美，就在身邊記敘文

美，就在身邊記敘文1

夜空，撒下了眨眼的星星，點綴了黑夜的寂莫。不知是誰打開了一盞明燈，讓我發現：美，就在身邊！---題記

不知不覺，月亮早已高高地掛在了天空，向大地撒下了一片銀光。這時，許多生靈都變得朦朧而安祥。月亮它非常悠閒地享受着這人間寂靜的美。

我，拿起相機，站在家裏閣樓的平臺上，仰望天空，又俯視大地，感受這美妙的時刻。我不禁把這朦朧而又銀色的美抓拍了下來。看着照片中的色彩，心中卻總覺得還少了些什麼，究竟少了一些什麼呢？

於是，我走下了樓。這時，天空已是繁星點點，我在一個木椅上坐下來，望着天空，又拿起了相機向着天空一按，“咔嚓”，“希望，這張能好一些！”我低聲細語，放下了相機，看了看照片，比之前更美了。但還是覺得少了些什麼，既無主角，似乎也沒有亮點……

沉默了，我又緩緩地走出了院子。“到別處看看吧！”我心想着，希望能在某一處，甚至某一個角落，找到美，找到善。

不遠處，是一個垃圾收集站，擺放着一排垃圾箱。平時在環衛叔叔阿姨們的辛勞下，一般都會保持着乾淨而又整潔。現在是秋季，小區下有數十棵楓樹，它們從綠葉變成黃葉的過程，都被我記錄的清清楚楚，景色很優美，也很古典！走在落葉上，沙沙的足音會讓你不悅的心舒暢起來。可，我總覺得眼前的畫面裏，沒有心目中的主角，寂莫，還是寂莫;尋找，再尋找……

“姐姐，快過來，我們一起去把它扶正吧。”突然，我被一個幼小而又甜美的聲音打斷了，扭頭望去，那是一個看上去只有五歲左右的小男孩，他很小，水汪汪的眼睛帶着長長的睫毛，肉嘟嘟的小臉蛋，微微有些紅，戴着一頂紅色的帽子，單薄的身板上，卻有着一張充滿燦爛陽光的笑臉！

他和他的姐姐(姐姐也很小，看上去七歲的樣子)小跑到一個倒在地下的垃圾箱，不嫌弄髒自己，兩人一起用手抓住垃圾箱的一側，然後使勁的往上擡，雙腳卻往下斜頂住地板，四隻小手互相幫助，終於把倒在地上的垃圾箱推起扶正了。這時，小姐姐變魔術似的在身上取出一隻隨身攜帶的蠟筆，在垃圾箱的側面，認認真真地寫下了幾個歪歪斜斜的字：我們一起保護環境！

我感動了！心靈被深深觸動了。這麼小，一個五歲，一個七歲，就養成了環境保護的意識。這雖然是小小的善行，卻是大大的知識與教養。我的手也被感觸了，拿起了相機，把這最美的一刻記錄了下來。我想，這纔是我心中尋找的主角，心中的亮點！

瞧！這就是美，善良的美。只要你願意，隨時可以發現美！只要你願意，自己隨時可以創造美！美，就在身邊。

美，就在身邊記敘文2

人都喜歡與美同行，因爲美是一種享受。美景讓人賞心悅目，美食讓人甘之如飴，美好的音樂可以讓人放飛心情，美好的文章可以讓人陶冶情操。生活中還有一種特殊的美，這種美能帶給人溫馨與感動，讓人如沐春風，如飲香茗，那便是心靈美。

有篇文章講述了在公共汽車上，有位年輕人將撿到的錢包還給了失主女士，卻又向那位女士要了20塊錢的辛苦費，這一舉動立刻引來周圍人鄙視的目光，女士無奈從口袋裏摸出20元錢交給他，年輕人接過自己的“辛苦費”後卻轉身給了一位老爺爺，弄得老人不知所措。於是那位年輕人便告訴老爺爺：“您上車付錢時不小心掉了20元被那位女士撿到後塞進了自己口袋，可是她的錢包也不小心掉了，所以我就藉此機會幫您把錢要了回來。”老爺爺聽完，摸了摸自己的口袋，果真少了20元錢，急忙向那位年輕人道謝。

一滴水可以折射出太陽。雖然這是件小事，卻讓我們看到那位年輕人的美好品質，雖然他沒有吳斌捨己救人的光輝事蹟，也沒有吳菊萍奮不顧身救女嬰的勇敢作爲，但是他運用自己的智慧幫助了他人，這難道不是美嗎？勿以善小而不爲，哪怕是撿起地上的垃圾丟進垃圾箱，哪怕是扶老人過馬路，哪怕是把撿到的貴重物品交還失主……都能稱爲“美”。

記得有一次，我和老爸一起坐公交車出遊，一上車，我便把老爸的手機掏出來玩，當我好不容易過關時，我發現老爸竟然站在了我的'邊上，我往他原來的位置上一看，原來老爸把自己的位置讓給了一位抱着小孩的阿姨。內疚之情立刻瀰漫了我的心田：我爲啥要玩遊戲玩的這麼入迷，連一個抱小孩的阿姨上車了我都沒給她讓個座，真是太不應該了。我擡頭望了望老爸，想把自己的位置讓給老爸，以彌補自己的錯誤，可是老爸只是對我笑了笑。過了一會兒，那位阿姨到站了，看着她提着大包小包的，好艱難，我急忙走過去接過她的包，幫她拎下車，阿姨對我笑了笑，說了聲謝謝。我答了句不客氣便走回了自己的位置，一看老爸，他笑得更燦爛了，還對我豎起了大拇指。

