溫暖的初三作文集錦15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的溫暖的初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖的初三作文1

匆匆，轉眼間，已經上了初中，而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。

現在細想，曾經看似平常的生活，現在卻令我懷念不止，昔日美麗的校園及熟悉的教室，現已是物是人非，六年的同學情使我無法忘記，六年的師生情更是令我記憶深刻。

一草一木，一鳥一石，記錄着我們的成長，當9月10日再次回到母校，幾絲激動涌上心頭，思念之情浸滿我的身心，我迫不及待地衝進思念已久的校園，看到許多昔日同窗，就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，當老師出來的時候，突然安靜了，我們衝上去給老師一個大大的擁抱，老師，依舊關心我們的身體學習，彷彿現在的我們依如當初。老師還要上課，就離開了，不知爲何，此時的心中異常難受，這讓我想起了當初的我們，聽到老師來到就如世界末日一般，可現在呢？

在溫暖的日子中，我記得我買過兩次同學錄，第一次，應該是在六年級的上學期，雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴，但那時的我們並不懂得珍惜，只是懵懵懂懂認爲走了自然就要寫同學錄，至於寫什麼，也沒有人在意。而第二次是在畢業的倒數兩個星期，那時我們才明白六年同學情是多麼的珍貴，而新發出的同學錄，聯繫方式更加詳細，背後留言也越來越工整。

到了真正的最後，以前愛上課睡覺的同學，不再睡覺，開始聽講，作業經常做不完的同學，開始埋頭用功，再也看不到一個同學形單影隻……

初中生活雖豐富多彩，但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量，我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。

溫暖的初三作文2

溫暖就是黑夜裏的一束光，使迷失方向的人得到光明；溫暖也是冬日裏的一爐火，讓人在寒風刺骨中得到溫暖；同時，溫暖也是那那炎熱沙漠中的一眼泉，使口乾舌燥的人得到甘甜，使萎靡不振的小草得到滋潤。

夜晚，蟲聲一起一落，一高一低，顯得格外寂靜。忽然聽到一聲搶救聲，七雜八亂的聲音與呼喊聲。怎麼回事，開門一看，隔壁鄰居家的房子着了打大火，許多人舀水的舀水，救人的救人。不一會，熊熊大火吞噬了整個房子。由於房子的主人無睡處，每家每戶都邀請他們到自己的家裏休息，等天亮再作處理。

早上霧朦朦朧朧，早有人在燒焦的房子處商談，村支部與們正在商量如何處理。聽到他們的談話，這才瞭解到，房子的主人是一個七十多歲的老奶奶，還有兩個在上幼兒院的孫子。因爲天氣冷的原因，烤火時不小心把火點燃了草堆才造成起火，，老奶奶邊說邊抽泣着，村長安慰着，並保證一定會幫助老奶奶把家修好。聽到這話，老奶奶才放下心來，並連忙說謝謝。

不一會兒，只見村長在告示牌上寫了幾個大字；募捐不求多和少，只求老人過得好一句。於是許多村民不約而同地到募捐處捐款，有的捐100，有的捐200，數目不斷上升。經過全村人的募捐，足夠修一棟房子。於是，一些村民踊躍地報名參加修房，在修房期間，許多村民不斷送來衣服與食物給老人與她的孫子，直到房子修好後，大家才放了心。

看到這一幕幕，我震撼了。這就是所謂的人間有真情，人間有真愛。厄運是可怕的，我在這瞬間明白了一切，此時，一股暖流涌上心頭，我想那來自村民的關愛，是源自村民那火一般的心。點燃了他們那心中的一瓣瓣心香。它的溫暖足夠縈繞我一生。

生活處處有溫暖，只要人人都有愛，世界將會更美好。

溫暖的初三作文3

冰心曾言：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，使穿枝拂葉的行人，踏着荊棘不覺痛苦，有淚可落，不覺悲涼。”確實，愛是一種美妙的東西，但現如今的社會是物慾橫流，精神缺失的社會，我們更需要的是另一種方式——感恩。

