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找回的初三作文

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在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的找回的初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

找回的初三作文

找回的初三作文1

黑夜,外婆家,窗外漆黑一團,如我混沌心情。

近來,越發覺得寫作業時的心亂了。我紛飛的思緒,不甘偏安書桌一隅,而是輾轉至曾看過的小說上,手機中的趣聞裏,還有幾部令我難以拋卻的劇中,擾心的事越想越多,索性棄了手中的筆,步步移至窗前,任那思緒紛飛。

什麼時候,我做作業開始抱怨起來?又是什麼時候,我寫着作業想着聽過的歌,看過的書,追過的劇,而不是安分地做作業呢?還是什麼時候,我寫着作業,手就慢了,思緒就僵了,以至最後完全不能在作業上全神貫注了呢?

這些,我應是不知的,我唯一知道的,便是當初稚嫩少年一心一意努力學習的初心,至此是破碎了吧,十分不甘,我又回到書桌,望着那堆不到半盡的作業,卻像是座不可逾越的高山,總是不能貫注全部心神,去把它翻躍。一時悲憤,我抑制住自己心中那股掀翻書桌的衝動,說明自己好好靜下來寫作業,找回兒時的初心。

剛剛執筆,驀然,家中一片黑暗。

停電了!連這根根電線都不願讓我靜心寫作業,找回那幼時的初心,我又一次拋下筆,憤懣地起身,再移步至窗邊,一輪明月已然升起,掛在那天邊,照在我心上。

沒來由的,兒時塵封的記憶被悄然喚醒,朗朗的讀書聲透過腦海一隅傳來,隱隱約約是關於神舟一號楊利偉的課文,“烈焰升騰,大漠震顫”這八字較爲清晰,心頭不禁一愣,這不就是我所堅持的初心嗎?懵懂的時光裏,那中國航天員的愛國精神,深深打動了我,成爲我學習的最初動力。我想,我是補塵世繁華迷了雙眼,渾濁了心靈,漸漸迷失了初心。

今日的我,在一個停電的夜晚,終是找回了我的初心,那份本真的夢想。

月夜,外婆家,窗外月色皎潔,似我澄明心境。

找回的初三作文2

天黑如墨,月色慘淡。

周練完,在老師的催促聲和同學們的吵鬧聲中,試卷收完了。老師拿起書走出教室,同學們急忙的收拾書包,準備回家。突然,窗外響起“滴答,滴答”的聲音。我擡頭望向窗外,哦,原來是下雨了。我伸手摸找書包中的雨傘,“糟了,雨傘沒帶。”一種不詳的預感油然而生,我嚇的一哆嗦,連忙瘋狂地在書包中翻找雨傘,可是天不隨人意,雨傘它就是不出現,我嘆了一口氣,雙手無力的背起書包,衝進了雨中。

我用雙手抱着頭,在雨中奔跑着,雨水肆無忌憚地拍打在我的臉上,生疼。我就如同小丑一樣,任隨雨水肆意地拍打我。突然,後面傳來一聲老奶奶的聲音,我回過頭,這位老奶奶向我招了招手,示意讓我過去。我急匆匆地跑過去,問道:“奶奶,有什麼事兒嗎?”“外面雨太大了,到我這兒來避避雨吧。”奶奶說道。我一時激動的不知道該說什麼好,連忙向奶奶道謝,奶奶笑着摸了摸我的頭,嘴裏小聲嘀咕着:“真向我孫女。”

我懷着好奇的心情環顧着這個小卻異常溫馨的屋子。這時,目光定格在飯桌上的一碗藕盒,一股對外婆的思念油然而生,淚水不知何時已填滿整個眼眶。奶奶似乎知道了我的心思,忙問道:“想吃嗎,想吃的話我炸給你吃。”我點了點頭,眼淚也順勢流了下來。

奶奶打開煤氣罐,將鍋中倒入少許油,看到這一幕,我不禁觸目傷懷,外婆那溫柔的話語似乎也在耳邊迴響。記得,小時候,外婆總是給我炸藕合,可是每回只倒一點點油,這時我便會讓外婆多加點,可是外婆卻說:“油也是要錢的好吧,倒多了不就浪費了嘛,這一點就夠啦。”我默默地點了點頭,嘴裏不知道嘀咕着什麼。

這時,一股香味把我從幻想中拉到現實。奶奶端着炸好的藕合,我接過盤子,輕嗅了一口。“就是這個味。”我高興的說道。夾起一塊藕合放入嘴中。麪粉與肉混合在一起的味道撩撥着我的味蕾。我感嘆道:“實在是太好吃了!”奶奶則在一旁慈愛的看我。

時隔2年,我終於找回了這味道!

