我們是糖，清香綿長記敘文

我們是糖，清香綿長記敘文

相信許多人都寫過作文吧，特別是作爲主要學習作文類別之一的記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分爲寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。寫這類作文需要注意哪些事項呢？以下是小編精心整理的我們是糖，清香綿長記敘文，希望能夠幫助到大家。

回憶，塗鴉一地金黃

唯見你的笑靨

追趕陽光

風景，一路搖晃

山水畫中隔世的童年片段

是否

溫存歌謠未吟唱

春與秋約定十個輪迴的期盼

夢裏，幾度花謝花繁

“我們小時候一起玩的啊。”

被你細膩柔軟的話語，被你如花的笑靨猝不及防撞了腰，混濁時光裏簡單卻又纏綿的記憶之花在片刻沉寂後盛開。

是呵，我們，小時候，一起玩的啊。

小時候。哪個抽屜的年華可以貼上“小時候”這個標籤？是記事以前，抑或懂事以後？依稀記得，一扇扇雕刻着各式各樣人物花鳥的古香古色的木門木窗，深沉的靜謐中釋放着糖果和婆婆們誦經的清香；依稀記得，永遠板着臉孔卻給了我們各色各樣遊戲的石板凳，亙古的涼意裏纏繞了我們最初甜蜜的嚮往；依稀記得，在一羣又一羣小草小花簇擁下到了春天就盛裝的櫻桃樹和梨樹，翹首等待的焦急藏匿於一個個俏皮各異的果實中；依稀記得，親切慈祥的外公外婆，溫柔的呼喚或佯裝生氣的斥責填充了悠長的走道。彷彿年歲從未蛻變，夢裏幾番流連的四合院，如一個珍藏我們小時候一同度過的童年時光的墨盒，小心開啓，暗香瀰漫。

我們。怎樣的幾個人纔可以被稱爲“我們”呢？輕釦昔日的門扉，“吱呀”聲後的世界尋覓兩個人的身影。唸叨着你的名字，怡怡，哦，親愛的怡怡，那片四方的天空下，我總是倔強地相信這是我聽過的最美的字眼。何曾忘卻，那個扎着羊角辮似水般乖巧的小女孩，單調的畫布中突現一道彩虹般亮麗的景色；何曾忘卻，那個笑容甜美有好聽歌喉的小女孩；何曾忘卻，那個陪我瀏覽一整個時空裏細數不清喜怒哀樂的小女孩，日出日落混淆的概念，一同嬉戲於書本中描繪的屬於我們的.童話。盼望歲月可以後退，流轉回遙遠卻又輪廓分明的四合院中，過家家抑或捉迷藏，童年一晃而過的片段，重新剪輯，彌足珍貴。

“我們小時候一起玩的啊。”

你羞澀的表情牽引我流浪的思緒走回現實。十年前的小女孩，視線中真真切切的熟悉的臉頰。

年幼的我們竟是這般的無知，單薄的記憶孱弱得不堪一擊，粗心的我就這麼粗心地丟失了你姓名中的一個字。或許是孩提時代的又一份單純的情感，似糖，從不需要華麗的包裝，只是這顆糖會很甜很甜，一直成長爲整個生命中褪色不了的香味。十年的顛簸，我們就這樣不小心遺失了彼此的訊息。十年的輪迴，揮之不去一個喚作“怡怡”的女孩日夜思念惦記。

在心底最深處反覆吟詠一個句子，一字一頓：“我——親——愛——的——怡——怡，回——來——了。”淚滴順着一大片一大片剝落的欣喜落到心底，此刻才明白，迷了路的童年多年後終於找到了回家的路。映入眼簾的是你一如當初燦爛浪漫的笑臉，你手心真實生動的溫暖告訴我這一次終於不再是夢境。

“我們小時候一起玩的啊。”

耳畔迴盪着彷彿是生命之初的音符。

我本以爲故事已打住，猶如棒棒糖在久存後融化成爲一攤糖水，隨着重複的節奏風乾，然後連痕跡也來不及收藏。

但是，正如錯過了地平線那邊初升的太陽睡意惺忪的大眼睛，卻依舊有天氣願意分享舒展沁心的溫度一樣，童年的情愫在孤單焚燒十載春秋後，遭遇了這一次寂無聲息的重逢，於是，夏花般絢爛的高潮在孕育了十年後迎來了信心滿滿的淡妝出場，彼岸，時光在拔節。

我們是糖，甜到哀傷。

我們是糖，清香綿長。