與你相遇，幸運。別樣的九月，我伴着宜人的秋風，桂花的清香，懷着滿心的歡喜，邁進新校園。拐角處，一位身着一襲長裙，長髮飄逸，耳配民族風耳飾的玉人從身邊走過，面帶微笑，一陣微風拂過她的髮絲，更是掀起了波波淡香。瞬時的我迷住了，她要是我的班主任多好啊。進入分到的班級，剛坐在椅子上，一聲恬淡親切的聲音傳來：同學們，你們好，我是你們的班主任。我擡頭一看，自己不禁得笑了。

與你談心，感悟。那是一次我在新學期第一週周清測試中得第一名後與她的談話。教室裏安靜地上着晚自習，老師叫我到走廊上，風吹颳着落葉，老師搭着我的肩，說：“孩子，你的路還很長，你要一直往前衝，雖然你在普通班，但你不要氣餒……”那次談心，一直是我前進的動力源，一直奮進的推力。感謝有你。

與你共樂，興奮。埋着頭，雙手緊握着筆，等待着老師公佈半期考試分數及名次，“×××，”手裏的筆一直抖着，“第一名”，我蒙了，呆呆得望着老師，“年級第一！”同學們一片嘆聲，都驚訝地望着我，“掌聲！”老師叫道。頓時雷鳴般的掌聲四周而起，眼裏不禁涌出滾燙的淚水，我哭了，起身向老師奔去，與她緊緊擁抱。感謝有你。

落葉在空中盤旋，姍姍落地，譜寫出一首感恩的篇章……

因爲有你——老師，我的青春才得以與世界溫暖相擁。

溫暖的初三作文4

最平凡的是母愛，最偉大的也是母愛。母愛就如陽光般溫暖，雖然隨處可見，一點也不稀奇，但是它卻是我人生中不可缺少的一大部分。

“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花雨傘有人給你打，你愛吃的三鮮餃有人給你包，你委屈的淚水有人給你擦。啊，這個人就是娘啊。這個人就是媽。……”母愛大概就是這樣簡單吧，它付出卻不要求回報，沒有“驚天地，泣鬼神”那樣大的本領，可依然能讓我感動一生。

每次放學回家，媽媽都會在門前微笑着說：“回來了，餓了嗎沒？”而我卻總是號不在意的回答：“我餓了會說，麻煩你不要老再問！煩不煩！？”那時的我在母親的懷抱里長大，沒有離開過母親，也從來不知道自己沒有了母親會是多麼脆弱，多麼不堪一擊。

今年過年後，媽媽說要去外婆家住一陣子，等我中學畢業後再回來，沒有給我一個理由。我照樣像往常一樣嬉皮笑臉的說：“去吧去吧，那好，Bye—Bye，一路順風！”我以爲母親在和我開玩笑。入學了，過元宵放假時我興沖沖的跑回家，可是媽媽不在。五嬸說，媽媽去外婆家了。霎時，鼻翼裏和眼眶間有一種酸酸的感覺，這次媽媽不是開玩笑。

沒有媽媽的日子裏，以前從不勞動的我開始自己洗衣服，掃地等自己力所能及的事。我習慣了把房間弄的亂七八糟，然後等媽媽來收拾。可我一推開房門，失落感油然而生：被子是亂的，地上是髒的，桌上糖果的包裝紙和果皮，仍然佇立在那兒，我才懂得，我是多麼依賴母親。

所謂的愛情，被時間一衝，新鮮感也會蕩然無存；所謂的友情，被功名利祿一洗，也會變的形同陌路；唯有母愛，是時間和功名永遠抹不平的鑽石光芒。

溫暖的初三作文5

溫暖，是什麼呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發現，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己並不孤單。

父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養着我們，養育着我們。他們總是會溺愛我們，因爲，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時候，他們總是讓着我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。

