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點滴滲透濃情初三作文(通用49篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家收集的點滴滲透濃情初三作文,歡迎閱讀與收藏。

點滴滲透濃情初三作文(通用49篇)

點滴滲透濃情初三作文 1

雨後的露珠會沿着青葉的葉脈滴滴滑落,一點一滴都滲透着沁人心脾的葉香。——題記

年年春節我都會隨父母回到家鄉,而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。

那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮着死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛入外婆的房間便見着幫外婆打針的小姨。小姨是名護士,自外婆染病後便如此日復一日地照料着她。打針後哄外婆入睡,醒了便又帶着她進行各項治療,檢查。在我看來,小姨是護士,更是女兒。

外婆終是病逝,在一個瀰漫着寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房裏。那在牀上預感到自己快要離開的老人就這麼望着那個被她帶了幾年的'孩子,癡癡地笑着。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握着我,病人的手沒有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望着我,手握得越發得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽着呢,長大了……就最後再牽牽外婆的手吧……”

要說兒時的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學語,老人握着懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學步,老人牽着孩子茫然無措的手;而如今老人顫動着的手,牽着那個長大了的孩子。原來愛,從未間斷。

得知外婆患病後,母親便着手日夜地織着頂毛線帽子,時而掉幾滴眼淚,便融進那纏繞着的毛球。我一直沒有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭髮的頭上。遠隔家鄉的母親,便是日日夜夜裏,將自己的思念與痛楚都織了進去吧。

小姨曾向母親感嘆過,外婆的手隨着病情惡化日益消瘦。原來只有這樣,我們纔會發現,時間會悄無聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時間的催化下從不停息,一點一滴散發着濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴,真正失去後,追悔莫及。

點滴滲透濃情初三作文 2

有人說過:“生活源自於點滴,只有點點滴滴做到,才能明白生活的真正意義。”愛也是如此。父愛如山,母愛如水。比起父愛,母愛更像是一種安慰,像是一種能撫平任何傷疤的藥品。當你面對困難時,她會爲你排憂解難,當你傷心時,她會爲你彌補上心靈的空缺。而這一切,都是母愛的點點滴滴。

記得古有云:“一日一錢,千日千錢。繩鋸木斷,水滴石穿。”母愛就正如這滴滴的水,一點一滴的敲打着我們的心。小時候起,父親就比較忙,很少有空陪陪我和母親,全部家務就由母親一個人承擔。記憶中,母親日復一日的去幼兒園接送我,去集市買菜,去送我學課外班,來澆灌我這一顆萌芽的.種子,還要照顧兩家的老人。到現在我也不知她這樣做,得付出多少辛苦,多少汗水。也許是母愛感動了老天吧,我在學校也取得了不錯的成績,去回報這滴滴的母愛。但相比起來是太無力了,我的努力與母親的付出,尤如小溪和大海。其實生活中的感動有很多,更何況是母愛?每天早飯時怕吃少了不停的嘮叨,下雨下雪時反覆的叮嚀,受到批評和灰心時一個鼓勵的眼神,沒有考好時跟我一樣上火,細細想想,母愛真的無處不在的。

也許是母愛投入太多了,日久了,以至於平時都有點麻木了吧。但是如果常有顆感恩之心,用感恩的心去面對世界,就會時時感到母愛的偉大。

爸媽都在石化工作,家裏的房子從單間、套間到現在越來越大,家境好了,我也長大了,母親也不用像以前那麼操心和辛苦了,可我還是沒有忘記母親的一個個眼神和鼓勵的話語,仍然爲母親做着小小的奉獻。因爲我知道,懂得回報,才懂得付出。

點滴滲透濃情初三作文 3

生活中有許多平凡小事,都能讓人心涌起一絲暖意,回想起之前在街頭看到的暖心一幕,那點滴的真情讓我不禁感慨萬千。

一場暴風驟雨過後,溼漉漉的地上泛起一縷清新的氣息。雖然晴空萬里,卻感覺不到一點溫暖。馬路上的車川流不息,行人自顧自的.忙着,誰也沒有注意到路邊一個拄着柺杖,拎着大包小包的老奶奶。

還記得當時,我正揹着書包放學回家,和幾個朋友說說笑笑的走着。正要走過馬路,身邊的朋友用胳膊肘懟了我一下:“哎,你看那個老奶奶!”只見一個穿着破衣爛衫——估計穿了好幾年都捨不得扔的衣服,滿頭白髮,手腳不靈活還拄着柺杖的老奶奶,正拎着東西想過馬路。

我們看看周圍,人們仍然走着自己的,有的低頭族玩着手機,有的裝作沒看見,撇了一眼匆匆走過,還有的乾脆扣上帽子低頭前行。天啊,現在的認真的都這麼冷麼,社會真的沒有好心人了麼?我們幾個正想衝過去,沒想到卻看到了令人震驚的一幕。

老奶奶艱難地前行着,兩邊來來往往的車輛排成幾行,像守護着老奶奶一樣,有秩序的停住了。這時,從前排車輛下來兩位叔叔,一個揹着老奶奶,一個拿着東西往前走。人們見了全圍上來了,人羣中幾個外國人也湊過來幫忙,用一口不太流利的中國話說:“我也來,我的力氣很大的。”人們都笑了起來,這一幕打消了我們的顧慮,看來世界上還是好人多,世態並沒有我們想象的那麼寒冷。

迄今爲止,我從來都沒有忘記那件事所帶給我的溫暖,生活中這點點真情,散發出他獨特的光芒,照着我前行的路。

點滴滲透濃情初三作文 4

那個下午,突如其來地來了一場雨。

沒有風、閃電和雷鳴,這場雨就這樣平靜地來到世間。

空氣中有了泥土的氣息,街上有了疾駛而過的剪影,河面上有了叮叮咚咚的響聲。

屋子裏陰暗無比,如末日來臨的世界,光明無處遁形。

一個人躲在二樓,默默觀望着這場雨,好象一個信教徒,頂禮膜拜着心目中的神。習慣了,穿梭在這個利益薰心的環境;習慣了,若無其事地沉默;習慣了,沿途的景象如泡影般一觸即逝……孤單的身影、空曠的樓閣、若有若無的雨,似乎在夢中出現過,熟悉又陌生。

門窗沒有關。細碎的雨珠子飛濺進來,落到大理石地板上,不見蹤影。偌大的陽臺,積水成河。佇倚門楣下,恍恍然,感覺整幢樓在晃動,猶如駕扁舟於汪洋之上,但凝眸定神,細數牆上暗淡的水痕,觀察葡萄藤蜿蜒的路徑,晃動之感也便蕩然無存。

奇怪的感覺,奇怪的一場雨。

一邊是大雨滂沱,一邊是豔陽高照。兩個格格不入的事物卻走在了一起。這個世界就是這樣矛盾的存在着,演繹着矛盾的過去、現在和未來。而人就如無辜的受罪者一樣,掙扎於矛盾的罅隙中,只能沒有原由地承受。

當我面對太陽的時候,遠方屋頂清晰的輪廓、道路兩邊香樟樹的樹冠、鋁合金屋檐刺目的反光像一幅鮮豔的水彩一樣呈現眼前;當我背對太陽的時候,整個天空是似一張濃重的`素描,期間填充着相間的屋頂、迷糊的通訊塔還有寂寞的天線——

它就那樣孤單地矗立在城市的上空,風吹過,微微顫動,發出“嘶嘶”聲。

——我亦如此,寂寞地站在天空下,保持仰望的姿態,看着一場奇怪的雨猶如日子從眼前滑過……

點滴滲透濃情初三作文 5

今夜是一個美好的夜晚,風和雨齊聚一堂,演奏大自然交響曲,該在夏季中被太陽烤得熾熱的大地洗了一個涼爽的淋浴。雨下着,風颳着,街道兩旁的樹在風中擺着舞姿,兩旁的燈光映着雨水,一片金黃鋪在地上。天上的雨滴打破了這美麗的屏障,敲打着這層薄膜,形成了一點點的漣漪,乍看就像天上散下金子一樣,那麼優柔美麗。空氣中瀰漫着一種清新空氣的味道,又彷彿是一曲柔美的歌曲。

也許有人會說,那是多麼糟的天氣,可是對我來說這卻是美好的夜晚。大人們說我們是未來的太陽,以後就應該像太陽一樣,發出最耀眼最熾熱的光芒。因此,我們在不斷地努力,像傳說中的.蟲負蟲版一樣,它從一出現在世上就不斷地往身上揹負重物,並一直不斷地增加,一直在前進,直到……從窗口向外看去,昨日的小村子已不復存焉,取而代之的是一條條平坦的通向外面的大路,一座座密密麻麻的房子,以及在風雨中馳騁的車輛,這是社會在不斷進步的最好證明,因此我們必須要成爲太陽。太陽一天只能出現12個小時,而雨、風卻那麼自由,那麼放蕩不羈,它們在白天黑夜都可以出現,所以我開始喜歡上有風有雨的日子,特別是大風大雨時。我喜歡它們的肆無忌憚,如果可以,我想在它們的懷抱中自由奔跑,像一匹解開繮繩的馬兒,像一隻丟掉重物,學會奔跑的蟲負蟲版,暫且拋開一切,給自己的心靈留下一塊淨土,讓雨滴一點一點地滲入心裏,隨風飄舞,體驗雨和風在上面播種的感覺。

風吹過我的腮邊,雨氣也向我撲面而來,像在親吻我。雨停了,風似乎也要引退於幕後。我又成爲那匹套着繮繩的馬,那隻不斷往自己身上堆重物的蟲負蟲版,還是那個只能成爲太陽的女孩。風雨過後,一切依舊。

點滴滲透濃情初三作文 6

“流星飛,帶我飛,我願意劃過你的世界,將你的每個願望都完美。”我正興致勃勃的唱着《星空物語》。“李秋月!”小潔叫住了我,她大口大口的喘着氣,對我說“你的作業呢?”“啊,不好了不好了,我忘了做,你幫我瞞一下老師,我馬上回教室抄答案。”

我跑回了教室,鈴聲卻剛剛好響起,“不好了,我要糟了!”我一邊整理亂糟糟的課桌,一邊小聲嘀咕着。果然不出我的所料,老師剛走進教室就毫不猶豫的點了我的名字,“李秋月,你的作業呢,哪去了,快交上!”我不知所措,語無倫次地說,“我…我忘…做了,我馬上補上。”“啊,怎麼可以,你還是小學生,就開始賴作業,那以後怎麼辦,要知道……”劉老師又開始了他的長篇大論。我呢,只得站直,認認真真聽。

好不容易熬到下課,我馬上把補作業的事給忘了,準備與黃小笑和小潔一起去打羽毛球,不料被老師發現了,馬上把我拎到辦公室去補作業,使我失去了寶貴的`10分鐘,不過我深深地明白,這是我自找的。

“滴靈靈!”放學了。我單獨走在回家的路上,賣燒餅的小販大聲喊:“賣燒餅了,賣燒餅了!美味的燒餅!”我聽了,抵不住燒餅的誘惑,趕緊跑過去買了一個,大口大口的吃起來。“秋月!你在吃什麼呢,這種垃圾食品不衛生,以後不許吃,快快快,來吃吃媽媽做得美味佳餚,很健康哦!”媽媽訓斥到。回家後我被媽媽整整灌了兩碗她榨的果汁,還有兩碗飯,使我消化不良,一晚上都肚子痛。

我今天,到底得罪了那一路神仙,害得我一天都受苦!哎!悲哀!

