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關於初三來了作文集合9篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初三來了作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於初三來了作文集合9篇

初三來了作文 篇1

時間的腳步永遠都是那樣的輕快,轉眼間它就引領我走進了初三這個象徵着只有努力才能取得成功的大門。現在回想一下,自己好像還是處在剛剛進初一的那幾天一樣,然而,我的確已經是一名初三的學生了。

走進初三,我已經成爲了一個有理想,有目標的孩子了,不,也許不應該再說是孩子了,因爲我又大了一歲。

以前,我聽過許多關於初三的事,她們把初三說得比地獄還可怕,讓人聽得冷汗直流,而且臉上還伴隨着那種可怕的神情。有時我聽見她們在談初三的事的時候,我總會遠遠地避開,我害怕那一天我也會她們一樣,掉入“地獄”。

以前我看過許多關於初三的文章,他們說初三是一個“大戰潮,在那裏,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”瀰漫整個“戰潮;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

現在,初三來了,它一聲不吭地闖進了我生活。它並不像她們說的一樣,也不像書上說的那樣。有時候,面對它,我沒有任何反抗的餘地,我只能乖乖地服從它,我只能埋頭苦讀,在那無邊無際的題海中遨遊,面對各種娛樂活動,我只能望而止步;但有時,它也使我快樂,當我功克了一道難題時、當我在書中看到關於我國的一些成就時,我就感到無比的快樂。

初三來向我挑戰了,我要勇敢地接受。

初三來了作文 篇2

有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處於焦慮與應激狀態,心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康,調整孩子的心態尤爲重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如鬥志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”

樹立信心,鼓舞鬥志,消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因爲如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產生懷疑,從而失去自信和鬥志。

情緒是極易互相感染的,對於即將到來的這場考驗與挑戰,家長要以積極的態度去面對。幫助孩子分析,找出他的優勢,樹立信心。並引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當的幫助,激發他與困難作鬥爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累並快樂的過程呢?如果把學習當做探險或尋寶,就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養孩子“學海無涯樂作舟”的心態。家長也要做終身學習的榜樣,構建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發現更多的樂趣。

放眼未來,保持三心,追求長遠發展。

面對中招這場殘酷的戰爭,家長內心的焦灼可以理解,但初三隻是孩子成長中的一步,他以後的路還有很長。幫助孩子平穩走過初三,需要家長保持三顆心:

一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調孩子的分數,而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸得起。

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現實表現看,力求穩中進步。

一顆恆心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恆,終能成人成才。

當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法爲孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!

初三來了作文 篇3

小草萌芽了。在悄無聲息中慢慢地,慢慢地鑽出了頭兒。那色澤嫩得可愛,綠得喜人,鋪在大地的懷中,等着人們來踢球,賽跑,捉迷藏……瞧,它在歡笑,在風中舞弄着“青春”的舞姿,嘻嘻!這是春的象徵,春天的腳步正在靠近你哩!

百花落家了。春姑娘爲萬物所愛戴,小花兒更是仰慕至深。於是乎,在山上,在河邊,在樹下定了居,與春姑娘做起了鄰居,蜜蜂翁翁地鬧着,蝴蝶翩翩起舞,爲百花開慶祝會,百花仰着天,張着嘴,眨着眼,得意極哩!百花外衣繡上了花邊,笑聲蘊滿了大地。

春風鳴唱了。“吹面不寒楊柳風”,楊柳風的名字豈能形容出它的聲、形、色、味?鳥兒給它伴奏,流水與它應和,牧童爲它吹笛,掀開了泥土的氣息,小草的味兒,百花的清香,它們不停地飄蕩。香啊!真香啊!好聽!真好聽啊!這是春的味兒,這是春的曲兒。快聞聞吧!快聽聽吧!它的味道能潤透你的心,遍佈你全身,使你心曠神怡。

春雨報信了,春雷一聲,悄然來臨,無聲無息地下着,細如絲,亮如晶,綠如蘭。萬物在水霧碎雨中復甦了。小草在你悄悄地來臨之際無聲地鑽出了地面;桃花大膽地向你表示着愛意,卻把臉蛋兒給羞紅了,仰着紅撲撲的小臉與你相互惹逗着;池塘邊那向來靦腆的柳姑娘在春雨溫情的情懷之中,也不禁誘惑,情不自已,抽出了嫩芽,舞弄着媚姿……人間的景象,似乎都由你來爲她們滋補;她們都顯得綠瑩瑩,細潤潤,暖融融的,你又好像是春姑娘手中的鞭子,抽打着冬的陰影,驅趕着料峭的寒意,你拖着你乳白的裙子,罩着整個世界。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”你用這個現象、這個信息爲人們發了一個e—mail,告訴人們:春天來了!春天到家了!溫暖的你,亮晶晶的你,纏綿的你,給人們帶來了無限的希望,我希望你永駐人間!