友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護着你，不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候，着急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家爲我補課。等到病好了的時候，她們還會依然着急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊癒

每天爲我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的爲我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。

我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那麼，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍着的，並不是孤單着的。

溫暖的初三作文6

在你們心中溫暖是什麼呢?在我心中溫暖是安靜的坐在火爐旁取暖，是父母的一聲叮囑，一個普普通通的舉動……

記得又一次，媽媽腰痛，起牀都要扶着牀沿才能慢慢爬起，本來媽媽可以休息一下的，但我早上7：00要上課，媽媽顧不上休息強忍着疼痛一大早就爬起來了，6：00時我聞到了赤豆小圓宵的香味，穿好衣服直奔廚房。媽媽見我來了笑着說：“來，香濃美味的小元宵上桌了。”我一邊吃一邊說好吃，媽媽見我饞饞的樣子，笑着說：“好吃的話就多吃點。”說着就將她的那碗元宵推到我這裏。我跟媽媽說，我不吃了你吃吧。媽媽說我不愛吃，你吃吧。其實媽媽並不是不愛吃，而且特別愛吃，一般能吃好幾碗，但媽媽爲了我，只是吃了一些前一天剩下的饅頭，糊了糊肚子，就送我上學去了。

由這個吃圓宵的事我感到了溫暖，感到了母親爲了孩子寧可不顧及自己的身體，而讓孩子得到滿足。

還有一次，我出去上課忘帶了傘，媽媽也忘了，我和媽媽就冒着大雨回了家，回到了家，我和媽媽都淋成了落湯雞，媽媽說這樣會感冒的就急忙把我拉進了洗澡間，我一邊洗，一邊問，媽媽怎麼辦，她說我好了再說，等我洗好出來時，媽媽正在打冷戰，到了第二天她就感冒了。

從這個事情中，我也感到溫暖，我同時也體會到了父母可以讓自己受苦，但不能讓自己兒女受苦的精神。

溫暖的初三作文7

“我願用我一切換你歲月長留，一生要強的爸爸，我能爲你做些什麼，你牽掛的孩子啊，長大了......”每當我聽到這首歌，就會想起那件事。

那天，月考成績公佈了，從老師嚴肅的神情我們就知道這次成績並不理想。“劉錦——”老師唸到了我的名字，我就像窒息了一樣埋頭站了起來，“89分。”

放學了，校門口擠滿了家長，他們伸長了脖子，犀利的眼光在校園裏搜索，看到自己的孩子便慌忙把手招搖起來，一張張疲憊的臉上佈滿溫暖。爸爸今天沒有來接我，一向對我的成績要求嚴格的爸爸知道我的分數會怎樣呢？想到這兒，我不禁嘆了一口氣，拿出手機，想先給爸爸打個“預防針”。

“喂!”電話那頭傳來爸爸的聲音。

“爸爸......這次考試我......我”想到爸爸期盼的眼神，我不知該如何開口。

“沒事”爸爸似乎已經知道我要說什麼，“快回來吧！”

雪下緊了，晶瑩的雪花被寒風吹卷着撲向我的臉，我揉揉發紅的眼睛，裹緊了圍巾。

今天，這條路可真漫長啊！

離家越來越近了，該怎麼想爸爸解釋呢？正在我猶豫之時，一個熟悉的身影在視線裏漸漸清晰——是爸爸！他的目光望向遠方，像是在期待着些什麼，雙手不停地搓來搓去，黑色羽絨服的肩膀上已落滿了厚厚的積雪，看我走近，他眯着眼笑了，幾片雪花在他的眼角融化開來。我飛快地向他跑了過去，委屈的淚水奪眶而出，爸爸並沒有說什麼，只是緊緊地抱着我。

良久，爸爸輕輕地拍拍我的背：“回來就好......”