點滴滲透濃情初三作文 7

數碼技術的時代,照片很多,記錄着日常生活的點點滴滴。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點滴”也可能被稀釋。然而,只要我們能重視,當我們能慢下來查閱每一張照片,它也能喚起許多永不褪色的記憶。值得珍惜的“點滴”也將不會被稀釋。

數碼技術的時代,相冊一本又一本,網絡上許多記憶的照片一頁又一頁。當時記得我們日常生活的點點滴滴,或許早已被我們稀釋,曾經的友情、愛情也漸漸地被我們自己給遺忘,值得珍惜的“點滴”被稀釋了我們不覺得很可惜嗎?因此,我們要慢下快速瀏覽的腳步,選擇慢慢去查閱每一張照片,享受過去美好的回憶、美好的樂趣。在頻繁的工作中,有時也要慢下腳步,回憶過去,過去是多麼的美好,是多麼地珍貴,喚起你永不褪色的記憶,“點滴”將不會被稀釋。尋回過去珍貴而又純真的友情,使它們永不泛黃,永不模糊。

當今中國,隨着科技的發展,人們的物質生活水平不斷上升,也有許多中國的`點點滴滴,然而在科技的迅速發展中,許多“點滴”也似乎被稀釋了,例如中華民族的傳統美德也漸漸地變淡,年輕一輩不讓座在公交車上時常出現,因爲壓力緊張而忘了回去看父母而遺忘了孝道也經常可見。隨着迅速發展,但人們的精神文明素質卻沒有上升,並且在下降,一些商家一切爲了錢的利益而不斷侵犯消費者的利益,這類事情在當代中國不斷地發生。那麼中國啊!你是不是應該慢點走呢?慢下進行的步伐,提高人們的文明素質,傳承好中國的傳統美德,

將過去值得珍惜的點點滴滴重新變濃。讓這下過去的“點滴”不被稀釋,不會被遺忘。

中國啊!你該慢點走,看清每一片中國特色的照片,使中國值得珍惜的點滴不被稀釋。

點滴滲透濃情初三作文 8

最難忘,上學路上,那段時光;最曼妙,前詩古曲,悠悠長長;最珍貴,母親車內,一路書香!

冬日裏的一個早晨,天空明朗,空氣清鮮。鳥兒們嘰嘰喳喳地訴說着它們的快樂,雪松窸窸窣窣地炫耀着它們的挺拔。我高興地欣賞着車窗外的景緻

什麼?從今天開始要聽古文了?我如同被澆了一頭冷水,興致全無。“古文有什麼意思?不過是一些之乎者也的長短句罷了!”無奈的是,拗不過媽媽。向外瞥一眼,鳥兒們在歌聲中訴說着我的冬天。

讓我意外的是,音頻響起時,古箏前奏讓我的心泛起漣漪:如絲如縷,悠遠綿長,單音清脆,連音如水

開始了,開始了!一個個字,如彈珠般,清脆有力,連貫自然。我好奇的心躁動着,聽它起伏如波浪,和着典雅的古箏曲,彈彈撥撥,圓圓滑滑,流入我的心。一字一字,一句一句,仔仔細細地聽,我有了興趣,開始笨拙地模仿,雖然語音聲調完全對不上,我卻很滿足,享受着詩詞古樂籠罩着的幸福,在一片繽紛的雪世界裏,在一個滿溢書香的`大道上。

春去秋來,夏結冬至。不知不覺,日積月累中,我經歷着:冷冷清清,陪着李清照在“悽悽慘慘慼戚”中“尋尋覓覓”;歸去來兮,陪着陶淵明在“環堵蕭然”的陋室裏“常著文章自娛”;水天一色,陪着王勃在“落霞與孤鶩齊飛”的美景中“登高作賦”;環滁皆山,陪着歐陽修在“四時之景”中“同其樂”、“述以文”

我珍惜着上學時的“一路書香”,癡迷於車裏的古箏雅樂、文言典籍。在人生路上,陶醉着,墨香浸潤,書聲朗朗;感悟着,精品細嚼,蕩氣迴腸!

最珍貴,是那段時光,悠悠長長,一路書香!

點滴滲透濃情初三作文 9

一個初一玩的很好的男生,給自己帶來很多感動的男生,也就是那個曾經在作文庫介紹過,讚歎過的一個會在我生病的時候給我打水,給我藥的'男生。

昨天,因爲學校的水出現了問題,沒有水喝,大家只能到樓下去搬學校特意安排的每個班一桶的山泉水。因爲是同桌搬得,因此自己早早地水杯就被打滿了水。第二節晚自習下課,那個男生拿着水杯過來問自己水杯呢。我當時剛好在吃麪包,而且周邊幾個男生剛好也很吵,沒有聽見他後面說的什麼,也就只能聽到他說的水杯呢,於是我以爲他是沒有打到水,跟我要水喝,也就把自己的瓶子拿出來給他,要給他倒水。沒想到,他竟然是要給自己倒水。我先是一怔,然後連忙說,我有水。真的就是滿滿的感動吧!雖然現在我們的距離已經漸行漸遠,但是,卻仍舊會掛念着,那是一種幸福吧!

說實話,在昨天那麼熱的情況下,大家都沒有想到我自己是否打了水,而只有他,以爲我沒有打水,拿着那少的可憐的水就要跟我一起分享,那真心地,就是滿滿的感動!

曾經的我還在作文庫感慨說,失去了就再也回不來了,就像失去他一樣,他是一個暖男,總是惹得那麼多的女生去疼愛,而我,不是那個會疼愛男生的女生,失去他,只是我的損失罷了!但是,昨天,讓我感覺,其實我還沒有失去他~!

珍惜你身邊的他,不管是朋友關係還是同學關係,能夠擁有,都是一種難得的緣分。也不要抱怨人心善變,有些時候,他們都是惦記着的,只是自己不知道罷了!一個小小的舉動,可以把自己感動,因爲我懂得感恩!感謝初中讓我遇到了你,至少沒有白來這個學校!

點滴滲透濃情初三作文 10

沒有什麼,能陪自己到最後!

1月1日到12月31日,趟過歲月的流沙,深深淺淺的腳印記載着成長的點滴。每走一步,淪陷一次,絕望一回,絕望到不再抱有任何希望;在跌跌撞撞中走過一個輪迴,又一個輪迴。

路上的背影,執着不失堅定,弱小的背影蘊涵了太多的辛酸,總讓人猝不及防地落淚。孤單中,歲月消磨,流盡;轉瞬,一切逝盡!無處可尋……

過去也許永遠只是過去,以後也許永遠只是以後!不去回憶,不去努力,只能固步自封到絕望。不互相觸碰,只能永久的陌然;若觸碰太深,便自此相離。時光中的`美好若沒有銘記,只能越來越黯淡。渴求活在美好中,既然變遷已過,只能接受不想要卻必然的結局。太過沉溺只能止步,所以不斷前進同時後退 ,糾結於現實與夢幻,醉生夢死,抑或麻木自閉,哪一種都不想要。

枝頭的迎春花變爲荷花,海棠轉爲梅花。四季一直在更替。

昔日的打鬧,眼前只有寄託着它支撐着忍受過眼世事的迅疾。我既不捨於昔日的歡笑,又追逐嚮往的天堂。眼睛乾澀,再也滴不出一滴眼淚,是否這種悲傷太過輕盈,不值得珍惜;還是太過於強大,以至於吞噬了心中的那汪明亮。陽光灑落,透過窗戶,晃了我的眼,動彈一會似乎會支離。無奈地駐足,鐘錶卻一刻不停地走,我擡起腳,卻不知道往哪走。

人生中總有一些人或事教會我成長,只不過這其中必然受傷。

不知不覺中,身邊的人事早已逝盡,留下孤單的自己緩緩走過。一年又過去了,仍記着新年時對自己的期盼,對世界的祝福。輪迴既過,我就應向前,新的一年,重新許下舊時美好的願。

點滴滲透濃情初三作文 11

暑假裏的一天,我一邊看書一邊搖扇子,這時,我聽見收音機里正在報天氣預報:”今天最高溫度39攝氏度……“天啊!怎麼會這麼熱!這時我想到媽媽每天下班回家後給我們擦席子,還是擦的大汗淋漓的樣子,決定今天學習擦席子,減輕媽媽的負擔。

我來到衛生間,用臉盆放了半盆熱水,還特意往水中到了幾滴花露水,然後端着臉盆來到媽媽的臥室。我先把毛巾浸溼,擰乾後開始擦。媽媽牀上的席子真大,我先橫着擦,可是我的胳膊太短,擦不到對邊,我又豎着擦,沒一會兒汗水就順着臉頰往下流,我覺得腰也酸了,背也痛了,可席子卻並沒擦乾淨。我生氣地把毛巾往席子上一扔,說:“不擦了!”

外婆走過來和藹地笑着對我說:“你真是個好孩子,學着做家務啦!但是做事不能半途而廢,來,我教你怎麼擦吧!”外婆的話讓我臉上一陣發熱,心想:我怎麼能連這點小事也做不好!外婆說的`對,我不能半途而廢。我重新拿起了毛巾,按照外婆的要求:要有序,還要用力。於是我脫了鞋,跪在牀上兩隻手一起用力先擦裏面,再一邊後退,一邊往外擦。由於太用力我上半身都趴在牀上,沒一會兒,汗就像下雨似的住下流,流進嘴裏,鹹鹹的,澀澀的,我用衣袖抹了一下臉,繼續擦……

“不錯,擦的乾淨!”啊!終於通過了外婆的檢查。一不做,二不休,我又擦了自己的席子還幫外公、外婆的席子也一起擦了。當我端起臉盆去倒水時,才發現自己的汗衫竟然已經溼了半截,腰也酸得有點直不起來了。哇!原來媽媽每天都這麼辛苦啊!

今年暑假我學會了擦席子,也體會到了父母養育子女的不易,我要用自己的行動給父母送去一絲清涼。

點滴滲透濃情初三作文 12

看心理醫生的人,幾乎全都是敏感而聰明的。尤其是他們對人際關係的一些感悟,讓我這個做心理醫生的受益匪淺——

一位男士告訴我,他和他的同事共同有一位新疆的朋友。最近那位朋友給他們來信說,他一家人想來武漢玩幾天。這位男士與同事商量,決定讓朋友在武漢期間不住旅館,而住隨便哪一位的家中。他們兩家的房子都比較大。至於到底住哪一家,由新疆的朋友自己定。在給朋友回信時他突然想到,客人怎麼好做選擇呢?客人選擇任意一家,都有着得罪另一家的風險。我們自己可以不這樣認爲,但客人卻不會完全不顧忌。本來是想替客人着想的,卻把客人置於尷尬的境地,當真是事與願違了。於是他給朋友回信說:我和我的同事商量好了,你們在武漢期間住在我家

生活中真的有很多這樣的情形,你以爲是在替別人考慮,實際上卻可能沒有。“設身處地”?四字,說起來容易,做起來卻很難

還有一位女士告訴我,她的'孩子生日時,她的一位女友給她的孩子送了一件較貴重的禮物。那位女友沒有孩子,於是她便想立即買一件價值相當的禮物送給女友本人。在尋思買什麼禮物的時候她意識到,這麼快地“還情”是不恰當的,那樣做在對方看起來無異於是一種對友情的誤解和拒絕。還不如把這份給孩子的禮物所表達的友情暫無回贈地珍藏起來,象釀葡萄酒一樣,讓它慢慢地發酵和醇厚。情感最終是會反回到那些付出了情感的朋友身上的,但不必在此時此刻