春,來了!

初三來了作文 篇4

初三是一個充滿夢幻般的年級,因爲這一年我們會遇到我們人生的第一個轉折點,中考。中考的壓力壓在我們心頭,我們大家需要從容的去應對,給之一個微笑,然後努力的去學習。下面學大教育的專家們就給大家帶來初三我來了600字作文。

初三年級,我來了一眨眼的時間,兩年就過去了,想起兩年前剛踏入18班的時候,心裏其實挺害怕的,但眼裏卻充滿了期待與好奇。

這兩年裏,有我辛勤的汗水,也有委屈的淚水,當然,也少不了陽光般的笑容。現在,我就要步入初三的教室了!“初三”,這個讓我既嚮往又害怕的詞。初三到底有多艱苦,我是早就從學姐們回答這個問題時的表情就瞭解到了。升入初三,將會有更加多的考試,更加沉重的壓力和更加厚重的作業,他們就像一座大山,壓得讓人喘不過氣來。但是,無論初三的生活有多麼的枯燥無味、學習任務有多麼的繁重,無論再苦再累,我都會堅持下去,決不鬆懈。我要抓緊這一年的時間,決不讓一分一秒從我的手中溜走。不僅是爲了不辜負老師和父母的希望,更是爲了自己更美好的將來!當然,上帝給我們每個初三學子的時間都是一樣的,想要笑到最後,關鍵在於你如何珍惜時間,如何把握時間,如何利用時間。所以,我們要利用好這個暑假——首先,制定一個明確恰當的目標。目標是一個航標,它能指引我們前進的方向。其次,我們應該要珍惜每一分每一秒,去科學地合理安排時間、利用時間。懂得支配時間的人,就能事半功倍,而虛度時間的人,往往只能事倍而功半。當然,我們還應該以更多的興趣與耐心去與各科的文字、符號打交道,用毅力去戰勝一切的.困難?我的腦海裏總是浮現出這樣一些畫面:老師在講臺上講課,全班寂靜的奮筆疾書;下課後沒有喧鬧的教室,沒有女生追逐打鬧的身影,只有筆寫字的刷刷聲;老師轉過身在黑板上板書,同學們全神貫注地盯着黑板?或許這就是初三的生活吧!其實初三的生活是積極的、有趣的;學習的緊張、競爭的激烈是鍛鍊我的好機會。我想對自己說:堅守自己的目標和信仰,勇敢的走下去,風雨過後,又是一片豔陽天!在電視劇中,常看到許多學子拿到大學錄取通知書,臉上洋溢着燦爛的笑容,我的內心也澎湃不已。我多麼希望,有朝一日,那個拿着錄取通知書的是我。

現在,我要將羨慕化作自己勇往直前的動力。爲了更輝煌的明天,我一定要加倍努力!初三年級,我來了!

初三來了作文 篇5

還沒有細細享受初一初二和煦的陽光,時光老人已把懵懂的我們帶進了初三。如果說初一的我們是天真無知的小孩,初二的我們是不知愁味的少年,那麼,初三的我們就應該是一個整裝待發的壯士,時刻準備着在中考這片戰場奮勇廝殺。

在初三還未到來的暑假,同學們就像龜兔賽跑一樣開始爭先恐後地往前衝了,而我也未掉隊。但當我坐在和他們一起學習的教室裏,我就明白了差距,我寫的速度沒有他們快,準確率也不夠高,遇到難題我就知難而退。這一切好似洪水猛獸一般沖毀了我的信心,加上這次期末考試那不理想的成績。不得不促使我坐下來,想想其中的原因。

我想了很久,發現了自己以前許多不足的地方。我也爲此找到了一些解決方案,希望自己可以改變自己的狀態,用一個新的態度對待學習,用一個新的成績證明自己!