爸爸就是這樣，永遠是孩子最溫暖的港灣，不管自己有多累，也會爲孩子撐起一片晴天。這個冬天，有爸爸就不會寒冷。

溫暖的初三作文8

天剛矇矇亮，寒風捲着沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的雲層，看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮着脖頸，衝進一家香氣四溢的削麪店。

天氣冷，店裏的客人卻絡繹不絕。點完面後，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷纔來吃麪吧。面上得很慢，無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來聲音。一擡頭，是位農民工，這麼冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯後去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃麪，沒有再說話。

就在我慢騰騰吃着面的時候，他打破了寂靜；對我說：“你沒有晚點嗎？”“晚點？”我急忙看了看身後的鐘表，糟糕，已經6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書包。“我的孩子也上中學了，平時都是這個點上學，現在估計也該走了。”我感激地看着他，衝出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書！”是他，是那個農民工。我還沒反應過來，他已經跑過來將書放在我手裏，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢出，那農民工轉過頭去，走遠了，慢慢消失在狂風之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……

那個農民工，與我素不相識，但他那顆熾熱的心，我永遠不會忘記。原來，這也是一道風景，是我心目中最亮麗最溫暖的風景。

溫暖的初三作文9

家的溫家我想要有個家，一個不需要華麗的地方，在我疲倦的時候我會想到它……雖然你有傢什麼也不缺，爲何看不見你露出笑臉……” 是的，在我們周圍，正如這首膾炙人口的歌曲所唱的，有家的人不想回家，無家的人卻想有一個家。 我曾看過一篇文章，裏面描述的是一個醉漢的故事。他喝醉了，倒在一棟別墅的旁邊，一位巡警看到後，便把他扶起來，認出他是當地的富豪，便問他的家在哪，可富豪卻說：“家？我哪有家，不，我告訴你，那不是家，那是一棟房子！” 醉漢的話看起來似乎可笑，可實際卻包含着濃濃的諷刺意味，一句“那不是家那是一棟房子”，可以窺知富豪心中有多苦悶。別看一些衣服光鮮的富人別墅住着，洋車跑着，名牌穿着，可是他們中有幾個是快樂的啊，他們除去財富就只剩下一具形骸，身邊還有誰可以陪伴呢？可見，霓虹燈閃爍的不是繁華，而是憂傷；奢侈的背後不是快樂，而是孤獨；光鮮的背後不是幸福，而是絕望…… 還有這樣一個故事，一位戰爭中與女兒失散的父親，幾年之後，在故鄉與女兒重逢，激動萬分的父親抱着女兒哽咽的說：“我有家了，我有家了！” 家的含義在每個人的心中是一樣的，都希望在疲倦的時候回到家，那裏有家人做到飯菜，能找到其樂融融的感覺，都在爲家而奮鬥，爲家而努力，在不開心或者是受委屈的時候有家人可以傾訴，有家人的安慰，那應該就是有家幸福的幸福吧。 家，不一定要固定的居所，山珍海味的飯菜，堆積如山的錢財，綾羅綢緞的衣服，只要能和家人在一起，哪怕吃糠咽菜，哪怕居無定所，哪怕粗布麻衣，只要可以在一起生死相依，互相安慰就是家。 家，是幸福的港灣，是靈魂的住所，是精神的樂園。

溫暖的初三作文10

你，就像黑暗中的一絲光明；你，就像沙漠裏的一股清泉；你，就像雪地裏的一盆炭火。無時無刻不陪伴着我，鼓勵着我。

你在別人心中或許只是一個普通人，但在我心裏卻是一位天使。每當我考試考砸了，你就會用你那甜美的聲音撫平我的情緒；每當我遇到困難時，你就會伸出你的援助之手來幫助我。我不知道你爲什麼要幫我，但我敢肯定的是，你永遠不會放棄我的。雖然我總是笨手笨腳、腦子不夠用，但你是絕對不會說我笨的。