說起來這些都是小事。但一個人所處的人際環境卻是由這些點點滴滴日積月累製造而成的。性格之所以是命運,在很大程度上就在於你的性格決定了你的人際環境

做人並不難。那些覺着做人難的人,是因爲他們忽略或者輕視了這些發生在人與人之間的點點滴滴。

點滴滲透濃情初三作文 13

每個人的成長過程都是豐富多彩的,每個人都會經歷成功、失敗、痛苦、歡樂。比如我吧,從出生到現在,這些我都經歷過。小時候學溜冰,是我成長過程中最難忘的一段經歷。

曾記得那年暑假,在我的百般哀求下,爸爸終於給我買了期盼以久的溜冰鞋。當時我恨不得馬上穿上它,奔到溜冰場去,迅速滑起來!可惜我不會,但爲了儘快能去溜冰場去溜冰,我暗下決心一定要努力學會溜冰。就在當晚,我剛吃完晚飯,就立即把家中的椅子搬到客廳,成一字形排開。然後我便穿上溜冰鞋,滿懷自信地扶着椅子慢慢地滑了起來。開始我的腳在椅子的幫助下一點一點地挪動,然後慢慢地滑了起來。我滿以爲自己已經有能力可以不借助任何物品就能溜了。結果當我放開椅子,不知怎的,我的腳就失去控制,一下子就摔了個狗啃泥。雖然我當時很疼,但我並沒有氣餒,我堅信:失敗乃成功之母。總有一天我會成功的',我準備明天早晨繼續進行練習。

第二天一大早,我就穿着溜冰鞋,右手扶着牆壁滑了起來。在滑之前,我無數次對自己說:“加油,你一定能行!”我相信自己一定能成功。我小心地滑了起來,不敢有絲毫馬虎。漸漸地,漸漸地,我滑得越來越流暢了,於是我大膽地鬆開了手,先讓自己保持平衡,站穩了,我深深地吸了一口氣,接着滑了起來。結果我竟然沒有摔跤,而且越滑越溜,越溜越順。於是我放大膽子去了溜冰場。我在溜冰場場上邊滑邊不停地喊着:“我成功了!我學會溜冰了!”我盡情地溜着冰,享受着成功的喜悅。

每個人的成長不正是由成功,失敗,快樂,痛苦這些點點滴滴凝聚起來的嗎?這些酸甜苦辣都是人成長過程中必不可少的一部分,正是成長過程中的這些點點滴滴纔是人的一生中最難忘的一段。

點滴滲透濃情初三作文 14

回憶是永遠無法抹去的,也是無法挽回的。——題記

美好的回憶已經在我心裏偷偷紮根了。在時光的長河中,每一瞬間的點點滴滴都令我回味無窮,像一盞茶,蘊味久遠。

童年時代的回憶是天真單純的時光。自從離故鄉而去幾餘載,我的`情感愈加強烈,總有思鄉情。之後,漸漸想起孩童時代,不僅懷念那種無悠無慮生活的純真,也讓我想起家。

故鄉曾經是美好的。那時,一座樸實的瓦房坐落在小山村內,門前鋪滿鵝卵石路,零零碎碎生長一些青苔。路邊是平坦如砥的草地,沾着露珠,晶瑩剔透。草地左端是小小的果園,種植了七八種果樹,花樣可多了:蘋果樹,芒果樹,橘子樹,荔枝樹等。每至豐收年,超碼收穫幾大籮筐。若吃不完,奶奶就裝好挑出去賣了。

後山上還種了大片毛竹,一根根直插雲霄。有時候,我和爺爺扛着鋤頭爬到後山上挖竹筍,帶回家直接炒,堪稱佳餚。或着揀些竹葉做飯糰,隨身攜帶,幹農活勞累時,就吃一口,夾帶着肉鬆和一些蔬菜在其中,滲出醬汁,也是平凡的美味。

不遠處的農田閃現着爺爺耕作的身影,我最愛在農田上玩耍,在田埂邊爬上爬下。或折一把樹枝揮舞,奔到農田深處冒險。爺爺總是嚇唬我:“別跑進去喲,有野獸吃人哦”於是我嚇得不敢去農田深處,因爲農田深處盡是大山,雜草叢生,荊棘遍佈,陡峭不平,對我來說極其險惡,萬不可低估。

恍恍惚惚記憶中,腦海中顯現的一幕幕畫面令我懷念,細細揣摩每一件事,輕嘆一聲時光乍然帶走歡快與回憶。輕輕擡起回憶的點滴,只有在心中挽留。

點滴滲透濃情初三作文 15

幸福是什麼?是家人團聚時的團圓飯;是對幫助你的人的一聲謝謝;是在比賽前的一聲鼓勵;是下雨天別人遞給你的一把雨傘……在每個人的心中都會被幸福纏繞,今天,我就來分享一下我的幸福吧!

那是一個晴空萬里、豔陽高照的太陽天,我興高采烈地騎着新買的自行車在馬路上騎着,還一邊唱着小調:“我的家裏有個人很酷,三頭六臂刀槍不入……”突然,只聽“啪啪啪”的三聲,車子像喝了縮小藥似的縮了下去。我只好無奈地下了車,查看情況,眼前的'景象讓我大吃一驚:車輪上居然破了三個洞。我氣憤地想:“這什麼車哪,剛剛纔騎了這麼一會,竟然破了。”我越想越生氣,心想:“等在這裏也沒用,還是去找修車站吧!”十分鐘過去了……十五分鐘過去了……始終沒有找到,就在準備放棄時,一個清脆的聲音讓我不得不回頭:“姐姐你要修車嗎?”我使勁地點了點頭。她把我帶到了一個瘦瘦高高,長着鬍子的老爺爺面前。只見那老爺爺快速地把輪子上的皮用螺絲刀撬下來,又叫小孫女端來一盆清水,我便在心理好奇地問道:“爺爺難道修車還要洗手?”接着他把那輪子的皮放入水中,快速地找出了三個洞:“唉!真是高手啊!”我感嘆道。

忽然,不爭氣的老天爺下起了暴雨,“轟隆隆”,老爺爺正修好,我不禁低聲抱怨道:“什麼怪天氣麼,又要我等……”老爺爺似乎聽到了,就遞來一把傘說:“小姑娘拿去!修車的錢你也沒帶吧,那你就別付了吧!”頓時一股暖流涌了上來。

雖說已經過去了2年了,可是我還記得那個老人,一個瘦瘦的老人。只要人人都有愛,那麼世界就會充滿幸福。

點滴滲透濃情初三作文 16

人的一生有很多次感動,並在不斷感動之中,學會了愛,千萬不要懷疑,因爲感動是真真切切流露出的感情。儘管身邊的事物會讓一切變得模糊不清,而且這樣的感動也會越來越少,然而我們的生命更需要感動,因爲感動如夜空的繁星閃閃發光,這樣才能照亮整個世界。

讓別人感動很簡單,別人讓我們感動也很簡單。這種微不足道的小事隨時都會發生在我們每個人的身邊。

記得在軍訓的第二天,我回到了家裏,放下書包,馬上坐在沙發上,把襪子一脫,啊!!!腳背上好癢,我就伸出了那稚嫩的小手來撓腳背,“啊,癢癢癢”我難受的說道,“現在天氣太潮溼,所以你的腳癢”媽媽漫不經心的說道。可是我太難受了,就用小手使勁的抓呀!撓呀!這下事情就來了,因爲我用力過度,把皮抓破了,本來以爲沒多大點事兒,結果出乎了我的預料。

次日,起牀我的.腳灌膿了,沒辦法只好粘創口貼了,今天軍訓完後,我的腳熾熱熾熱的疼,然後又揹着一個很重的書包,只好叫媽媽幫我背,媽媽的腰本來就有傷,還要給我背那麼重的書包,真是讓我心疼。而我家又住在7樓,媽媽氣喘吁吁地爬到了4樓,還有3樓,這可把她累壞了,“天啊!這書包怎麼這麼重,裝的都是些什麼啊!”媽媽不耐煩的說道,“書,全部都是書,這些書恐怕已經佔體重的3分之1了吧!”我說道,媽媽搖搖頭繼續往前走,我看見媽媽那臉上的汗珠,說:“媽媽,還是我來背吧”。“不用不用,你腳有傷,我來”,這一刻我被感動了,感動就像一雙手,無時無刻不在撥動我的心絃,而這就是母愛的偉大。

“紅塵有愛,人間有情”,我們要學會感動,這樣溫暖纔會感動我們的心靈,愛就會永遠陪伴着我們!

點滴滲透濃情初三作文 17

大家在成長的過程當中都會犯下天大的錯誤,就像我小時候一樣。不懂得什麼叫做珍惜,不知道什麼叫做友誼。我現在好後悔,不應該這樣說她的,所以老天把我們倆分開在不同的學校,我跟她隔着數不清的'房屋,但友誼還是保住了。

那年,我上小學一年級時,經常欺負她。

記得有一次,我們在上外教老師的課。因爲我和她是隔開的,所以老師把左邊分爲A組,右邊分爲B組,她在A組,而我在B組。我當時不敢舉手,因爲害怕,小組只有一兩個敢舉手,而她呢就拼命的舉手,和A組的成員一起努力,一起前進。當下課時,我對她說:何某某我不和你玩了,再也不跟你玩了。她聽到後,沒有問爲什麼就走開了,我默默的看着她,心想:我是不是有點過火了?該不該跟她道歉呢?算了算了,我還懶得你她呢!怪都怪她們組的成員贏了。我始終默默的看着她踢那些小石子,看着周圍的樹好像都在罵我,爲何罵她,其實我也不知道我心中爲什麼會羨慕她?爲什麼會罵她?

當她把一份信給我,是我還不知道她要離去的消息,那份信上寫着:&ldqu;吳某某,我非常喜歡你,可是我們總有一天分離的如果現在還有機會一起玩耍吧!不然就沒有時間了好嗎?她在信下面畫着倆個人,一個是我一個是她,我和她拉着手一起玩耍嬉戲。最後我哭了,爲我的羨慕而哭了,爲什麼我要這樣對她?爲什麼她要對我這麼好?

現在她走了我也明白什麼是友誼了,我想謝謝她,謝謝她教會了我友誼,謝謝她沒有爲我的自私而不跟我玩......我長大了。

點滴滲透濃情初三作文 18

我仰起頭,看着天空中那顆紅色的太陽。這顆太陽告訴我,這個夏天已經到了中期。時間有時就那麼快,在你沒有發現它的時候,它就匆匆的離開了。時間就是一個雪球,在這個夏天,它在慢慢地逝去,在慢慢地融化。這個時間的雪球如果融化沒了,它將再也回不來了,而且如果融化了,也再也不會有第二次了。

我坐在圖書館裏的長椅上,看着那本我已經見了幾十遍的書,內心十分的平靜。因爲,我知道,內心的那份平靜是永遠屬於我的。那份平靜,使我自己的.情感;那份平靜,會使我在喧鬧中可以有一個自己的私人空間。平靜會是我變得不孤獨,會使我變得陽光起來。雖然有人說平靜就是孤僻。但我說,平靜不表示孤僻。平靜只是內心中的另外一個世界。那裏,平靜、安定。

我倚在紅石公園中的一個法桐樹下,回想着童年時光的快樂。小時候的我,膽子小十分害怕蟲子。聽說很小的時候連一隻小小的螞蟻都害怕。但現在的我,沒有了當年的孩子氣,也爲此失去了許多童年的樂趣。童年,多麼美麗,也離我們是多麼的遙遠。回想年少時的天真可愛,已經離我遠去。想到這裏,突然有些傷感,每個人的童年只有一次,童年是珍稀的!

