免觸電。更不應該把電器放在朝溼的地方，以免漏電。

“電老虎”的威力可真讓人害怕大的呀!

有關教訓的記敘文作文2

人的生命，轉瞬即逝，也許你一眨眼，生命的奏樂就結束了，迎來的是一次次慘痛的教訓。

交通安全帶來的教訓是什麼，是血的流失，淚的控訴，也許就在你決定是否遵守交通安全的那一瞬間，慘痛的教訓就會發生在你的身邊，就像那一次，我看見他被碾碎在公共車輪底下，永遠不能再起來，就這樣沉睡下去……就在20xx年十月份，我親眼看見了血的教訓，一片片血泊中的男人。

那個清晨，是陽光明媚的，太陽照耀着大地，使秋天的大地頓時變得溫暖起來，金燦燦的陽光使人格外舒服，當時卻沒有想到在這條馬路上，會被血覆蓋住。

他騎着單車，也許是剛送完孩子回來，孩子的`鉛筆盒忘帶了，他急忙回去送，而這時卻快上課了，他可能有點着急，就騎的很快，我看見紅燈亮了，他卻依然前行着，就在這時，一輛公共汽車飛馳而來，就在那一瞬間，車和他撞在一起，然而他是那麼弱小，很快就被車輪卷在底下了，我看見他的腦汁都擠出來了，頭立刻扁了起來，渾身是血，腿被死死的壓在車輪下，不得動彈。等司機和羣衆把他解救出來時，他已經停止了呼吸，身上全是血，血淋淋的腦袋已經開了，裏面全是血管等一些東西，讓人不敢正視，害怕至極，當時立刻有許多小學生哭了起來，當然，我也哭了。

時間匆匆流過，至今我還記得那幕，記得那次慘痛的教訓，原來交通安全是那麼重要，只要你稍微違反了一點規則，就會使生命停留在那瞬間，永遠無法返回。慘痛的教訓!你帶來的是我們一次次的思考，一次次對交通安全的思考。

有關教訓的記敘文作文3

生活沒了教訓，就沒有成功和進步。於是，我要打開生活的大門，讓教訓走進來。

當考試考砸了，更多的人是沉迷於一時的傷心之中，卻不去反思——我爲何而敗?如果一個人他沒有像前者那樣傷心，而是記住這次失敗的教訓，不斷改進，我不能說他會成功，但可以肯定下次一定有進步。

以銅爲鏡，可以正衣冠;以史爲鏡，可以知興替;以人爲鏡，可以明得失。這個時候，教訓已經成爲鏡子了，正是這種教訓讓唐太宗取得成功。可想而知，唐太宗不吸取教訓，會出現什麼局面。

教訓走進了我的生活，使我更好的面對生活。

教訓走進了我的生活，使我更好的快樂成長。

教訓走進了我的生活，使我更好的取得進步。

教訓已經成了我生活中不可缺少的一份子，它就像一位老師一樣提醒着我，要時時刻刻記住失敗的原因。

教訓是需要吸取的，當它走進我生活的第一步起，我就知道它多麼重要，它就像警鐘一樣隨時敲響，督促我努力，下一次纔會有更大的進步，有了進步纔會有成功。

有關教訓的記敘文作文4

在我的生活中，我得到的教訓地底下的沙粒，天上的繁星還要多。但我總是左耳進，右耳出，根本就當是耳邊風，無論如何都不去吸取教訓。然而，那一次的教訓讓我刻骨銘心。

那一個夏天，天氣很熱。媽媽買了好多的雪糕，還叮囑我不能吃太多，一天只可以吃一個。那天，太陽都快把樹木燒焦了，人們都不敢上街，都躲在家裏涼空調。當然咯，我也不例外。我把空調也開到最低度了，家裏的風扇也馬力全開，可我還是感覺好熱。當時，媽媽正在房間裏睡午覺。我計上心頭，躡手躡腳地走進廚房，打開冰箱，一陣涼風迎面襲來，好舒服啊!冰箱裏的雪糕多得不計其數，我不禁心裏埋怨：“這麼多雪糕，一天只許我吃一個，媽媽，真小氣!”我拿出一個雪糕美滋滋的吃起來，吃了一個還想吃，於是我把媽媽的囑咐丟到後腦勺。又拿起一個，兩個，三個，四個……突然，我感覺肚子一陣疼痛，頭腦開始慢慢發熱，不一會兒，就昏昏沉沉的睡着了。

一覺醒來，已經是第二天的早上了。這時候的我，躺在了醫院。媽媽對我說，因爲我吃了太多的雪糕，夜裏發燒了。幸虧吃的不是太多，如果再吃多幾個就不得不住院開刀了。聽完媽媽的話，我一下子撲到媽媽的懷裏，哽咽地說：“媽，我在也不偷吃雪糕了，再也不把您的話當耳邊風了。”

這得教訓，使我懂得了東西不能暴飲暴食。學習不能一曝十寒，要慢慢來，腳踏實地，這樣子才能成功。最重要的是，不能把別人的話當耳邊風，要聽進去並吸取教訓，不要再犯同樣的錯誤了。

有關教訓的記敘文作文5

再一次選帶早讀的班幹部時，我以50票被選上了，可老師說過，我們班不是好管的班級，要小心點，就是因爲我沒聽老師的叮囑，第二天就……

到了第二天，我拿出了一本厚厚的語文書，站在講臺上，向下望去，全都在講話，管紀律的班幹部在走來走去。我心有點慌，怦怦直跳的。“大家拿出語文書，翻開第2頁!”我大聲地命令。可他們好像沒聽見似的繼續吵。突然，有一位同學走上來說：“唉，可憐，要來帶早讀，你知道6<2>班很難管的啦!”我還是不聽，繼續帶讀，可他們還在大吵大鬧的，一個矮矮的，瘦瘦的，站在凳子上，做了一個十分滑稽的動作，惹得全班亂哄哄的，幾個人還說：“‘駱鴻’不是無情物!”氣得我暴跳如雷。這時我才知道了這樣是不能讓同學們讀書的!經過這次教訓，我問了問同桌，又問了問老師和家長，終於知道了方法。