還有一次，我和一位同學在暑假裏做了一件十分有意義的事。我們在一天下午頂着烈日提着水桶和抹布來到小區的公園，我們決定把這裏的健身器材擦一遍，經過一個小時的努力，那些健身器材全部都變得煥然一新。這時，人們陸陸續續前來鍛鍊，看着大傢伙開心地鍛鍊着，我倆也感到無比欣慰。

生活中的美無處不在，有時只是那一瞬間，也能讓我們銘記一生，感動一生，親愛的朋友們，讓我們共同攜手，用我們的美麗去妝點我們的大中華！

美，就在身邊記敘文3

美是什麼？是一位花枝招展的人，也許是一個引來讚歎的工藝品，可能是一件令我感動不已的事，或者是一個讓我聯想起伏的背影。

價值千金的15元錢

在雙十一的前幾天，我已經管不住我的手先買了幾件寶貝。下單之後，恨不得一天看幾十遍物流信息。一天……兩天……終於可以見到它啦！我打開窗戶，等待着快遞員的到來。可一直到了晚上也不見蹤影，我再看物流信息，居然顯示已簽收！我的內心瞬間翻江倒海，我連個包裹都沒見到怎麼可能已簽收！我二話不說馬上打電話質問快遞員：“爲什麼我沒有收到貨卻顯示已簽收？你怎麼送的貨？”他愣了一下，說：“您哪位？”我報上地址，他充滿歉意的說：“抱歉啊，可能我送錯了，我覈對一下，如果真的送錯了就賠給您。”打完電話後我仍然怒氣未消，心想着我苦苦等待幾天的寶貝怎麼就葬送在你手裏。

第二天他打來電話說：“對不起啊，您的寶貝真的找不到了，我加您微信把錢給您吧。”加爲好友後，他發來一個紅包：15元。可我買的東西只有10元啊！緊接着他發來消息：對不起真的很抱歉，多發五元對您表示歉意！

我冷靜下來想：他不過是個快遞小哥，5元雖不多，但也是辛苦掙來的，他不是第一次給我送快遞，以前不論颳風下雨他也都將包裹完好無損的送到我面前，這次也許是他的一個小失誤。我把五塊錢還給他，並說：“沒關係，你也辛苦了。”

美得遙不可及的背影

昨天去上實踐課，因爲上課地點在一個小衚衕裏，前一天晚上媽媽對我說：“明天我送你。”我漫不經心的答應了。

第二天媽媽拿着我的書包先下樓了，我緊隨其後。她騎的是一輛很普通的自行車，而我騎的是一輛上千的山地車。我對她說：“我比你快，你會跟不上我的。”

她說：“沒事兒，我也騎得很快。”路上，她在前面使勁蹬，而我在後面悠閒地跟着。快到了的時候，她騎得慢了許多，可以看出她累了。到了之後，我停完車，她說：“去吧，一會兒你自己回去吧。”我應了一聲就去簽到了，回頭再看她，她離我50米的距離，衝我招招手，我不知爲何鼻子一酸，有一股想哭的衝動，看着她慢慢的走過馬路，笨拙的登上車慢慢騎走，我想起了朱自清的《背影》，也許我和朱自清的當時感受不同，但我們流下的淚水是一樣的，我想起她怎樣也遮掩不住的白髮，想起她臉上愈來愈多的皺紋，熱淚盈眶不禁再次流下兩行熱淚。

美有很多種，外貌美，心靈美。在我們身邊的，更多是心靈美。讓我們一起尋找身邊的美！

美，就在身邊記敘文4

法國著名作家羅丹曾經說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，生活中處處會產生美：誠實守信是美；尊老愛幼是美；團結互助是美；珍惜時間、勤奮學習也是美……只要你留心觀察，就會發現：美，就在我們身邊。

美，是老師孜孜不倦的教誨。課堂上，老師給我們傳授知識，帶領我們遨遊知識的海洋；課間，老師猶如我們親密的夥伴，是我們傾訴心聲的對象；犯錯時，老師面帶微笑，耐心地教導，引領我們走出誤區。老師語重深長的話語，是那樣的美。美，就在我們身邊。

美，是運動會上同學們矯健的身姿。你們瞧，操場上，運動員們個個摩拳擦掌，爲獲得榮譽而積極備戰。拉拉隊員們大聲吶喊，希望鼓勵之聲能給予運動員們動力。校運會充滿着激情，洋溢着喜悅，構成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美，就在我們身邊。

美，是媽媽充滿愛的嘮叨。做作業時的：“擡頭，挺胸，注意寫字姿勢”；上學時的“認真聽講，努力學習，放學早點回家”臨出門前的：“小心車子，注意安全，要走斑馬線”；天冷了的“多穿衣服別感冒了”……媽媽的嘮叨是那樣的動人，慈祥的笑容是那樣的美。美，就在我們身邊。

美無處不在，或許是在你困難時向你伸出的一雙手，或許是下雨天那把可愛的小花傘，或許是冬日裏那條溫暖的大圍巾，或許是一個甜美的微笑，一聲親切的問候……美，就在我們身邊。