世界那麼大，我偏偏就這麼幸運地遇到了你。每個人的生命中都有一個引路人，我想我生命中的那個引路人就是你了吧！是你讓我在失敗中振作起來，是你讓我在青春中感到不迷茫，是你讓我的生活變得更充實。

中期考試成績出來了，剛回到家就被媽媽罵，心裏煩躁得很。我一進教室就對着書發火，“啪啪啪”摔得滿地都是，那本厚厚的字典甚至還砸到了你的腳上。你皺皺眉，咧咧嘴，蹲下去拾起地上的書，拍着我的肩頭說：“這次考差了，咱們下次補回來。現在發脾氣有什麼用，有本事就和失敗較個高低。”聽了你的話，我重新打開書，好像一匹充滿鬥志的野馬，一心要把路程跑完。你也坐在我旁邊搖頭晃腦地讀起來。你就這樣鼓勵我、陪伴我，從小學一直到中學。

生活中，你也總是替我着想。就連每次接熱水你也是先把我的水杯接滿，然後纔想到自己。有時燙到你手了，我心疼得很，你卻笑笑：“沒事兒，沒事兒……”我握着水杯，暖在手上，更暖在心裏。這就是勝似親情的友情吧！

因爲有你，我的青春與世界溫暖相擁。

溫暖的初三作文11

有時候，溫暖是隨處可見的，是平凡的，卻也是偉大的。

我小時候，舅姥爺就是我最最喜歡的人。他是一個工人，手上因常年的工作而長出了厚厚的老繭。臉上也因高溫的環境而曬得黑黝黝的，就連身上也就只穿那一套工作服，隨時等待廠長的召喚。可就是這樣一個平凡的人，這樣一雙平凡的手拾起了我內心的柔軟，也溫暖了我整個童年。

小時候的我話不多，也正因爲這樣，我的朋友很少，少到屈指可數，家中的親人們大都喜歡我妹妹，因爲她嬌小，可愛，而且比我活潑得多。可是我的舅姥爺說自打他第一眼見我時就非常喜歡我。我們就這樣成了最要好的人。我經常在他下班後去他家找他，也總能看見他那溫暖的大手在爲我做好吃的，我們一起準備了魚網和魚籠，他用大手牽着我的小手，我們一起走在田間的小路上，一起下河裏摸魚，溫暖的陽光照耀着大地，映着河裏紅紅的，映着舅姥爺的臉也紅紅的……夕陽西下，我們手拉手一起走回家。我會記得這雙手溫暖的，平凡的。

有一段時間，我的情緒特別低沉，親人的離世使我的心情跌落谷底。我在葬禮上抱着舅姥爺哭，號啕大哭，舅姥爺用他溫暖的手輕輕的撫摸着我的頭，什麼話也沒說。事後那幾天舅姥爺天天來看我，用他的大手爲我做了一件又一件小巧的手工製品，想方設法地逗我笑，我們一同坐在大門外的臺階上，月光零零散散的灑了一地，舅姥爺把外衣脫了下來披在了我身上而自己穿了一件白背心。涼風灌進了舅姥爺的衣服，我身上卻十分溫暖。我會記得這件衣服，溫暖了我的心。舅姥爺的溫暖像是和煦的陽光，像是零散的月光，深深地映射在我心裏。舅姥爺是平凡的、普通的，但對我而言他是偉大的'，像蠟燭一樣燃燒了自己溫暖了他人。

他的溫暖散在平凡裏。

溫暖的初三作文12

每當有人在家裏時，我是不常自己開門的。儘管那把鑰匙就在衣服口袋裏好好的躺着。

我想以這種方式驗證一下家裏是否有人，也是想讓媽媽在門口迎接我。爲我打開門，幫我放下書包，聽我說學校裏發生的事情。

之後，我會尾隨着母親，一路跟進廚房。有時站在門檻旁邊，有時就坐在正對着廚房的餐桌旁和母親說話，看着母親忙碌，幫母親拿碗、盤子、筷子。我不確定我所說的話，母親是否能全部聽清，但至少我可以肯定，我的心情是她確實能夠感受到的。

