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不一樣的風景記敘文作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的不一樣的風景記敘文作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不一樣的風景記敘文作文

不一樣的風景記敘文作文1

沒有夜的黑,誰在你的痛上撒鹽?你想靜靜抽離,卻無法脫身、沒有茶的淡,誰爲你的生活添了一絲悲涼?你想偷偷逃避,卻愈演愈烈、沒有咖啡的苦,誰讓你痛不欲生?你想要烈火焚身,卻有那麼一縷陽光令你神往、沒有水的純淨,誰在你的心中敲響了警鐘?其實你並不快樂,卻還要故做開心、沒有雪的僞裝,誰把你的心劃出了痕?你想發怒,卻還要用微笑敷掩、沒有云的安祥,誰推開你的窗,闖入你的夢?你被猛然驚醒,卻要坦然接受。

你以爲,你的軟弱,有人會替你分擔。但孩子你錯了,你不堅強?軟弱給誰看!

你以爲,你的心傷別人看的透。但孩子你錯了,你不說明?誰能懂你的委屈!你以爲,你對別人微笑別人就不會沮喪。但孩子你錯了,你的力量微不足道!

你以爲,你看到了所有的黑暗。但孩子你錯了,你所經歷的還太少,你的天空還太小。黑暗多的是呢!

歲月像是一條長河,而你不過是歲月中的一顆沙礫,剛開始你棱角分明,你在歲月中被不斷衝擊,漸漸的你迷失了自己,變的圓滑。你學會了虛僞丟掉了正直。有的人經過磨練也許會成爲鑽石,也有的人會變成塵挨。你會傷心,那又何妨!你不會表達,你不會讓人看到。所以別人以爲你傻,以爲你很二!拿你當傻子來對待。被別人賣了還要替別人數錢。

其實,每個人的背後都有一道別人看不到的風景。這並不是傻,只是希望不要有人爲你擔心,其實,你也很累,但是沒辦法。你要爲別人着想。忍着疼說還好、每個人的心中都有自己的一塊小天地。那裏陰雨連綿,卻無人知曉。你白癡的笑着,純真的笑臉轉過去後依舊是憂鬱的神色…

不一樣的風景記敘文作文2

那樹,那花,那天,我們的笑容,就是那抹不一樣的風景。

記得,那是400米跑道上的追逐,他,代表着我們班的全部信念。他,上場了,深深地吸口氣,眼中的銳光似乎要將跑道刺穿。起跑了,他如輕煙掠過樹梢,一步、兩步,頻率越來越快,直到那抹亮橘色身影第一個穿過終點線。他,如勇士迴歸般,露出了輕鬆的笑容,那一刻,太陽從雲層爬出,在他身上閃出金色的亮光,燦爛奪目。

那刻,便是最不一樣的風景。

記得,那是女子跳高的較量,我,卻懦弱地躲在人羣之中,“原來你在這!”那快活的聲音硬是將我從那人羣中“分流”出來。“就快到你了,快去呀!加油!”我只得木然地站到了隊伍之中,“預備,走……”一個個身影從我眼前閃過。

到我了,我矇眼起跑,而心裏的阻礙卻將我打回了現實。一次,卡杆,二次,三次,我終是沒能跳過去,那刻,只覺得耳邊一下子靜了,如烏雲籠罩,眼淚不自覺就“啪啪”地往下落,是她,第一個發現躲在角落的我。

“不哭了,沒人會怪你,我們都知道你盡力了……”接着,同學們一層層地圍上來,看着大家臉上關切的神情,我的心裏淌過一陣陣暖流。

那刻,你們溫暖的笑容,便是最不一樣的風景。

記得,那是團體接力的最後兩棒,接棒、傳棒,都發揮了最高水平。而觀衆的佔道,不得不迫使我們班運動員繞道。第三,卻得知自己班佔道,從第三變爲最後,心情猶如從頂峯墜落谷底,全班同學臉上寫滿憤怒。你,卻大笑着說:“雖敗猶榮,你們永遠是我們心中不敗的第一!”

那刻,全班人同呼吸、共命運的感情與信念,便是最不一樣的風景。

那樹,那花,那天,我們的笑容便存進時光的膠片,你們,就是我心裏最不一樣的風景!

不一樣的風景記敘文作文3

假期裏,我和家人們來到山西的老頂山玩。當我站在山腳下時,凝神擡望,但見峯巒起伏,重疊環繞,山路蜿蜒深邃,滿山紅葉,織就了深秋的彩錦。

一進山門,就是一條長長的臺階。我們興奮不已的衝了進去,因爲我的腿比較長,所以就可以一步邁兩個臺階,走在了最前面。在途中我看到了地下有數不勝數的螞蟻,個頭都很大,大概有我半個大拇指那麼大,估計是野生的吧!跟咱們平時家裏看到的大了三四倍呢!它們匆匆忙忙的,有的搬食物,有的搬樹葉,有的搬樹枝,爬過來爬過去的非常有活力。真有趣!我們繼續往上走,越走越累,越走越熱,真是汗流浹背呀!