我彎下腰,拿起那棵綠色法桐下的一片落葉,仔細觀察着它的紋理。它是多麼的細緻,多麼的細小。我想看到春天在它身上留下的記號,但,我沒找到,一點也沒有,我所看到的,只有夏天給予它的洗禮。我就像這片落葉,上天給予了我像給予這片落葉一樣的洗禮,也做了像這片落葉沒有的春天的記號。我的洗禮是必須接受,而記號也是一樣要做的。

生活就是這樣,有許多不如意,但還是需要不斷地努力和忍讓,太陽每天都要升起,如果不忍讓,你則會在未來變得越來越不忍讓,最後變成自暴自棄的人。

點滴滲透濃情初三作文 19

每當我打開語文書,忘情而投入地朗讀,遨遊在知識的海洋時,總會想“漢字”這個小精靈是怎樣演變而來的呢?原來漢字是由早期的甲骨文演變來的。

時至今日,漢字仍是中華民族的文化根源,漢字是世界上爲數不多的注音表意型文字,相比於拼音文字,漢字可以說是中華民族幾千年來的文化根源。每當我打開語文書時,看見那一個個優美的漢字好似一個個頑皮的精靈,在我眼前跳弄,引起我無限的情思……。

我國漢字結構的複雜多變,漢字造字的美妙與精巧。一筆一劃間,變化無常,一個個形態各異的漢字如同翩翩而出的彩蝶,散發着生命的氣息和文化的`魅力……

可現在,已是二十一世紀。隨着科學技術的發展,我們已越來越習慣在鍵盤敲下一個個標準的漢字,在宣紙上的自由書寫已漸漸被遺忘,文字最本真的涵義被疏離,一場關於漢字的危機已埋下伏筆。現在,我們學校已經在實行多媒體教學了,而同學們也認爲這很好。可我雖然也覺得方便,但是我還是要說我真的很懷念小學時,老師用粉筆寫的清秀、遒勁、奔放及工整的漢字。有時我們也會練字,可是錯別字似乎有點氾濫了,很多同學書寫也很馬虎。作爲新世紀的青少年,我們對祖國的語言文字應該怎樣去熱愛她呢?我想最最起碼的就是正確、規範、美觀地書寫漢字!藉助方塊字,中國人表達着自己的喜、怒、哀、樂的感情;抒發着自己的抱負,發而爲言,著之爲文,綿延不絕流淌成中國的文化長河!

余光中在《聽聽那冷雨》中寫道:“一個方塊字是一個天地,譬如一個‘雨’字,點點滴滴、滂滂沱沱、淅淅瀝瀝,一切雲情雨意,就宛然其中了。視覺上的這種美感,豈是什麼‘rain’所能滿足?”

漢字很奇妙!親近漢字,你會愛上她!

點滴滲透濃情初三作文 20

這世界,不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——題記

現如今,在生活節奏極快的都市生活,你可曾讓自己的腳步慢下來,細心去觀察這座你生活的城市,有沒有發現不一樣的景象。

都市,一個繁華的代名詞,是年輕人夢想拼搏的地方,是成功人士聚集的地方,也是普通職員忙碌工作的'地方。無論是有所成還是無所成的人,都拼命想闖出一席地。太快了,所有人都前看,沒人發現一轉眼的美麗風景。

是否有人注意到,在一盞盞霓虹燈中,棟棟高樓隱藏的老城區,與都市喧囂不同,很寧靜,立在城中央,遺世而獨立。

在大多數人看來,老城區這個名字,就給人一種混亂、骯髒、魚龍混雜、落後的一種感覺,我也是這麼覺得。直到有一天,我在老城區旁的步行街迷了路,誤入了一條小巷。

我原以爲,走過小巷就能出來了,哪知這小巷四通八達,越走越小,一轉角,竟是另外一個世界。

我來到了老城區的菜市,與想象中的不一樣,這並不髒,也不亂,新鮮的蔬菜還滴着露珠。人們的臉上都是幸福而又滿足的笑容。又繼續走,一座座古樸的瓦片房,青石板磚鋪墊而成的小道,幾株從縫隙中長出的三角梅花開明豔。滿滿的江南風格,這一點一滴構成了一個世外桃源。

走出這巷子,心中十分喜悅,在枯燥無味的生活中尋得一個如此具有風情的地方,原來就在平時的生活中。

細細想來,拾起被遺忘的一點一滴,曾經被嫌棄的老城區,只是應了一句話,缺少發現美的眼睛,生活了這麼多年,直到現在才發現。其實當我們慢下來,好好的觀察,一點一滴的匯聚,會發現往常生活中,有許多我們不曾注意到的風景。

悄然拾起生活中遺漏的點滴,看到更美好的世界。

點滴滲透濃情初三作文 21

總是有一個人爲你守住光或溫暖,或寒冷,或喧囂,或寧靜。

在每一個夜晚杜撰出一副溫情畫面。——題記

夜空中,貼在天壁上,怎麼也弄不下來,樓層中,可以看見那一面的整棟樓只有幾戶人家開着燈,就更天上的一樣稀疏,最亮的就是我家屋裏的那一盞燈。

推開門,不靈活的螺釘發出與這層樓的寧靜背道而馳的雜音,感應燈迅速的亮了起來,電視裏還想着主持人略有幽默的聲音。

“回來了啊,餓不餓?”

“不餓,我回屋寫作業了。”

很平淡,幾句簡短的對話之後,也只是聽到了電視發出的聲音。

把檯燈打開,拿出筆,筆尖與紙面發出的"沙沙“摩挲聲,燈光照在紙上,紙又把燈光反射到不同的地方,電視聲小了許多,窗外還是偶爾會發出幾聲不合時宜的貨車按喇叭的聲音,一遍一遍的打破了夜空的寧靜,天空像是沒有攪和均勻的藍色墨水,生硬的被塗抹在天碧之上。那一本本散發着油墨清香的書,一次又一次的翻動,削弱了寒風。

客廳的燈仍然亮着,似乎永遠不會被熄滅。

“作業寫完了?”

“嗯”

“那趕緊洗洗睡吧。”

這種寧靜的聲音像是一條溪,慢慢的.流進心胸,白花花的水流出來,牙刷與漱口杯發出的衝撞聲,毛巾擦拭着臉,知道整個臉都變得通紅

回到房間,關上房門,慢慢適應了被窩裏的寒冷,這才隱約聽到關掉電閘的聲音和故意壓低的洗手聲和腳步聲。

整個房間已經暗了下去,燈光已經消失了,而沒有消失的,是融化在燈光裏的一點一滴的愛。

點滴滲透濃情初三作文 22

古有“天涯若比鄰,海內存知己”,今有“多個朋友,多個出路”的說法,我國從古到今都是一個重視友誼的國家。我的外號被江湖人稱“馬大哈”“經常忘記帶作業回家,但幸運的是我的同班同學小天經常送作業到我家來。

記得有一次,我一放學就急着回家,因爲外面烏雲密佈,我又沒帶雨傘,生怕淋溼了感冒。到家後,我準備拿起書包寫作業時,發現我的書包裏並沒有作業,我想了想,才知道我的作業又落在了學校裏。我心急如焚,我透過窗外,看到外面下起了傾盆大雨。我就拿起雨傘出門,剛到門外,我看到了一個熟悉的面孔——小天。小天,你怎麼來了?是來給我送作業的嗎?”“是的,不過你以後要記住拿了”“這幫我送作業過來。謝謝你!”“沒關係,我們是好朋友嘛”“是啊,我們是好朋友”“我還有事,那我就先走了““嗯”。小天反身,我才知道,原來小天的衣服全溼了,而我的作業本卻都是乾的。或許,這就是因爲我們是好朋友吧。這樣的.友誼怎麼能讓我忘記呢?

我和小天的友誼不僅體現在他幫我送作業,還在他經常對我的鼓勵。

有一次,數學成績出爐了,我滿懷期待的去拿成績單,結果發現成績並不理想。我的心情頓時像天氣裏的烏雲一樣,十分沉重。小天知道後,他走過來,和顏悅色地對我說:“小紅,一時失敗不代表什麼,沒關係,下一次考好就可以了。”聽了小天的話,我的心情頓時烏雲轉晴。在第2次考試中,我吸取第一次的教訓,考前充分複習,考試認真解答,終於我取得了優異的成績。

從那以後我就明白了是一個道理,一時的失敗並不代表什麼,只要我們認識到失敗的原因,努力學習,就會有進步。

我想拾起友誼的點點滴滴,把它彙集他就會變成一條小溪、一條江河、一片大海……

點滴滲透濃情初三作文 23

宇宙茫茫,茫茫宇宙。羣星閃爍,閃爍羣星。星空下,我坐在城市中的一個角落,想遠山茫茫,看近水涓涓,知宇宙之大,悟人際之繁。讓思緒漫步在過去和未來之間,心中不禁吐出這樣一個字眼:珍惜人生中的點滴。

歲月——人生中的點滴,它是翻過之後便不可翻回的。陽光嫩嫩鋪展在土地,彷彿正在告訴幼稚的我們珍惜光陽。時光飛逝,我也長大,然而對珍惜時光的意念還是一頁薄紙。此時隨着人上這個點滴的降臨,我懂得了它,在時光的飛逝中,在這陽光的脫灑中,我懂得了珍惜人生的每一片時光。

挫折——人生中的另一個點滴。人不要抱怨生活中有太多磨難,不必抱怨人生中的曲折太多。大海如果失去了巨浪翻滾便失去了它的'雄渾,沙漠如果失去了飛沙走石就失去了它的壯麗。人如果只求的兩點一線的一帆風順,就失去了他的生存的魅力。挫折是成功的必要條件,人生中有了挫折纔有了苦盡甘來的成功。珍惜挫折吧,只有挫折中我們纔有進取,纔會成爲一代天驕。挫折過後,鮮花的芳香會在你鼻翼縈繞,華麗的彩蝶會在你身邊曼妙的起舞。這便是人生點滴中挫折的魅力,讓我們珍惜它吧!珍惜這人生的點滴。

機遇——人生中的點滴。成功取決於機遇,當年的攝政王多爾袞兩次當帝的機遇從身邊溜走,而孝莊文太后則抓住了這點滴,一舉成名,今日的我們更應抓住機遇,珍惜機遇,機遇之來不可得,一旦來到,我們珍惜、利用,爲自己人生的絢麗多彩譜寫聖賢的篇章。

人生正是這一點一滴組成的,這點滴則更是來之不易。這點滴滴出了一代天驕,滴出了五柳先生,滴出了青蓮居士……我們應珍惜這些人生點滴,讓他滴出我們的那片天空!

點滴滲透濃情初三作文 24

童年,就像五彩斑斕的夢,醒來還是那樣清新,讓人回味無窮……童年有哭有笑,有喜有悲,下面我就來講講我成長中的點點滴滴。

那是我三歲時的一天。那天,爸爸媽媽都出去上班了。我一個人在家裏很無聊,而且,特想吃奶片,我的眼睛無神地一掃哇,天助我也,家裏竟然有美味的“奶片”!我高興極了,連忙跑過去,貪婪地對着那些“奶片”看了又看,我準備大飽口福了。我挑了一個最大最亮的一個,放在桌子上。雖然,這亮閃閃的“奶片”和平常的奶片不大一樣,但我還是很高興,因爲,有“奶片”吃了!咦?這“奶片”怎麼涼涼的?正當我準備不管三七二十一就吞下去時,媽媽回來了,她看見我在吃“奶片”,立即大叫一聲,我被尖叫嚇得把“奶片”吐了出來。

事後,我才明白,那“奶片”其實是“硬幣”。如果我吃了它不僅會生病,還會浪費家裏的錢財!經過有悲有歡的童年考驗。使我更快地成長成小大人。現在,我是一名小學生,非常懂事。

有一次,我生病了。親朋好友們都來看望我。他們買了許多我愛吃的水果,如,紅彤彤的蘋果,金黃的桔子……等作爲看望的禮品,爸爸媽媽都忙得接待客人,一天下來,他們已經疲倦了,躺在牀上的我,眼淚不爭氣地“搬家“了……

我的.病好了。爲回報爸爸媽媽對我的愛護,我在學校裏,認真聽講,幾乎每次考試都拿班上的前2名!放學回家,我立馬做作業,作業做完了,我又拉了一小時的小提琴,然後,就幫爸爸媽媽做家務!每當我汗如雨下的時候,爸爸和媽媽都非常心疼地對我說:“別做了,歇一會兒吧!“可我並不放下手中的活兒,而是繼續做家務,爲此,爸媽逢人便誇我長大了。

成長,累積了太多的歡笑,太多的感動……

點滴滲透濃情初三作文 25

今天是上初中以來第一次正常放假,我也終於下決心整理一下房間了。在整理的過程中,無意間翻出一個日記本,打開一看,原來是前幾天的軍訓日記。

軍訓的那一段時光,我都有點懷念了。那時剛分到一班的同學們各不知道各自的.成績,便沒有什麼瞧不起或羨慕之類的情況,每個人都那麼優秀。軍訓的每一天,都那麼快樂雖然很辛苦。每天與幽默風趣的教官互相在一起,感覺真的好快樂。而那時每天晚上回家都有一個作業,就是軍訓日記,每天的軍訓心得都要寫在上面,第二天交給老師,軍訓結束的那天所有軍訓心得逗發了下來,不過我沒看所以便擱在了那兒,沒想到無意翻出來了。於是,我便翻動它,重溫那時的趣事。

在翻看過程中,使我不由又記起那段快樂時光。每天訓練,教練用心教我們,而我們卻不配合,總會弄出些笑話出來。記得有一次,教官讓我們每列一列一列的踏步前進,第一列的一個同學估計是開小差的,並沒有太在意,將踏步聽成了跑步前進,教官一個口號下,所有人都整齊劃一的向前踏步走,就他一個人跟拼命三郎一樣往前衝,頓時在場所有同學還有教官都哭笑不得;還有一次,教官讓我們報數,當最後一列報到第四個同學時,突然出現了“五”,教官頓時捂臉笑起來,第二次、第三次……都出現了問題,第七次要開始時,教官說:“再說不好繞操場跑20圈。”頓時,所有人集中精神,開始報數,報到最後第十個時冒出一個“二”全場大笑,教官捂着臉說:“我要回家了,神仙也教不會你們。”……那時的時光那麼好,都開始懷念那時了。

那時的時光,你還能再重來一遍嗎?

