這就是我的舞臺作文600字及點評
導語;有人說，這個世界不缺少英雄，只缺少舞臺。其實，你的舞臺一直在你的腳下，你的身邊。下面是這就是我的舞臺作文600字及點評，歡迎閱讀。
篇一：這就是我的舞臺作文600字及點評
我的舞臺，沒有一直耀眼的燈光，也不是無人問津之地。它在風雨中雖暗淡但仍有微光，它在汗水的洗刷中日漸璀璨，它在耀眼陽光下綻放異彩。我的舞臺，見證着我的奮鬥。【開篇定調，暗淡—璀璨—綻放異彩，預設了下文的情節發展。】
操場上，喘着氣走出跑道，當聽到“32.7”時，劇烈運動後的心臟猛地一沉，伴隨在耳畔的，是其他人或得瑟或哀嘆的聲音。仰望天空，一副山雨欲來的樣子。回到家，雨如期而至，窗臺的長春花正經受暴雨的洗禮，風雨在它的舞臺上肆虐着。關上窗，卻任雨聲敲打在心頭。【敘事寫景，借物抒情。】
第二天，學校走廊上，情緒有些許低落的我，緩緩地走着，聽到一聲呼喊，轉身，望見了好友那一張嬉皮笑臉。他對我說:“你呀你，不就是考不好，比我弱了幾個檔次嘛……”大概是瞄見了我黑如炭的臉色，識相改口道：“不用太傷心，時間還長，慢慢練，記住啊，我們可是要成爲28秒的男人。”拉着我走向嬉笑的同學，他手心的溫度，伴着朝陽的光輝，暖進了心裏，鬱悶的心情有些許鬆動。【同學的語言鮮活生動，男孩子之間的情誼含蓄感人。】
回到家，瞥到了窗臺的長春花，暴雨過後，竟冒出了幼苗，一派生機，那一刻，夕陽在它的舞臺上灑下餘暉，似告訴我：要重新振作。【過渡，仍然是寓情於景。】
從那以後，傍晚的河邊，總會出現了一個瘦弱的身影，那就是我。快步地奔跑，汗水順着臉頰，不斷下流;因疲憊而放緩的步伐，一次又一次地迸出力量，提起速度。夕陽漸落，晚風漸起，吹起河邊的樹葉，沙沙作響。在燈火闌珊處，在屬於我的舞臺上，我日復一日揮灑汗水，追逐着前方那一片璀璨。
每次回到家，習慣地看向窗臺，長春花更顯枝繁葉茂，頂頭淡紫色的花骨朵點綴着它的舞臺，似告訴我：成功就在眼前。【鋪墊，情景交融。】
三月已過。人羣涌動的操場，到處充滿歡呼和感嘆。輪到我了，擡頭，陽光明媚，樹枝搖動，還有，依舊鮮紅的跑道。“預備，跑!”聲落，身體若離弦之箭，迸射而出，肌肉迸緊，拳頭緊握，目光堅定地望向前方。最後50米，風的呼嘯，人的呼喊，被心中的怒吼掩蓋，衝過終點——“28.9。”這一聲傳出，佩服，肯定，還有好友的誇讚，傳入耳畔，揚起笑容，向着準備考試的好友，先聲奪人：“我也是28秒的男人。”【高潮，聚焦於“我”在舞臺上的力量爆發，緊扣題目突出重點。】
回家，快步上樓，長春花早已綻放的嬌豔的花朵，那一刻，驕陽在它的舞臺上跳躍着，耀眼動人，似在訴說成功的喜悅。
我的舞臺，不是常青樹，也不是枯敗木。它會暗淡，也會耀眼，它就是我的奮鬥之路，這就是我的舞臺。【結尾，明明白白白點題。】
【老師點評】
本文采用雙線並行的結構，把“我”的奮鬥過程和長春花的生長交織在一起，既有正面敘述，又有側面烘托;兩個舞臺相映成趣，突出表現“我”在屬於自己的舞臺上的思考、努力和成功。巧妙的點題、準確的扣題更爲全文加分。
篇二：這就是我的舞臺作文600字及點評
在茫茫人海中，或許我們只是細小的塵埃，但只要我們努力地讓自己發光、發亮，我們也可以變成小小星辰，在浩瀚的星空中擁有自己的舞臺。
——題記
初一
初一的新生在這所初中顯得有些稚嫩，但初一的新生同樣可以攀上自己的舞臺。
在藝術節中，我自告奮勇地參加了長卷繪畫項目。
五月，夏至未至。陰晴不定的天有些悶熱，但這並不妨礙我們的熱情。在鋪開的一席白布上，我握着畫筆，彷彿在舞臺上上演一部圓舞曲。一筆、一劃，像極了優雅的舞姿。晶瑩的汗珠滴答滴答地掉落，像是優美的伴奏。五彩斑斕的調色盤，像縫紉機般一點一點地裁出五顏六色的長裙，讓舞者在舞臺上以最美的姿態，旋轉。【很美的修飾】
這就是我的舞臺，用畫筆勾勒出的舞臺。
初二
初二或許是最耀眼的時候吧。褪去了初一的青澀，還未有初三的壓力。在舞臺上大顯身手，樂享青春。
在運動會上，我們邁開堅實有力的步伐，像是舞臺上天鵝湖交響曲，開場時空中那道優美的弧線。
在藝術節上，我們團結一致，協助初一的新生把藝術節辦得多姿多彩，像舞臺上一隻只天鵝高貴優雅地站成一條直線，潔白無瑕的羽毛令人賞心悅目。
在會考中，我們在答卷上塗上一個個深思熟慮後的答案。黑白鮮明的答題卡，像我們在初二的舞臺上的完美謝幕。
這就是我的舞臺，用活力展現出的舞臺。
初三
初三的教室在教學樓的最高層。安靜緊張的學習氛圍營造出了一個精緻高貴的舞臺。
發舊的風扇毫不鬆懈地運轉着，黑板被結潔白的公式填滿，課本被初三學子翻得發皺。一切都是那麼緊張，像一部命運交響曲在舞臺上演奏着，波瀾起伏、心潮澎湃。
今年六月，初三學子將登上自己親手搭建了三年的舞臺，用盡自己的力氣，留下最華麗最難忘的舞姿。
這就是我的舞臺，一個蓄勢待發的舞臺。
每個人都會有自己的舞臺。因此，你需要去盡情舞動。
【老師點評】
從身邊的生活入手，用詩意的語言來表現在別人看似平淡的生活，同時，很好地把握舞臺的外延，音樂的比喻，巧妙地和舞臺緊密相連，給人愉悅的感受。每一處結構結束時，都能做到緊緊扣題，是一篇值得推薦的文章。(詹亮老師)