母親有做完飯後就刷鍋碗的習慣，而我就會趁着這個空將飯菜端上桌子，然後去洗手，再等着媽媽一起開飯。母親在這個時候就會給我講一些小故事、小段子。各種各樣有趣的奇聞異事。

這種溫暖像一杯白開水，平淡卻可以直通心底，可以溫暖身體裏的每一個毛孔。不像咖啡的苦澀，需要時間磨去外殼纔看見溫暖。

最溫暖在我看來，莫過於如此了。在我從外面歸來時，發現有人正坐在餐桌旁，等待我一起吃飯；有人站在窗旁，張望我回家的路；有人將門打開，迎接我回來，習慣觀察一下我的水杯，看我是否喝水，然後會聽我或興奮或沮喪的訴說自己的心情。

最溫暖地等待，帶着無盡的期盼、思念與擔憂，會讓你感到被愛被珍視被小心呵護。能讓你疲倦的心再次生機勃發，擁有無盡的活力。

溫暖的記憶莫過於回家後，母親幫我放下書包時那低頭溫柔的笑容，午飯後永遠不忘倒一杯白開水放在我身旁……

溫暖的記憶總是由一個一個細小瑣碎的片段組成，不會輕易被發現，但卻值永遠得人用時間去細細品味。作文

溫暖的初三作文13

人生的每一個階段都是一段旅程，它可能是一段刺激的旅程、平淡的旅程，但都是組成人生旅程的一部分。而我人生的溫暖旅程是從中考前的三個月開始。

“叮叮……“

”快點起牀了，要遲到了！“不知是誰又在大聲喊道。還在睡夢中的我疲倦的睜開眼睛，看看鐘表已經五點二十了，我立馬像打了雞血似的穿衣服起牀箭一般的衝向教室。

我也查不清這是第幾次急促的起牀，雖然同學們都很疲倦，但是同學們爲了自己的目標而奮鬥着，同學之間相互督促，這很是讓我感到溫暖。

到了早讀課同學們更是扯開嗓子的”鬼哭狼嚎“。因爲同學們想把每一本書都裝進腦子裏。有的同學讀到喉嚨都沙啞了也不感到疼痛，因爲我們把知識都裝進腦子裏，讓我們無比的快樂。

我們上過的晨讀課的時間可能是個”天文數字“。爲了備戰中考我們必須付出的更多，我們需要克服重重困難與坎坷，我們需要戰勝挫折。因爲戰勝挫折後的溫暖和幸福只有自己可以體會。

每當午自習和晚自習後纔是最艱難的時候，天氣越來越炎熱，一到中午睏倦感一涌而上，但是我從來沒有睡過覺，我心裏總是對自己說：再咬牙堅持一下，再堅持一下。晚自習過後，同學們都聚在一起打”熬夜戰。“我總不斷的刷題，遇到難題就會和同學們一起討論。可能每天晚上最晚走的第一批人就會有我吧！

這看似平淡的描述了一天的生活，但這正是日復一日的中考前的生活。在這些時間裏夾雜着同學們的奮鬥，雖然辛苦至極，但讓我們收穫着溫暖，因爲我們爲自己的目標而奮鬥着。

我們的這段旅程正如給花兒澆水施肥，因爲我們在孕育希望，我們在期待花開的溫暖與芬芳。

溫暖的初三作文14

一口好麪湯，溫暖了我的味蕾，也溫暖了記憶

——題記

夜深了，吹起樹葉的風在空中劃出一道美麗的線，奶奶站在我家的廚房內，用佈滿皺紋的手做着一碗好麪湯。黃色的燈光灑在她身上，我凝視着那背影，禁不住回憶起其小時候與奶奶相處的溫暖場景。