點滴滲透濃情初三作文 26

童年就像一杯水,我喝下去,就不會再還給我們了。

這一次,我就來給大家說說我成長中的點點滴滴吧!回憶起那麼多的事,其中給我印象最深的是騎自行車、玩爆竹、寫自己的名字。

小時候,我學騎自行車,騎的是4個輪子的,學着學着,我爺爺給我把後面的兩個輔佐的輪子給拆了,爺爺扶着車尾,我慢慢地學着騎兩個輪的,等到我爺爺說要把手放開了,我的心裏很是害怕呢!慢慢地,爺爺移開了他那雙手,我慢慢地學着騎,那個時候我的手一直都在抖動,但我想起了媽媽說的那句話:男子漢大丈夫,不要爲一點小事而害怕。後來我就學會騎自行車了。

我五歲的時候第一次玩爆竹。當時我很害怕,我記得爺爺給我買了一小盒爆竹,後來,他拿了一個出來,點着了,爺爺還沒想好要不要拋出去,就在猶豫之中,“嘣”的一聲,我爺爺的手指甲裂開了一條縫,接着,爺爺又拿了一個出來,很快就把爆竹點着了,連忙拋到草地上。啊!草地着火了,我當時愣住了,現在想起來還有一點點怕。

在我6歲的時候,我開始學寫自己的`名字,一開始,我是用左手來寫字的,但是看起來字一點也不好看,在上小學的時候,我的語文老師訂正了我的執筆方法,不過等老師離開之後我又偷偷地換回來了。後來,老師叫我回家去練一練,我每天都堅持練習,終於學會了用右手寫名字,可是我用右手寫的字,它的筆畫看起來一直在顫抖,並不好看,但我一直堅持着練習,漸漸地,我的名字就像大丈夫一樣立得正正的。

我真希望我可以穿越時空,回到我的童年。

點滴滲透濃情初三作文 27

生活中有許多溫暖的點滴,只看你有沒有心去拾撿,去感受,去感恩。

我時常喜歡去拾撿這些溫暖的點滴,因爲我知道這些溫暖的點滴可以讓我成爲一個善良的人,一個也可以溫暖別人的人,這些溫暖是一把不那麼耀眼的火炬,需要着我們默默去傳遞,傳到大江南北,傳到五湖四海,這樣我們的世界纔可以變得越來越好。

當你在路上看見陌生人對你微笑時,你不妨也大方地向對方報以微笑。這是生活中最細小的溫暖了,但你卻不知道,也許你的一個微笑可以給別人一整天的好心情,也許你的善意會讓別人從此向更廣闊的世界傳遞這細小又偉大的笑容。當你看見陌生人口渴時,別忘了曾經有陌生人給你遞了一杯水,那一杯水讓你頃刻間眼中出現了清泉,也讓你從此相信世界還是好人更多,現在正是你將這拾起的點滴溫暖傳遞給別人的時候,不要對此猶豫片刻。

當你還不知道你的生活中,哪些是溫暖的點滴時,你不妨去看看“雪中送炭”、“力挽狂瀾”的.故事,你看了就明白了生活中多小的一個舉動,也許就是溫暖別人的點滴,而那溫暖的點滴卻有着改變這個世界的力量。一點溫暖不足以改變世界,但匯聚在一起的,一點一點的溫暖,不正是像小太陽一樣,可以溫暖寒冬裏凍得瑟瑟發抖的我們嗎?

我們都去拾起生活中溫暖的點滴吧!一起做傳遞溫暖的人,讓這個世界在匯聚起來的溫暖裏,一點點變成一個小太陽,再一點點匯聚成一個大太陽,讓我們的世界陽光普照,也讓我們的世界充滿溫暖,越來越好!生活中有許多溫暖的點滴,只看你有沒有心去拾撿,去感受,去感恩。當你明白了這些,點滴的溫暖也就有了力量。

點滴滲透濃情初三作文 28

說起和我最親近的人,我首先想到的便是媽媽。從第一次有了意識,聽到一個溫柔的聲音叫我的名字,感受着陽光般的溫暖,我便知道了——這就是我的媽媽。

苦等十月,終於,我在產房中降生了,我被放到一張小牀上,雖然還沒有睜開眼睛,卻能感受到一雙慈愛的眼睛注視着我,我知道了——這便是我的媽媽。

後來,我睜開眼睛,看到了那張久違又親切的笑意盈盈的臉。她張開雙臂將我擁入懷中。媽媽的懷抱,真暖和!

就這樣,我與媽媽一路相伴,至今已有十二年了。媽媽早已成爲我生命中最重要的人。

這十二年中,有悲有喜。還記得我剛上幼兒園時,不願離開媽媽,便緊緊抓住她的手不肯鬆開,媽媽雖然要上班,但她並沒有因此而丟下我一人,而是安慰、引導我融入小朋友們中間,讓我嘗試着接受新的`環境。

後來我升入小學,和媽媽在同一所學校,每天一起上下學,走在路上的時候,我總是將這一天班裏發生的事情一一講給媽媽聽,她總是聽得很認真。有好幾次,我看着媽媽全神貫注地聽我說話,幸福地笑了。

大約一年前,媽媽肚子裏的源源有些不安分了,就在一個大雨瓢潑的日子裏,媽媽和爸爸去了太原,這一去就是四十天。這四十天裏,我竟沒有想象中的失落。或許,我真正長大了。有時我也會用手機和媽媽視頻聊天,看着手機中的媽媽,我心頭涌起陣陣暖流。不管身在何地,母女的心都是相連的啊!

每每憶及往事,都是滿滿的幸福,或許,在我住進媽媽肚子裏的那一刻,就註定了往後的路,她是我生命中的一部分!媽媽,我不能沒有你!

在今天——2019年的母親節,我再次憶起點滴的記憶。驀然回望這十二年,我心中的幸福從未改變。

點滴滲透濃情初三作文 29

許多事情過去了也就回不去了,六年的小學生活就如針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息更無影無蹤。我回想起同學們的歡笑,老師們的教誨和朋友們的幫助,要和他們別離,心裏就狠狠地動搖了一番。

告別何曾只是一次揮手再見,在茫茫人海中怎能再次相見。我最好最惦記着的同桌—吳昌美,她是一個常以微笑去掩飾傷痕的女孩,所以她很樂觀;她從不希望別人爲她操任何的.心,所以她很孝順;她總愛扶手相助卻不求回報,所以她很無私。不說她爲我們這段友誼付出了多少,每當我做錯了事情,她一次又一次寬容地原諒我,常微笑着說“沒關係”。

我不曾忘記在我絕望之時,你從沒離開過。我們一起經歷風雨,一起迎接彩虹,一起面對!

從我開始識字認數到現在能寫出好的文章、解出難題的答案,這一切又是誰在默默地付出呢?他們無怨無悔—我的老師。在我腦海裏,總浮現着劉秀老師生着病還在給我們上課的背影。她是我們的語文老師,不管是在學習上還是生活上,她都在付出。每晚的深夜,我們正在熟睡,而劉老師卻在夜以繼日地批改着作業。以前,我總想着怎樣回報老師,但現在的我明白了,我們的成績,不會是我們自己就能爭取得來的,它有着老師的汗水和耐心,所以,我們就應該拿成績報答老師,這是最真誠、最可貴的禮物。

從我踏進校園直到要離開,我眼前又浮現出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊遊,你追我趕的賽場。敬愛的母校,在您的懷抱裏,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們爲您而驕傲;明天,您一定因我們而榮光。

再見了,同學,讓我們的友情天長地久!再見了,老師,您的哺育深情將永遠銘刻在我們的心上!再見了,母校,你就是我的家!

點滴滲透濃情初三作文 30

在這無憂無慮的生活中,人們總是充滿抱怨,但只要你低下頭就能拾起美好的點滴。

打開窗戶,灰濛濛的紗布籠罩着天空,縷縷寒風從我臉頰劃過,冷得直哆嗦的我急忙穿了一件衛衣纔出門。凍人的風“嗚嗚”的叫着,竄進我的袖子,“這怎麼說變天就變天了!真是!”我不禁縮了縮袖子,抱怨道。

路過國防科大,只見一個穿着藍色校褲,灰色襯衣的男孩從大門拉着一輛綠色垃圾車走過來。;垃圾車上堆着近一米高的垃圾,一位年近六十的老奶奶跟在後面。男孩那扎眼的校褲,吸引着我的眼球。我邁着小碎步跟過去。走近一看,男孩只穿了一件單薄的襯衣,穿在他身上就像套了個麻袋,深藍色的校褲上寫着一串英文,腳上穿了雙棕色的皮灰拖鞋。

綠色的垃圾車臭氣熏天,行人見了趕忙繞了個道。我加快了步伐跟上了男孩,走進單行道,一輛小汽車從前面駛來,我停下來,看着男孩打算如何通過,只見他將垃圾車拉上坡路,他扭頭看看後面,放下車,拉着奶奶站到一邊,等小汽車開過去,又繼續拉車走。刺骨的寒風吹起他的'“麻袋”,他不以爲意的擦擦汗,垃圾車中的紙屑卻跟着風跑了。它停在我腳邊,我拾起放進了垃圾車。男孩向我說了聲謝謝,我也微微一笑看着他們走遠。

我擡起頭,看了看天空,忽然想起某位老師說過的話,“我曾到濟南去想看看老舍筆下的藍色的冬天,但那裏卻只有灰濛濛的鳥籠!”其實藍天一直都在,它只不過躲在了烏雲的後面;其實美好無處不在,它只不過被人們的抱怨掩埋了聲跡。

只要你低下頭,伸出手,拾起身邊美好的點滴,你就會發現,美好無處不在!

點滴滲透濃情初三作文 31

一個幽默風趣的男士,一位溫柔體貼的夫人,和一個時而文靜時而頑皮的女孩組成了一個三口之家。

雖然工作學習上的種種原因讓我們無法經常在一起,可是我們的“慧眼”讓我們的快樂指數上升了不少。

因爲爸爸時常出差,所以電話是我們最需要的“朋友”。又想爸爸了,拿起話筒,“吧吧......”按鍵聲按出了爸爸那笑臉,那愁臉,那火臉......

