最美的風景初中九年級作文

漫漫人生路，動人的風景比比皆是。作爲學校攝影興趣小組的一名成員，閒暇之際，我總愛挎着相機，去定格那一個個美麗而動人的鏡頭。

鏡頭一：“我要等！”

細雨濛濛的傍晚，空蕩蕩的操場上只有一個戴眼鏡的小男孩在焦急地徘徊。剛纔放學時，他在操場上撿到了一個內有100多元錢的錢包。想到失主焦急的模樣，他決定在操場上等。雨水打溼了他的頭髮，霧氣模糊了他的眼鏡，但他依然執著地佇立在風雨中……另一個同學看了，趕緊給他送來一把傘，陪他一起站立在深秋的風中。終於，一個高高大大的高年級小夥子急匆匆跑了過來，認領了他的錢包。

當失主出現時，小男孩笑了。那一瞬間，細雨也爲之動情，那一瞬間，操場上綻放出一朵最美的風景之花。

“別人丟失的錢不能昧着良心拿，一定要還給失主，所以我要等。”當那美麗的一幕定格在我的鏡頭裏時，小男孩那誠摯樸實的話語亦讓我動容。

這個小男孩，就是我們班的調皮大王高雲飛。

鏡頭二：“我再捐二十！”

這個小女孩個子不高，眼睛不大，長相一般。但鏡頭裏的她卻是那樣美，她是我們班這次愛心捐款活動中一顆最亮的星。

星期三班會課一結束，當班主任宣佈愛心捐款活動現在開始時，大家紛紛上臺把自己的零花錢投進箱子。你五塊，他十塊，大家毫不吝嗇地奉獻着愛心。看着大家發自內心的善舉，班主任激動地說：“同學們，我代那些即將得到你們幫助的貧困學生感謝你們，感謝你們的愛心！要知道，這些學生家庭都很貧窮，你們捐助的每一分錢對他們來說都很寶貴。”接着，班主任給我們講了一個學生由於家庭貧苦，每天的伙食費只有三塊錢的故事。“三塊錢？只夠我喝一瓶飲料。”同學們驚呼起來，議論紛紛。對於我們班這些家境比較富裕的學生來說，這真是難以想象。

“老師，我想再捐20！”突然，已經捐了10塊錢的她站起來大聲說道。

“好！謝謝你！”頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

她叫徐昕，我的同桌。

鏡頭三：“我來撿！”

早自習鈴一打，同學們就像小鳥一樣飛出教室，跳繩、踢毽子、翻花繩、做遊戲，一個個玩得不亦樂乎。

一羣女生正在跳牛皮筋。正當他們玩得開心的時候，忽然，一張廢紙飄飄悠悠地落在了她們腳下。沒有任何猶豫，她們一邊嚷嚷着“我來撿！我來撿！”一邊就搶着去撿。撿到的那個人舉着廢紙高興地向垃圾箱奔去。

我也沒有任何猶豫，把這一幕攝入了鏡頭。

……

什麼是真正的美？我曾經苦於找不到答案。現在，透過這一個個鏡頭，他們——我可愛的同學們，給了我最好的回答！