接着來到了半山腰。這陡峭的岩石聳立着。彷彿在向我們的敘述着什麼?又彷彿在期待着什麼?沉思着什麼似的?這裏有着不一樣的風景,山路的旁邊有鬱鬱蔥蔥的油松、樟子鬆、馬尾松、針葉樹、和華山鬆……好多的松樹啊!真是大開眼界增長了不少知識,我不僅把松樹的種類用手機一一記錄下來,而且還撿了不同的松果收集起來了,當做留念了。風景雖不錯可是我現在是精疲力盡,又累又渴,媽媽說到山頂上就有賣水的了,一聽有水了,我就三步並作兩步的向前衝。

啊!我終於登上了山頂。此處又是一副不一樣的風景線。真可謂是濃墨重彩、疏密有志的山水畫呀!。此時此刻我就身置其中,臨風而立,從山頂上俯視下去,整個城市突然變得好渺小,此時此景正應對了那首詩句“會當凌絕頂,一覽衆山小。”一座座山聳立着,回頭望着自己走過的'路,真的不敢相信我能頂着三十多度的大太陽,走了四個多小時的路,爬了將近兩千米高的山。我真的太佩服我自己了。我站在山頂的最高處,看着眼前的景色,情不自禁地大喊:“我終於爬上山頂了!”

通過這次爬山經歷,讓我明白了無論做什麼事情不能半途而廢,一定要堅持到底才能取得成功。

不一樣的風景記敘文作文4

春日的暖陽斜射在充滿異域風情的老街上。各式各樣的小店鋪,石磚被鍍了淺淺的金邊。

伊斯坦布爾老城區。悠長的古道,隨處可見的手工燈具店、石雕店、絲巾店……無不訴說着老城別樣的風韻。

一間手工地毯店。

風輕輕吹過,吹動店門口幾條剛製成的地毯,流蘇歡快地飄動。細密的編織線被風拂過,上面的繁麗線條好似色彩鮮明的風景畫。

店內,一位上了年紀的老人,戴着窄框眼鏡,在編織一塊完成一大半的長地毯。那是一幅聖索菲亞大教堂的風景圖。地毯正中央是莊嚴的教堂,用卡其色混上金色編織而成;上方是橘色調的太陽,幾縷陽光直直地打在教堂正上方,給教堂添上幾分神祕色彩。老人正在編織的,是青綠色的草底。淺綠夾雜着深綠,編織着色調和諧的風景圖。

“好看嗎?”見我一直看着她編織,老人趁着換線的間隙,用帶着口音的英語笑問我。

“特別好看。”我點點頭。她眼窩中的笑意愈濃了幾分。老人又向前傾了傾身體,使自己離地毯更近些。她古銅色的手背上暴起青筋,粗糙的皮膚寫滿了歲月的痕跡,手指節上有着硬硬的繭子。她手上的功夫可以解釋歲月的洗禮。她持着細銀針,在地毯上來回翻飛,動作嫺熟,沒有一點遲疑。沒多久,幾隻飛翔的白鴿就躍然地毯之上。幾點陽光射了進來,照在銀針末端,灑下一片光星。

在與她交談的過程中,我瞭解到,老人編織地毯的手藝是從她母親那兒傳承下來的。因爲覺得編織地毯是土耳其的獨特傳統藝術,她便學習,傳承,改良,創新。我有些感動,老人用靈巧的雙手傳承着這麼優美的傳統工藝,更用細緻柔軟的心闡釋着工匠精神。她,與她編織的地毯,成爲整條古街上最美的風景!

我站在老人身旁,帶着滿滿的敬意。幾十年的歲月沉澱,使老人編織的地毯越發美麗。

又一陣風吹過,我分明看見一個年輕美麗的姑娘,端坐在光陰的深處,用她白淨柔軟的手編織着美的信念。這是一幅歲月的風景圖。

如今,願意把一門手藝鑽研成藝術的人越來越少了,高科技機器的推廣也越來越普遍了。

可是,我仍然願意相信,最美的風景,一定無法缺席手的撫摸。

帶着些許留戀走出鋪子,忍不住回望。午後的陽光給樸素的小店鋪添上風景畫一般的光芒。

不一樣的風景記敘文作文5

你若花開,蝴蝶自來,你若精彩,天自安排!總是在空閒的時候暗示自己,並寫下一句座右銘:全世界最努力的你!

我是一個懶惰的人,但是我希望自己變得勤快些,努力些。之前,在班級中總是認爲自己猶如魯迅筆下的孔乙己一樣,是個可有可無的角色。

我正有頹廢的心思時,老班正好和我們大家聊了聊心裏話,老班說:“好學生的成績好,是因爲他們小學六年都有好的學習方法,他們是在用正確的學習方法,堅持高效率學習……不是所有人都是全校笫一,但大家都有這個能力”,最後還說了一句話:“天生我材必有用”。

於是,我也開始找自己的優勢。我的畫畫雖然不能像葉子同學一樣,畫出來的東西就像是複印的一樣逼真,但是我可以把自己想要表達的內容用線條描繪出來;我的性格雖然還有些內向,但是我非常幽默,總能想出一些有趣的點子;我的學習方法還有待提高,但是我可以越變越好,當年上小學的時候,我可是考過全班第一呢!現在回想起來,當時的我真的好厲害。

媽媽總是對我說,不要放棄你自己,當年的你都那麼厲害,現在和之前的你是同一個人。我雖然一次次被灌雞湯,但是成績還是一次次的不理想。雖然我普通,沒有天生智力爆表,但是我也是一道不一樣的風景。我聽語文老師說:“一個作家的煉成,是每天堅持五個小時的寫作,六年後就會小有名氣”。我把這句話換了一個主人公:“一個學霸的煉成是每天高效率地聽老師講課,這樣才一步步走上人生的巔峯。”

我希望自己像一棵挺拔的白楊樹,不懼風沙,每天的目標都一定完成。我堅信今天的自己一定會比昨天的自己更挺拔、更堅強。前路漫漫,我一定會成爲一道不一樣的風景。