“喂!哪位?”爸爸問。電話那頭傳來了我最喜歡的男高音。

“喂!這位。”電話這頭的我克隆出了一個男低音。

“請問你尊姓啊?找我什麼事?”爸爸朝着我的計劃進行着。

“請問您尊姓啊?找我什麼事?”我控制住了自己的'笑聲,掐着快噴出來的唾沫,捂着嘴問。

爸爸似乎有些不耐煩了,有些生氣地說:“如果你真的沒有什麼事,我就掛電話了,因爲你的這兩毛錢電話費足以買個泡泡糖哦......”

我再也按捺不住內心的激動,還不等老爸說完就“哈......”的一下笑了起來。

可老爸卻說:“怎麼?吐了?”還故意關心地問:“要紙嗎?”

這次可是換成我生氣了:“別鬧了!老爸!”

“這就是第三十七計......懂嗎?”老爸自豪得像位將軍在告訴敗於他的人說出祕訣一樣。

“不說了!”沒想到捉雞不成反蝕一把米,我“啪”的一聲掛下了話筒。

“問過了嗎?他什麼時候回來?”媽媽從廚房走出來問我。

我“嗡”了一下,不知電話那頭的男士是哭還是笑,可是這頭的我又該失去一個泡泡糖了。

“喂......”

點滴滲透濃情初三作文 32

學無止境,浩瀚無邊。在生活的小事中也能學到奧妙,學習不僅體現在所學的科目中,學習無處不在,大到廣闊天空,小一粒塵土。學習爲了一目標,在未準備拾起學習時,一切都是混亂、不可收拾的,在拾起學習那一刻,其實你就像迷失在森林裏的鹿仔找到了方向,一切迴歸正軌,那時眼中的一切都像是有意識似的遵循着相同的目標,一切都井井有條。

三個月前的心聲至今已消失不見,自聽說要延遲開學後的.第一天,自己不知開心了有多久。在那個時候,看什麼都順眼,心靈都十分的舒暢,像走到了一片森林似的,聆聽者小溪發出叮咚叮咚清脆的聲響,目睹着帶着一身疲倦的小鳥歸巢,感受遠處的風,由遠及近,輕拂臉頰,十分放鬆、愜意,可近期的那種感覺蕩然無存,留下僅僅只有無聲的焦灼與倉促的生活。

臨近地理、生物中考,學習壓力不斷增加。這些天又來了一批資料,前者還未寫完,後者便着急忙慌的趕來,作業明顯比之前多了起來。之前閒暇之餘還可以看會兒視頻和朋友聊會天,可現在連擡頭仰望天空,閉目養神的時間也消失的無影無蹤,剩下的只有枯燥乏味作業的陪伴。

在如此緊張的生活中度過,鬆弛的神經也逐漸緊繃起來。既來之,則安之。中考對於每位祖國的花朵都是人生的一件大事,決定着未來的命運,爲了不讓自己在未來那麼長的時間中在匆忙中度過,無力,即無時間去欣賞周圍的靚麗的風景。只有現在努力,向周圍的一切學習,汲取每一點每一滴的知識。

學習,在每個人生中都是不可或缺的,它是你生存的動力,每學會一樣東西,便會使自己向成功邁進一步。

點滴滲透濃情初三作文 33

我對於我要做的一件事情來說,就像我的班主任說的一樣,不做就不做,要做就儘自己的所有努力做到最好!我覺得做到無愧於自己的努力便就可以了。

當時的我對於跑步是打內心拒絕的,想着我這麼矮的`身子去跑步想想就好了吧,但是我還是以玩玩就好的心態報名了1500米的跑步比賽,我總會想,我不要訓練了吧,我這是在浪費自己的時間又浪費體力啊。

臨近比賽時,我開始消極訓練,已經完全走神的我,往左右看了看,看其他人在跑道上做些什麼。一個在飛奔的身影從我身旁閃過,他如同馬達一樣在高頻率的地邁向前方。他那豆大的汗珠從他臉頰流下,流到那赤紅色的跑道上。看着他離我遠去,我心中生出了一絲慚愧,那從心裏一遍遍質問自己的話竄出:爲什麼他能跑,而我卻在這裏偷懶着,這讓我無端的有了力量。

看着他又往我這裏跑來,他依然是那麼有節奏的跑着,但這次,他慢了下來,似乎要跟我說話,他向着我說:跑會吧,跟你聊聊天,我跟上了他,我聽着的喘息的聲音,是那麼的有規律。他跑着說:跑道是給你努力奮鬥,向那1500米比賽的巔峯衝去的,還有跑道是給跑步的,沒跑這麼知道累不累。這幾句話激勵着我,我重新調整步伐,緊緊的跟着那個男生,沒有一絲的鬆懈。

比賽的那天到來了,太陽已在半山腰上,那餘霞依舊照射着我,比賽開始,隨着槍聲的響起,我向前奔跑着,開始就有有了優勢的我,在大步的跑着,每當我落後於別人時,我會用全身力量奮力向前。

在這屆運動會上,我拿到了第五名!

也許有些事情自己不想做,覺得很難,這都是正常的,但是你去試一試,你又怎麼知道自己行不行你呢。去奮鬥那每一次,讓自己體驗一把!

點滴滲透濃情初三作文 34

觸動了我心靈的事有許許多多,但讓我難忘的,只有那一次。同樣也是最珍貴的。捧一杯熱茶在燈光下,思緒萬千中,一件事情像春水涌入心田……

那天天氣好得很,媽媽提議要帶着我們出門,暑假生活多枯燥,聽見這個我和妹妹都搶着去換衣服,接着就高興地出了門。

在車上,媽媽說:“你們現在的生活啊這麼舒服,比你們難過的人多得很,雖然我們不算富貴但也該知足了,我帶你們去看一下別人的.生活吧。”我和妹妹都覺得有趣就答應了。

我們去了步行街,那特別熱鬧,各種不同的人。乞丐、攤主、路人…一眼望去,一位老人拖着那已經不堪的身軀,拄着柺杖,一隻手撐着腰,去向每家店,每個人乞討。可這並沒有成功,人們更多的嫌棄,厭煩,甚至有人大聲辱罵老人,老人只好走開…

再看看叫賣的老闆,舉着一個牌子,賣命的在喊,再看看客人們的挑三揀四,把老闆當作下人似的,看得我心裏實在是難受。

走到了那條美食街,又是一個老人家,可和上一個不同的是,這位老人遇到了一個好心人。老人伸手望着一位年輕人,那眼神裏,充滿了希望。可那位年輕人,直衝老人大喊:“髒死了,趕緊走開,你這種人就是一輩子賤命,別來晦氣我。”老人眼裏,希望變成了失望。搖搖頭走了。這時一位學生走了過來:“你不給錢就不給錢,你罵老人家幹嘛呢,你自己有點素質行嗎。”

老人眼裏流出了淚水,大概是從來都沒有人同情他,都在嫌棄他,而今天卻有人站出來幫他說話。老人嘴裏不停的在說着謝謝。這一幕,讓我暖到了心底…感動不需要做太多事,也許是一句話,一個小忙。

點滴滲透濃情初三作文 35

閉上眼睛,站在一株蘭前,你嗅到了什麼?孩子的笑臉,還有呢?在清晨的出現黃變,你聽到了什麼?鳥兒的啼叫,還有呢?

還有的,是對生活,對生命的感知。

敞開你的心扉,用一顆接納的心,去看待這個世界吧。嬰兒剛出生時的第一聲啼哭,是對生活,對生命的渴望;落葉歸根,是對生養的土地的`眷戀;蝶戀花,是對愛情的執着,對堅貞的不渝。生活中的點滴片段,總能留下難捨的回憶。

聽啊,窗外淅淅瀝瀝地下着雨,行人撐着傘,披着雨衣匆忙的趕回家,只有鴨子在雨中歡愉地拍着翅膀,總生的叫着,彷彿這是來自異世界的天賜。靜靜的聆聽,聽雨點落下的聲音,拍打在葉上,屋頂上,樹枝上,竟都是不同的音符,湊成了一曲高昂激情的樂章。漸漸地,雨越下越大,下得忘情,下得發狠,下得瘋狂,不顧旁人的喜惡,只管下着,閃電暴風攜手同行,雷聲亦不絕於耳,躲在被子裏,害怕地捂着耳朵,怕是有傳說中的魑魅魍魎,會在下雨的夜吧孩子捉走。只得等着雨停了,沒有了雷電,纔敢望着天,呼吸雨後新鮮的空氣,沒有一絲塵埃,吸進口鼻,是一種全身舒暢的淋漓,天邊的彩虹掛着,那是去天堂的橋,仙女的花衣裳,她那麼嬌弱,那麼短暫,轉世即逝,留下的卻是長久的懷念。

感受生活,去感受沒一件微不足道的小事。出門前母親的一句“路上小心”,早上母親熬的粥,去學校的路上同學的一個招呼,學校里老師的一個問候,一個眼神,都在一點點的發酵,醞釀成了飽含溫暖與愛的關懷。

巖縫中長出的草,是對生命的渴求;懸崖峭壁中的卷柏,是對未來的憧憬,縱使是溫室中的鮮花,也希望着成長,我們是活着的“人”,我們有權利生活,也應去感受生活,每一次小小的體驗,都是不可抹滅的難忘經歷。

點滴滲透濃情初三作文 36

水滴會聚成河流,河流會聚成大海。——題記

螢火之光怎麼跟圓月相比,這是所有人都會信服的。螢火蟲那麼點的小東西所發出的光,怎麼能和那月光相比呢?但是你是否見過或想過那樣一個場面,在一片茂盛的樹林之中,樹葉叢生,枝繁茂盛,躺在那裏注視着被樹葉所遮蔽的月光,而就在這時,從你眼前飛過一羣螢火蟲,帶來了那明亮的光,照亮了黑夜樹林中的黑暗。而在這時你會想什麼?你會想,啊!原來螢火蟲所發出的光也能這麼亮啊。而這又是爲什麼呢?

因爲點滴會聚萬物。

世間萬物都是由點滴構成的,像連綿起伏的`山峯,是由一坐坐山所構成;像直插雲霄的高山,是由塊塊岩石所構成;像一望無垠的大海,是由億萬個水滴構成。像山峯,高山,大海,在人們眼中是那麼高大,而相比起他們,小山,岩石,水滴都是那般微小。而那些高大的事物是由微小的事物構成的,這是多麼的不可思議。

萬物如此,人生亦如此。

人的一生是那麼的長久,就當一個人可以活到80歲,那就是29200天,700800個小時,402048000秒。我的天啊,這是多麼巨大的數字啊!人一生有4億多秒,所以浪費那麼一分一秒在這麼龐大的數字面前好似並不是那麼重要。

但是!如果你真的這麼想了,你就大錯特錯了。有人說她的一生是多麼的豐富多彩。而我們要怎樣去理解這個豐富多彩呢?那就是他們充分的利用了人生之中的每一秒鐘,讓每一秒鐘都過得有意義,這樣他們的生活纔是豐富多彩的。

所以我們要學會利用人生的每一秒,人生的每一秒都很重要,這樣的人生纔會精彩。我們要記住不要錯過人生點滴。

點滴滲透濃情初三作文 37

生活中,幸福的情調隨處都有。各種各樣的情調組成了生活的一點一滴,無不讓我感受到溫馨和快樂。

油菜花又開了……

油菜花生於江南一帶,每到花開時節,都會散發出一種沁人心脾的花香。滿地的油菜花嫩黃中透着潔白,猶如江南水鄉的女子,淡雅高潔。

在這油菜花香中,我看到了奶奶,聞到了奶奶身上淡淡的油菜花香,憶到了往日油菜花般美妙的情調。

小時候,在奶奶家的院子前,長着一片油菜花。每到花開,我總會在油菜花間快樂的玩耍。經常會把油菜花瓣弄得滿地都是,而奶奶則總是嗔怪地拾起油菜花的點點滴滴。同時,目光卻從來沒有離開過我,生怕我一不小心一個踉蹌摔倒了,沒人來扶我。