不僅僅是我變了,大家都變了。老師在講臺上講課,全班同學低頭奮筆疾書;老師轉過身在黑板上寫板書,同學們全神貫注盯着黑板;下課後沒有喧鬧的教室,只聽到同學們朗朗的讀書聲;沒有了男生追逐打鬧的身影,只看到同學們紮根在座椅上的努力。

初三,我來了!作爲初三人,誰會再畏懼重重困難,我們唯有勇往直前。我相信,在這個初三,每個人都會拼盡全力。

初三來了作文 篇6

天涼好個秋!秋風徐徐的吹拂着,在不知不覺中,第一片楓葉落下,彷佛收到家鄉信息的燕子們,迫不及待地收拾行李準備返家。此刻,大地換上了金黃色的晚禮服來歡送它們,在夕陽的映照下,大地的禮服顯得更加閃耀動人,同時也訴說着——秋天來了!

秋天皎潔的明月,叫人不能不忽視她的存在。一到秋天,就讓人想到中秋節,中秋節的時候最適合邊吃着甜滋滋的月餅和酸酸甜甜的柚子,邊欣賞皎潔明月的美貌,讓她成爲秋天最注目的焦點,月餅和柚子也因此更佳的美味了。

說到秋天,天氣一天天的變涼了,涼爽的天氣,終於可以擺脫炎熱惱人,稍微一動就會汗出如漿的夏天,也會讓我想到來一鍋熱呼呼、香噴噴的火鍋,就像久違的好朋友,特別想念。火鍋做法超簡單,只要是新鮮的食材,通通丟下鍋,再配上味甘香醇、熱呼呼的湯頭,就會變成一鍋佳餚,在稍有涼意的秋天,呼朋引伴分一杯羹,這纔是秋天最大的享受和美味。

但是秋天也有讓人不寒而慄的地方,那就是——打流感疫苗。雖然秋天的天氣秋高氣爽,但是,有時秋老虎作怪,忽冷忽熱的氣溫,叫人不感冒也難,連過敏也逃不過他的手掌心,整天打噴嚏。因此只要打針的日子一到,在校園裏處處都可以聽得到哭聲,不過也難怪,流感疫苗的針都特別粗,刺下去眼淚馬上飆出來,這也是我對秋天印象最深刻的一件事。這特別的“味道”,真的叫我們這羣小朋友避之唯恐不及!

我覺得秋天,是個變化多端的魔術師,有夏天的熱情,有冬天的冷意,伴隨着陣陣涼涼的金風,讓人心曠神怡,所以我最喜歡秋天。秋天的味道有月餅和柚子的甜味、火鍋的香味、金黃稻穀的成熟香味之外,還有秋風颯颯的枯葉味和打預防針時害怕的特別“味道”……唉!真是五味雜陳啊!

初三來了作文 篇7

今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學畢業的時候,每一刻都還歷歷在目。果然,時間說長不長,說短不短。

今年的我,是得做些改變了。

初三,對於每個學生來說都是一個重要的轉折點,這意味着九年義務教育的結束,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,只怕枉費了年華。

初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因爲我也知道,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的機會?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標,爭取考班級前十吧。

我亦知,成功不是這麼容易的,開學第一天的數學課就迎來了我們一學期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發現自己還有很多的知識沒有掌握。第二次的考試在第二次數學課,沒有很明顯的進步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學習的心,付出與回報總是會成正比的!

我看着周圍的同學都在進步,我也慌張,其實說起來不過是時間的關係罷了。我要理解一個知識點總是要比其他的同學花的時間長些,這並不能代表我不能成功,對吧?

英語背書,我比別人快,因爲我記性不好必須要提前預習不然會被落下;數學做題,我比別人慢,因爲我思維不靈活,但我有目標;語文閱讀,我比別人差,因爲我理解能力不夠好……

也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。

不忘初心,方得始終。

願多年之後的自己感謝現在的努力。

初三來了作文 篇8

“明日復明日,明日何其多。”以前總覺得有太多太多的時間,可時間卻早已在我們不經意間流失,轉瞬之間,初三的大門已緩緩向我們打開,我們又要面臨着一個新的挑戰。

初一初二的生活彷彿還歷歷在目,曾記否,那個炎炎夏日,我們步入初中的校園?曾記否,那嚴酷的軍訓,歡鬧的運動會?曾記否期末前我們緊張而又有序的複習?如今,我們已經長大,爲了自己心中的那份夢想去努力蛻變自己。