一勺面，半碗水，幾粒鹽，一雙筷子在鍋裏攪動。

那是，奶奶家在一個破舊的小院內，昏暗，狹小的廚房透出點點光亮，奶奶就在那裏，在每個深夜爲我做上一碗好麪湯。那是我童年裏最溫暖的記憶。

我總是圍繞在奶奶身旁，目不斜視的盯着那口鍋，聽她嘴裏唸唸有詞：“一勺面，半碗水，幾粒鹽，給我妞盛碗好麪湯。”望着碗中冒着熱氣的好麪湯，我總會二話不說衝上前去，死死地護着碗，生怕別人拿了去，每逢此時奶奶便一把抱起我，其實我心裏明白，奶奶是怕那碗燙到我，她總是這樣，在生活中每一個細節上疼愛我。

一碗湯下肚，我美滋滋的上牀睡覺，深夜的風還呼嘯着，我並不覺得寒冷，那碗好麪湯已溫暖了我的身心。當我休息時，奶奶在在那小院裏，映着月光，雙手浸在冰冷的水中，沖洗餐具……他總是這樣，默默的爲我做了好多事情。

“一勺面，半碗水，幾粒鹽，妞你快吃，涼了就不好了。”奶奶的聲音將我從記憶中總拉回來，看到和兒時一樣的好麪湯，一股暖流，從記憶涌上心頭。奶奶轉身離開了，凝視着着日漸蒼老的身軀，慢慢的，慢慢的移動着，我不禁心頭一酸，我伸手去觸碰，才發覺她已走進臥室，關上房門。

看着這碗熱騰騰的好麪湯，那暖已經消失的去影無蹤，沒有了奶奶在身旁，好麪湯再也不會溫暖。

閉上雙眼，喝一口好麪湯，想找回記憶中溫暖的味道。

一勺面，半碗水，幾粒鹽，外加一個年邁的身影，構成我最溫暖的記憶！

溫暖的初三作文15

冬天的陽光是溫暖的，春日的和風是溫暖的，你的援助之手是溫暖的，一句關心是溫暖的，困境中的一句鼓勵也是溫暖的……生活中到處充滿溫暖嗎？這個問題困擾着我。

在我家樓旁的天橋下，有一個流浪兒在那裏住上大半年了，半年來，從未離開，也有不少從天橋路過，可大家都對他表示不屑，直到有一天，我從天橋路過的時候，在我前面的一位阿姨發現了他，那阿姨走過去，他回過頭來，當阿姨看見他臉上那被火燒後的痕跡，那阿姨嚇了一跳，連忙走了。

當時我就想，看來這世上真的是真情難存啊！我對着他嘆了一口氣，正準備走的時候，突然看見一個背影從我面前閃過，我驚呆了，那阿姨不是走了嗎，怎麼又回來了？

她手裏提着一袋包子、餅乾，還有一瓶礦泉水，看着他吃飯的樣子，阿姨哭了，他也哭了，捧着他的臉噓長問短，當時我想，這孩子是不是她自己的呀，如果是的話，那她當初爲什麼會拋下它的孩子不管呀。帶着種。種疑惑，我正想上前問，“小王”一個聲音讓我停下來，一個抱着幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過，走到阿姨面前，對她說：“小王，你又來了，自己的孩子不帶，去管別人，自己都沒錢了，還……算了，我不說了，對了，房東王大媽叫你把前兩個月的房租交了，還有水電費，你說，你有下崗了，自己的生活都保不住了還管別人。”

阿姨站起來，對他說：“你就在這兒，不要亂跑，阿姨有空了，再來看你啊！”阿姨接過孩子，和那個奶奶一起走了，還時不時的回頭看。那孩子哭着對她說謝謝。

我仍呆呆地站着，望着她們遠去的背影，讓我知道，這樣的真情讓別人感到溫暖，讓別人感到開心。可是，這樣的真情只有王阿姨一個人有嗎？