每到傍晚,奶奶總喜歡拉着我的手,坐在油菜花前,一同賞月。夜空中,一輪皎潔的明月在空中懸掛着,如給地面披上了一層銀白綢緞。星星也不時閃爍着,一切都是那麼祥和。

奶奶是個很會講故事的人。每到晚上,她總會給我講許多故事,而這些故事,也織成了我美好的回憶。如今,我依稀可以聽到,奶奶慈祥的聲音和我銀鈴般的笑容迴盪在小院上空,久久沒有散去。

時間一天天過去了,我已不能再如兒時那般陪奶奶了。但每次假期,我總會抽空回去與奶奶談天說地,而奶奶也總會爲我揣上一大桌菜餚。在那忙碌的背影中,我清晰地看到奶奶老了,滄桑的腳步帶走了奶奶的黑髮,換上了滿頭白髮,蒼老的面容記錄着她這一生經歷的`風風雨雨……

奶奶如同油菜花芳香了我的童年。油菜花的香味依舊瀰漫,暖了我的心屝。如今,我拾起地上油菜花的朵朵,回憶我與奶奶的點滴……

點滴滲透濃情初三作文 38

我有一個好老師,她聰明博學,而且非常關心我們,她就像父母一樣,在身邊鼓勵我們,支持我們。

記得一年級下冊的時候,我們要出一期黑板報,那是我們第一次自己出黑板報,陳老師輔導我們出的。

陳老師先指導我們排版,然後安排誰畫這部分,誰畫那部分。在黑板上畫可比在紙上畫費力多了 ,要舉着手,很難畫好,我們認真地畫着,老師在後面耐心看着,時不時地提醒我們這個要畫正,那個要畫圓,還要給我們揉揉手臂,搬搬桌子椅子。

費了九牛二虎之力,我們畫好了 ,該上色了 ,可是我們使出吃奶的勁也打不開顏料盒。老師說長久沒用凍住了。只見老師提來一桶水,把顏料盒放進水中,泡了一會兒,拿出來一旋,嘿!真神,輕輕鬆鬆地就打開了。我們喜出望外!

要開始畫了,可是調皮的調色盤不知跑哪兒去了,到處都找不到它的影子。老師說:“就用顏料蓋子當調色盤吧。”

終於可以開始上色了,我們可以大展拳腳了,我們開心地調着,畫着,過了一會兒,老師讓我們下來,站遠看看。我站遠處一看,哎呀,怎麼回事,黑不溜秋的',跟畫在紙上完全不一樣!我們大失所望,老師笑着說:“你們想想原因,看誰最聰明。”我說:“對了,因爲黑板是黑的,跟紙不一樣。”老師笑着點頭,說:“所以在黑板上畫,顏色得調亮,多用白色和黃色。”我們又鼓起精神畫起來。老師還告訴我們有些地方可以用淺色的邊線提亮。

大功告成,真美!可是空了一塊地方,陳老師巧妙地那裏畫上邊線,寫上主編的名字,看着自己榜上有名,我的心裏美滋滋的。

陳老師,是您在我們垂頭喪氣的時候鼓勵我們,讓我們變得有信心。是您讓我們懂得怎樣去面對困難,克服困難!陳老師,您的名字已深深地刻在我心裏!

點滴滲透濃情初三作文 39

也曾拾起過那片楓葉,只是記錄生活的點滴。——題記

從小時候起,我就知道了什麼叫享受,知道了一年四季,春之美好。但只是知道什麼叫外在美,覺得內在不重要。

漸漸的,我又看見有些人在在付出着什麼卻沒有索取應得的,我感到好奇、無知、後來又恍然大悟,他們是我久久尋找的內在美,我拋棄了外在,拾起內在的楓葉,他不豔麗,卻露出了堅韌的五角。

楓葉雖顯露出強勁的五角,實則像棉花一樣,先是被撕裂,然後隨風飄落。之後,我常常渴望什麼,但都沒有結果,我知道我並沒有努力,就連敢於嘗試的那一步我也沒有踏出。想起我的渴望,我才鼓起勇氣開口說:“來吧,我不怕你!”

堅持了沒多久,我就感覺到很累,並且枯乏無味。我厭倦了,開始討厭付出,想要索取,這時,我藏在心裏的內在的楓葉就已經撕成了碎片。

緊接着,在那烏黑的屋子裏又閃爍着微弱的亮光。

我的生活中出現了所謂的.朋友,沒有太多的時間呆在一起,但是無時無刻都能知道他在幹什麼、他在想什麼,在需要的時候扶你一把,這估計就是生活中的點滴。好不容易出了山有了微弱的信號,我趕忙抓住了機會,又從低谷爬上山腰、爬到山頂。

我的生活時常會開玩笑,時常令我困步不前,但我知道這就是生活,生存的活路。戰則生,逃則亡。我開始慢慢地改變面對生活的意義,改變對於要完成的事情的看法,從必須的變成渴求的。

生活這個字眼,聽起來很認真的樣子,實則就是一本日記,記錄生活的點滴,我想拾它,並永久的保存。楓葉飄走了,來年還會有。

點滴滲透濃情初三作文 40

“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是一種感恩;秋天落葉紛紛投進了大地的懷抱,化作泥土保護大地,這也是一種感恩;而父母對我們的無私奉獻,我們要如何感恩呢?

我的爸爸是一個瓦匠,常年在外幹活不容易。在外地幹活,好幾個月才能回來一次。每次他給我打電話時,他都和我說:“姑娘,你一定要好好學習,將來出息人,不要像爸爸似的。”我聽了以後都沒往心裏去,心想:真能絮叨,我聽的耳朵都快起繭子了。爸爸每天都給家裏寄錢,而我卻在學校裏揮霍無度,還總是讓媽媽給我買新衣服,上課總是不認真聽講。然而,爸爸卻在外地省吃儉用,他住的房子很舊,好多人都湊在一塊兒睡,到了夏天,還有許多蚊子,只要被那兒的蚊子咬上一口,就會腫好幾天。至於吃飯的地方呢,很少有肉,見到幾塊肉就得搶着吃,很不容易。每次和他視頻時,都能明顯的看到他黑蒼蒼的臉上長滿了密匝匝的鬍子,像一層被踩過的'茅草,穿着的衣服還破了幾個洞,衣帶寬鬆。有時我還在抱怨:上學真辛苦,還不如爸爸呢?哪都能去,還能坐上高鐵、飛機……

其實爸爸有時也有點迫不得已,每到逢年過節,我和媽媽都讓爸爸回來,但他卻不肯總是說:“回來的話就得耽誤幾天工,路費還貴,我再多幹幾天活,多賺點錢,給姑娘買幾套新衣服穿。”那時,我聽見爸爸說的話,頓時感到心酸,還有一點愧疚感。

從那以後,我覺得自己長大了。花錢不再大手大腳,還主動替媽媽分擔家務活,也在努力學習。我想:不讓父母操心,好好學習,將來報答他們,不讓他們像現在這麼累就是一種感恩!

點滴滲透濃情初三作文 41

真情是風,捲來濃密的雲;真情是雲,化作及時的雨;真情是雨,滋潤久旱的樹;真情是樹,爲我的心頭投下片片濃蔭。

真情如茶,久品才更香濃。夜已經深了,而我還撐着疲憊的雙眼,奮戰在知識的"沙場".驀地,一股淡香鑽入我的鼻腔,擡起頭一瞟,如平日一樣,一杯淡雅的香茗映入眼前。當茶葉還在青色的水中打轉時,母親早已躡手躡腳地完成了每個細節。伴着陣陣清香,我的腦海也逐漸清晰,學習持續到很晚也不累。因爲陪伴我的不只是淡淡的一杯茶,還有母親對我深深的愛。

真情亦如陳年老酒,越品越醇香。一次,由於自己的不小心,在玩耍中扭傷了左腳,造成了骨折,還打上了又硬又厚的石膏,感覺非常不自在,也很不方便。更麻煩的還在後邊,每天我總要上學呀!況且我家又在七樓,沒有電梯,這可怎麼辦呀?每當想到這裏,我心中就犯愁、犯難,既怨恨自己不小心,又怨恨自己的家住得太高,甚至想要是住在一樓該有多好呀!面對眼下的大難題,老爸卻是一聲不吭、毫無怨言,一天四趟,總是樂呵呵地揹着我下樓、上樓,接送我上學、回家,就這樣堅持了一百多天,我的腳好了,爸爸卻瘦了。噢!我終於懂得了什麼叫"傷筋動骨一百天"了。如今,那段艱難的'日子已過去了好久,但不知怎的,卻時常浮現在我的眼前,揮之不去,令我終生難忘。

面對優美的自然景觀,我曾感動過;面對精美的藝術品,我也感動過,但在生活中,這種質樸、單純的真情才最讓我感動,這些點點滴滴的真情就像是一張網,籠罩着我的內心,伴隨着我快樂地成長!

點滴滲透濃情初三作文 42

做一件事情,撐不住的時候,看看你曾經的輝煌。以前的你如此優秀,現在你可以更加優秀。——題記

面對電腦,熟悉的操控着有些陌生的word文檔,打開後,面對着五千字的文章上將近一半的紅色印記,狠下心,全部刪除。

差勁,太差勁了。這不是我!

這是蒔七剛發來的修改文檔,爲我指出了文檔裏的語序、情緒的錯誤,五千字的文章,整整一半是有很大的問題!這讓我怎麼面對對我充滿期待的蒔七?

蒔七和我說,不用急,慢慢寫,會寫好的。——我怎麼寫好它?——沒事的,你只是太久沒有開筆,找不到之前的感覺了而已。

是不是真的不行?真的就這麼差勁?真的就永遠要被打壓着?

公衆號我寫了一年,當初和我一起進公衆號的作者或者比我晚進的作者都已經小有人氣,而我還是處於不慍不火的狀態。後來忍受不了羣裏同行的排擠,無奈退出,如今想回歸,卻再也找不到當初寫文的靈氣。

在沮喪的.時候,她來安慰我了——你是我見過的學生寫手裏,靈感、套路比較多的一個。我一直都是相信你的。或許你的文筆是比不過她們,但你筆下的人物情感刻畫絕不輸給她們。你只是輸在年紀小、閱歷少,你能寫的比她們好。

從小喜歡閱讀,喜歡文字,希望自己有一天能夠在這個圈子裏得到認可。但這個圈子太大,人才那麼多,我只是微小的一個。但我告訴自己,不用太在乎什麼,這只是自己的一個愛好而已,不必比較。

每每下筆的時候,我都告訴自己,身臨其境、身臨其境,感受着人物的情感,不要灌入複雜思緒。但我還是迷失了自己。

現在,重新拿起筆,作出自己的構思,敲打鍵盤,寫下腦海中的故事。永遠不要忘記自己最初的理想!