找回的初三作文3

每當看到書桌上的課本,便會有一股暖流涌上我的心頭。

已經10點半多了,可我的作業還沒有完成。猛然想起老師要我們找書,看着已經熟睡的爸爸早已打起天雷般的呼嚕,我的心裏頓生一股無名火。我到書架邊找書,故意把聲音弄得很大,想讓爸爸起牀陪我一起找。

爸爸醒後,依然紋絲不動地看着我,我的怒火又高了三丈。“你快幫我一起找啊!都幾點了,我要不要睡了?”我近乎咆哮道。爸爸卻耐心的對我說“發什麼火,慢慢找會找到的。”

爸爸開始翻我已經翻過好幾遍的書架,“那裏沒有!”我生氣的向他吼了一句,“我記得還有一個箱子,那個箱子哪去了?”爸爸不溫不火的說:“哦,前幾天收花生,沒地方儲存,把那個箱子和花生都放到車庫裏了。箱子裏應該在最裏面。”我順手拿起手電去車庫,箱子早已被花生包圍的一點也看不到了,我轉過身去看向爸爸。想讓爸爸想辦法幫我把箱子弄出來。他卻說:“閨女,不早了,先睡覺吧,明天我和你媽在家裏幫你好好找找。”“不行啊,我明天要用的。”我意識到爸爸沒有要馬上幫我找的意思,心裏很不開心。但看到滿屋子的花生,只好同意了。那天晚上我回到臥室,很用力地甩了門。

晚上隱隱約約聽到有窸窣聲,卻因爲太勞累就沒再理會。早上醒來看見在我牀頭的位置上放着我要找的書,我立馬跑到車庫。當門被推到一半的時候就推不動了。我把頭探進去,裏面裝花生的袋子亂七八糟的躺在地上,我明白了一切。

我想去給被我誤會的爸爸道個歉。我推開臥室的門,卻發現牀上空無一人。爸爸去哪兒了?轉過頭看見媽媽正向我走來,邊走邊說,“你也就是太不懂事了,讓你爸搬了一夜的花生。這不,你爸天沒亮就去幹活了,昨晚都沒大休息。”我低下頭回憶着昨晚對爸爸的無理,可爸爸還是不計前嫌的幫我找書,內心充滿了愧疚。

回想起來,我不僅欠爸爸一個道歉,還欠一顆感恩他的心。晚上爸爸回來,我一定要好好道個歉,把我丟掉的那顆感恩的心找回來。

找回的初三作文4

網上流行着這樣一段話:“世界上最遙遠的距離,是我坐在你面前,而你卻在玩手機。”

在逗讀者一笑的背後,更多的是對現代社會“低頭族”的無奈。

在地鐵裏,這種情況便十分嚴重,兩排齊刷刷的,是捧着手機的乘客,地鐵裏還不時傳出各種手機發出的聲音,聽着分外刺耳。而幾乎所有捧手機的人,都表情僵硬,久坐不動,僅有一根手指在屏幕上滑動,白光映在他們的'臉上,看着就猶如定時機器,成了手機奴隸。

因行人低頭玩手機過馬路而釀成的事故屢見不鮮。手機,似乎成了考驗人類的一條危險線,而當危險悄然而至時,諷刺地說,我們還在爲手機上某條消息發笑。

手機無疑拉近了天涯邊兩顆心的距離,但又將靠攏的兩顆心逐漸推至天涯,使他們像兩座孤島,在茫茫大海中毫無交集。

人爲草木之靈,豈能被手機奴役?生命中有許多美好的瞬間:雨後草地馨香透亮是美,緋紅花瓣在手指間飄落是美,斑斕汪洋如海的明媚是美,雲蒸霞蔚長虹飲澗是美……瞬間的感慨如星星點綴生命的銀河。它應歸於你的內心,而不該葬於屏幕前。

捧一本書,讓書的沉靜和睿智包裹你的身軀,讓一切的喧囂暗淡,讓心中的雜念被擱置一邊;帶一支筆,一張紙,記錄途中的點滴溫情與觸動,讓短暫的一刻變爲文字的永恆,讓美好的的邂逅變成再會的期許。變成永遠的癡望……一切等待我們去發現,而我回這些美好的途徑,便是放下手機,去享受大自然的瑰奇,接受親情愛情友情的滋潤,讓靈魂被溫暖,讓生命的路旁開出鮮花。

陌上開花,等君歸兮。

找回的初三作文5

童年是一座城,圈養着一羣會奔跑的幸福。但不知道從何時起,我不再幻想,不再傻笑,不再相信童話。

我不知道最近的自己怎麼了,我會因爲一點小事發火,會因爲一次考砸難過,會因爲別人的某句話而暗自哭泣。我不堅強,但我很倔強,我不開心,卻強裝沒事。最近的我不一樣了,究竟是我變了,還是什麼變了。

最近,心裏總是空落落的,原來,是我心裏那名叫“天真”的天使走丟了。我曾想過,要讓着能讓人幸福的小人兒,留在我心裏。但好像隨着時間的流逝,成長的痕跡,小人兒怕是已經厭倦我了。

上了初二的我,在重新分班後,到了一個新的班級,雖然我以前的班級也是實驗班,但顯然在一次優勝劣汰的分班後,這個班級十分強大,自然帶給了我較大的壓力。這壓力大概就是童話危機的理由吧!

“人只是爲了活着本身而活着。”這是《活着》的作者在序言中寫的。那童話真的不存在嗎?如果這樣,這世界上還會有純潔的友誼嗎?那可以越努力就越幸運嗎?

我常這樣對自己說:“永遠不要看輕自己,不要給自己設定那麼多迷茫彷徨、壓抑或是煩惱糾結,不要因爲別人三言兩語,就顛倒了自己的世界,也永遠不要放棄自己。”

在新的班級,可以表現新的自己,來之不易的機會我一定會好好把握,請相信我吧!也許我不是最出色的,但我一定是最快樂的,因爲我相信童話,我相信人與人之間的溫度,競爭不會打破童話,而是會讓我們超越現在的自己,在童話的基礎上找回現實,讓自己優秀,讓自己快樂!

以後的我,會慢慢找回最初的自己,慢慢找回最初的笑容,慢慢找回最初的夢想!