老師說,初三是我們人生的第一個挑戰,要好好把握,足以見其重要以及意義非凡。其實我們早已爲初三做着準備。那一天,晴空萬里,驕陽似火,我們所有的八年級學生排好整齊的隊列,站在學校的跑道上,爲了中考的體育加試,我們每天在第二節課間操繞着操場跑三大圈,我們雖苦,雖累,卻也都堅持了下來。伴着輕快的節奏,我們在操場上潑灑着汗水,咬着牙關堅持嗎,讓自己以一個良好的體魄,去迎接即將到來的初三。

媽媽說,到了初三,不緊張,不辛苦,不拼搏怎麼行?你熬過去了,換來的是一輩子的不後悔。風雨過後,方能見到彩虹。這一次的期末考試,被老師和家長一再的重視,它,是我們人生的轉折點。可姥爺卻在這個時候因病住進了醫院,一直到期末考試的前一天,媽媽爸爸還日夜在醫院,守候在姥爺的病牀前。而我自己在家,沒了媽媽的監督和陪伴,我每天寫完作業,倒頭便睡,不用做練習題,不用受到批評,日子雖輕鬆,可是,當期末成績下發時,我卻從班級第六一直落到了班級第十七名,望着試卷上的錯號和媽媽失望的眼神,我不禁流下愧疚的眼淚。這個假期,我不敢懈怠,不敢馬虎,我要以一個良好的狀態,去挑戰向我們緩緩走來的初三。

我說,我已經準備好,面對初三的挑戰,喊不畏懼,竭盡全力,不管多苦都堅持下去,不辜負所有人的期望。現在,我們每個人手裏都有一顆希望的種子,我們要用自己的努力,汗水,去耕耘,澆灌它們,待花開結果,換來的是豐收的季節。

一年以後,我們將要奔赴中考的戰場,用自己三年的積累,學習,去奮勇拼搏。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”初三,我定克服重重困難,披荊斬棘,去收穫最後那抹勝利的微笑。

初三來了作文 篇9

又是一年的夏末,我們帶着匆匆的步伐行進校園,額頭的汗水彷彿在彰顯着我們的青春活力。走進教室,坐下來,想慢慢喘口氣。但,九年級就像急速行駛的快車道,哪會容許你慢下來。即使如此,我的眼中並沒有懼怕,九年級,我來了!

彷彿還是剛剛踏進校園的青澀少女,偷偷地仰望着九年級那忙忙碌碌的生活。一轉眼,自己已赫然變成了九年級,被他人偷偷仰望着。從七年級就被老師在耳邊叮囑九年級的兩極分化,再到自己真正到了九年級,我們已經爲初三做了太多的準備,當它真正到來時,我們才發現自己原先的恐慌,害怕早已不見蹤跡,留下的只有滿滿的鬥志。沒錯,驚慌和害怕永遠不可能幫我們成就些什麼,唯有拼搏,纔是我們走向成功的捷徑。

上了九年級,一切都像被按了快進鍵。我們不會再像七八年級那樣優哉遊哉,我們現在留的每一滴汗,每一滴淚,都是爲了自己在明年中招考場上覺得無悔,能夠在中招這座獨木橋中脫穎而出,考入自己理想的高中。而不是含淚後悔自己當初的懶散和放鬆。學習如逆水行舟,不進則退。

無需老師的催促,我們走向食堂,操場,寢室的腳步漸漸急促起來。校園裏永遠都有九年級快速奔跑的綠色背影。每每回到寢室,耳邊也會傳來朗朗讀書聲。每天重複着三點一線的生活,但我們從不喊苦,也從不放棄,因爲我們知道,初三於我們而言的重要性,它是人生最重要的轉折點之一,我們的一切行動都應是爲它着想的。

不知不覺間,我們已經開學一個月了,每天的作業量增多,老師的講課速度加快,需要面對的考試也越來越多。這是一場沒有硝煙的戰爭,號角已經在不知不覺間吹響,我們已經沒有時間猶豫,沒有時間放鬆,更沒有時間做一切與學習無關的事。我們應該充分認識到自己的職責所在,爲此不斷努力。即使再苦再累,也不會停止。

永不放棄,纔是初三該有的態度;無懼失敗,纔是初三該有的理念;不怕吃苦,纔是初三該有的精神;不懈奮鬥,纔是初三該有的樣子。拼搏,拼搏,這纔是最美的青春!九年級,我不畏懼,九年級,我來了!