點滴滲透濃情初三作文 43

人的一生中,經歷過許多事情,而經歷的這些事情,就如一顆顆寶石,被我們珍藏在小盒子裏。等我們長大,回首望去,一顆顆寶石卻依然散發出光芒,令人回想……

我從盒子中拿出一顆寶石,這顆寶石中凝結我們班級的團結,我們的汗水。我擦了擦布滿灰塵的寶石,寶石瞬間恢復它最初的光彩,閃閃發光。

記得那是我們去德育基地的時候,我們正在參加一個活動,教官讓我們面對面站成兩排,每兩個人肩膀上扛一塊木板,同學們輪流從木板上爬過。我們班的楊智文同學是我們的安全員,他要呆在木板下面撐好,保證爬過去的同學的安全。黃利濤則成爲我們班在前方喊加油並接應爬橋的同學的指揮員。

活動開始了,陳思思是我們班第一個上橋的女生,指揮員開始喊到:“八一”我們跟着喊到:“加油”加油聲充滿的我的耳邊,我們班士氣一下子就上去了。陳思思在木板上小心爬着,楊智文在板下賣力的幫忙撐着,保護同學不掉下來,他那瘦弱的身子,奮力撐起木板,爲兩旁的同學減少了一些重力,兩邊同學從而撐得更穩固。指揮員邊帶領我們喊加油,邊接應陳思思。我賣力的撐起木板,從我嘴中不斷髮出響亮的`加油聲,時間一長,我們的嗓子也幹了。可是我們加油的聲音並沒有減小,越喊越賣力。看一位位同學從橋上安全過去,我們心中的信念更加堅定了幾分。

直到最後一位同學順利通過,我們才卸下肩頭的重擔。雖然這一次的體驗使我們十分疲憊,但我們每個人的心智都被磨練的更加堅毅,我們八一班更加團結了起來。

點滴滲透濃情初三作文 44

在現實生活中,使我感動的事實在太多太多,我不爲金錢感動,我不爲名利感動,我不爲一份貴重的禮物而感動……,能感動我的只有世間那點點滴滴的感動。

幾句關心的話語使我感動

"凱凱,上體育課後,脫掉的衣服別忘穿上。""今天要下雨,別忘帶傘"."今天媽媽上班,中午飯到外婆家吃,路上小心"……,這是我上學時媽媽經常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些樸實無華的話語中,透出了媽媽對我的無微不至的`關愛。在我手受傷的日子裏,老師的關心;同班同學無私幫助,雖然只是點點滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動萬分。時隔多時,但現在回想起來,還記憶猶新。

意想不到的行爲讓我感動

有一次中午放學,媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學的路上碰到了小阿姨,沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發現我不在,顧不上自己吃飯,餓着肚子一路去找我,教室裏找了二遍沒找到,又去"永和豆漿店"找,還是不見我的蹤影,急得團團轉,最後試着向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場。事後我得知爸爸爲了找我,下午一點多才吃中飯的,真是讓我既感動又內疚。通過這件事使我對"可憐天下父母心"這句話有了更深刻的理解。

沒有得大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點點滴滴的小事,讓我真正體會到了人間的真情,正是這一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到了人生的真諦。

點滴滲透濃情初三作文 45

在這世界上有這麼一個人,她每分每秒都在牽掛着你;在這世界上有這麼一種愛,它會讓一個人無私地把自己的全部都奉獻給你。這個人是母親,這種愛叫母愛。

從我們呱呱落地開始,母親就把我們當成最重要的人,她教我們走路、說話。她爲我們洗衣、做飯。在有困難時,她教我們克服困難,在有錯誤時,她幫我們改正錯誤。當我們傷心時,她安慰我們,當我們生氣時,她教育我們。母親是我們人生中的一盞明燈,照亮我們前進的道路;母親是我們生命中的一汪清泉,給我們解渴。

記得去年冬天,我因爲牙齦發炎臉都腫得發亮,媽媽帶我去人民醫院檢查,醫生說要住院,媽媽立刻帶我去辦了住院手續,因爲青黴素和頭孢過敏,醫生每配一種藥,媽媽都詳細地閱讀說明書,守着我掛完每一瓶水,帶來睡袋睡在我牀旁邊的椅子上,我要喝水媽媽給我找來軟吸管,用開水燙一下才放在杯子裏給我喝。每天早上懷着弟弟的媽媽,挺着大肚子每天從家裏拿來早飯送到我的牀邊。從同學那帶來我的'作業本,讓我在病牀上寫完,並檢查簽字。直到我的臉消腫了出院,媽媽去把我的醫藥費拿到社保局報銷完了回家,媽媽也快累倒了,當時媽媽還在保着胎呢!幸好弟弟安然無恙。

母愛就在我們身邊,它存在於生活中的點點滴滴,不知你找到了嗎?

評點:母愛是一絲輕風,讓你的心靈在盛夏裏感受到涼爽;母愛是一縷陽光,讓你的心靈在寒冬裏感受到溫暖;母愛是一泓清泉,讓你的情感在迷茫的歲月清澈澄淨;母愛是一株大樹,在季節的輪迴中固執地堅守家園,撐一樹濃陰默默地爲兒女付出。母愛其實就在自己身邊!

點滴滲透濃情初三作文 46

生活中的愛,並不都是是驚天動地的,大部分都只是在片刻中的點滴。有時是冬天裏的一杯熱茶,有時是出門前那反覆的`叮囑。

媽媽是一個十分愛嘮叨的人,出門前,媽媽就要嘮叨我一回:“紅領巾帶了沒,要記得喝水,上課專心聽……”時刻都不會忘了說上兩句,我也只好一隻耳朵進一隻耳朵出。

由於爸爸出差,於是媽媽送我,坐到車上,便前往學校。窗外的風不停的颳着,落葉在空中飛舞。我坐着,一絲涼意在我脖子上掠過,我頓時一驚:“啊,紅領巾未帶”。媽媽大概是見我臉色不對,便問道:“怎麼了,有什麼事嗎?”我連忙解釋:“我,我紅領巾沒帶。”卻沒想到媽媽頓時冷漠的回答:“紅領巾沒帶,那你自己回去拿羅。”我着急了:“可現在回去拿就來不及了。”媽媽答:“你自己不拿是你自己的事,應該長個教訓。”“可不帶要扣分的,”我臉都像蘋果一樣紅了。“扣分就能長記性,”媽媽依舊開她的車。我生氣了,一陣長時間的沉默。

我下車後,重重的關上車門,“嘭”的一聲響。我望着灰濛濛的天空,不禁緊張起來,萬一真被檢查到可怎麼辦呢?我心虛地一聲不吭走進校門,當走進教室,確認沒有被檢查到後,才暫時鬆了一口氣。可大課間也要檢查啊,今天還是升旗儀式。我苦苦思索,可就是想不出一個辦法,手心裏冒出了冷汗。這時。有人告訴我外面有人找我,原來是媽媽把一塊嶄新的紅領巾放到我手裏,說道:“要不是門口就有,我纔不會給你買呢,上課好好聽……”一股暖流在我的心房中穿梭,秋風乍起。似乎把所有的童年虛幻、無知、幼稚都吹走了。

點滴滲透濃情初三作文 47

我們一起走的點滴曾經我們約好了,要做一輩子的好朋友,你卻違背了我們的誓言。

回想起我們在一起的點點滴滴,總覺得那是最美好的時光,是什麼都比不上的時光。你像大姐姐照顧我,而我還處處傷害你的心,就連你走的時候,也沒能和你說聲再見。

現在大家都漸漸淡忘了你,而我卻想着你,想着你的面容,想着我們在一起的日子。

也許你已經把我忘啦,把我們大家都忘啦,儘管那樣我還是會記得你,我相信我們有一天會相逢的,儘管那個時候你我都已經變了模樣不再認識彼此。

我們一起走的點滴我會永遠記住,藏在心裏,我們的友誼不會就此完結。

記得那時候,你說過啦一星期之後就回來當時我聽了這個消息多麼興奮還傻傻的把它告訴老師。當時老師沒有說什麼,只是沉默。還來我才知道你已經辦了轉學,我明白老師問日什麼沒和我直接說,因爲老師懂我們的友誼。你走了之後,班級依舊如此,我們也如此,只是少了一個人,一個尖子生,那就是你。

你走了,什麼也沒留下,一張紙,一封信,一句話,哪怕是一個字都沒留下。

現在我上了初中啦,那個每天需要你監督,需要有人噓寒問暖的.小姑娘長大啦。雖然她還是一個吃貨,但是她變啦,變得獨立啦,不再是以前那個哭哭啼啼的小女孩啦。我變啦,可是你在那兒呢?我最好的大姐姐你沒有見證我的變化。

那個時候,我雖然看起來大方得體可是也好不到哪兒去。是你處處忍讓我,謙讓我。

我們雖然才相處了幾個月,但是我們的友誼地久天長儘管我們不認識彼此。

我會永遠記住你此生此世。

希望你能在網上看到。

致我最好的。

點滴滲透濃情初三作文 48

北國的風一吹,我不禁打了一個寒顫,又是一個涼意沁沁的秋天。

放學回到家,我把書包放在沙發上說:“媽媽,我回來了。”媽媽立刻放下手中的活,拍拍身上的灰塵向我走來,拉起我的手問:“寶貝兒,累不累?餓了吧?”媽給你做飯去,想吃點什麼?“”老一套。”媽媽摸摸我的頭走向廚房,開始忙了起來。不一會兒,飯就做好了,我洗了洗手,走到餐桌旁,看到這一桌子美味,感覺好幸福,媽媽坐在我對面,自己也不吃,只顧往碗裏夾菜。

看着媽媽那溫柔的目光。飯菜的蒸汽模糊了我和媽媽相隔的空間,也模糊了我的雙眼。

“餓了吧?想吃啥?”這個聲音從未有過間斷和猶豫。在這個聲音的陪伴下,歲月不再寂寞,我一天天長大,媽卻一天天老去。

在我的記憶中,每次吃飯都是這樣,媽媽的目光一刻也不離開我,看看我是不是瘦了,是不是長高了,頭髮是不是長了。

我看着媽媽放下手中的碗筷兒,替她掖了掖鬢角泛白的`絲髮,是那樣的不由自主。看着媽媽做的這一桌飯菜,和她臉上的皺紋,心中滑過一絲酸楚。“媽,明天女兒給您做一頓飯吧!”媽媽臉上的笑容更燦爛了。

不經意間將雙眼投向窗外,看秋風把黃葉掃下,最後落在地上打旋。猛然想起海子的詩:“從明天起,做一個幸福的人。餵馬、劈柴,周遊世界。從明天起,關心糧食和蔬菜……我有一所房子,面朝大海,春暖花開。”我想我會擁有這樣的一所房子,和媽媽一起生活,攙扶着媽媽的手在海邊散步,看夕陽無限,落日無邊。

我願拾起生活中的每個點滴,深深體會那裏麪包含的偉大的母愛。

願歲月靜好、無痕。

點滴滲透濃情初三作文 49

我就像一隻在河裏上下探索的魚兒,把一點一滴的愛匯聚成歷史的深海——題記

童年的夢是軟軟的,甜甜的,我躺在草地係數點滴的愛。

我的小名叫小愛子,那時還沒有弟弟,全家的重心都放在我的身上,對我很是疼愛,這一年的柳絮依然很柔很綠,漫天的飛舞,像極了爆米花。我開心的跑着,用小腳丫去觸碰那脆弱的生命,踏着涼涼的泥土,心裏很是爽快,這時媽媽就像老鷹,把我這隻小雞訓的服服的。“快去把鞋子穿上,不然着涼了,”我哪敢不聽呢,躥進小屋,迅速穿上鞋子。

這時,我又不知道跑到哪裏去了天上的柳絮更狂了!撒歡的跑着,而我卻躲在小院裏捉小蟲子呢!天已經漸漸暗上了下來,媽媽好像有追蹤儀一樣,總是能找到我,“快去,蚊子多了,把衣服穿上,又細心的幫我撲上花露水,很香,帶有媽媽的氣息!

鳥音篤篤的把黑夜啄碎了,斑斑駁駁印在我的臉頰,把星空鍍上一層氣韻非凡的花邊。

媽媽的聲音更響了,把柳絮嚇的一溜煙跑回了家,“上牀睡覺了,寶貝。”

現在長大的我,跟媽媽玩起了捉迷藏,讓星星把我藏起來了,靜靜的看着你,聽你講故事,這點滴的愛編寫成一篇好長好長的一篇故事。

現在還是反反覆覆說着同樣的'話,因爲有了小傢伙我的弟弟,是這點滴的乳汁,點滴的愛,哺育我們,因爲有媽媽的味道。

天空哺育了陽光,正因爲有了縷縷陽光纔有了溫暖:大海哺育了魚兒,正因爲有了點點魚兒纔有了豐富多彩:正因爲有了點滴的愛,纔有了我。

殷殷而敘的叮嚀,脈脈含情的目光。