【推薦】初三寫人的作文彙編九篇

在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的初三寫人的作文9篇，希望對大家有所幫助。

初三寫人的作文 篇1

他們像辛勤的園丁，養着我們這羣嬌嫩的花，他們不需要任何回報，只希望我們燦爛的開放；他們像久違的春雨，落在乾涸的大地上，犧牲自己只爲了讓大地重現生機；他們像黑暗中微弱的蠟燭，融化自己，只爲了照亮我們前進的道路。他們是誰？他們就是我們身邊最美的老師！

咱班的主任

初三了我們又換了一個新的班主任，他很和藹，容易接近。他有一頭烏黑光亮的頭髮，儘管中間有點營養不良，但還是很帥氣的，他的皮膚有點黑，那雙大大的眼睛是他的最好的武器，我和幾個朋友有時跟他請假，他不說話，只是望着我們，一秒，兩秒，我們實在不行了，就乖乖的回到教室讀書。他有點矮，但很是喜歡打籃球，有時操場會有他的身影。他很辛苦，不僅要教我們兩門功課還要管我們，而且他還要教另一個班的物理，爲了讓我們上課聽得更清楚，他的聲音總是最嘹亮的。教完我們以後，他還要幫其他同學補課，幾乎每天的時間都花在了我們同學身上。我們卻很調皮，總是跟他找麻煩。我們的成績不好，而他是最擔心我們的，我知道教我們這班很難，當初沒有哪個老師願意當我們這班的班主任，只有你，所以老師，我懂，這短短的一年中，你爲我們操白了多少頭髮，歲月在您的臉上留下了多少痕跡，所以老師你放心我們一定會爭氣的！雖然你不高，但你在我心中的形象，很高很高。

您在我眼中最美

他是我們數學老師，人很高，他每天都帶着笑容給我們上課，有時還會在上課開玩笑，緩減課堂壓力。我們的數學基礎不好，他總是耐心的教我們，重點總是反反覆覆的跟我們的講，但任性的我們總是不聽，我們上課總是很吵，他有時會煩，跟我們講課堂紀律和做人的道理。而且他在學校常常幫每個班修電，我們班他來得最多了。

可是就在那天，我們永遠再也見不到他了，再也聽不帶他的聲音了。

那是我們期中考試，正是考數學，他監考，我看見他拿出一根菸在抽，我很驚訝，因爲我是第一次見他抽菸，只見他臉上寫滿了一個字“愁”，後來他出去了換了另一個老師監考，我真不知道那確是我最後一次見他。離我們下課還有一分多鐘突然從教室那頭傳來“砰！”的巨響我們提前出了教室，後來我聽到有人說李老師摔倒了，我連忙跑了過去看，我看到了我最不想見的一幕，他本來在修電，可是他不小心從人字樓梯上摔了下來，樓梯壓在了他的身上，他的後腦勺重重的砸到了地上，流着鮮紅的血，他嘴裏還在喃喃的說着什麼，我的腿瞬間軟了，後來老師來了把他送去了醫院。

我們很多同學都默默地祈禱，希望老師能平安無事，等他回來我們一定會特別認真，上課在也不說小話了，可是老天爺你不給我們這樣的機會，老師離開了。我們哭了，我當時真的無法相信，就這樣一個鮮活的生命，剛剛還是好好的，可在他摔倒的時候，他嘴裏是不是還在想着他的親人，甚至我們這羣調皮的學生！雖然老師死了，但永遠活在我們這羣學生的心中！

老師，多麼平凡而偉大的人！也許他罵過你，他打過你，但比起他爲我們付出的這又算得了什麼？在老師的眼裏我們就是他的孩子，我們學習不好，叫他怎能不着急？所以我們理解老師，做老師眼中，最乖的孩子！

初三寫人的作文 篇2

望着街道旁一排排白楊，高大挺拔，盡情展示着自己挺拔的身軀；望着窗外一隻只蝴蝶，小巧玲瓏，盡情展示着自己美麗的身姿。它們是多麼的自由啊，多麼的真實啊，再望望自己，穿着自己並不喜歡的衣服，留着自己並不喜歡的髮型，多麼的不真實。

她獨自站在窗前。她從小出生在書香世家，自從她出生的那一刻起，她的一切都被計劃好了，該聽什麼、喝什麼、讀什麼書、上哪所學校都被完美的選擇了，可是她卻偏偏不是父母所希望的“乖乖女”，整天和男孩們瘋，況且他的父母又是“斯文人”，有時候，他們甚至在懷疑：“她到底是不是自己的親女兒，是不是抱錯了，難不成‘正正得負’”？直到那一天，時局變了，一切都變了。

那天下午，她同一羣男生們踢足球，不小心踢碎了一塊玻璃，父母知道後，馬上就開始喋喋不休的講大道理，那簡直就像是唐僧念緊箍咒，當然她也會頂嘴，但最後，她不得不投降，妥協了父母所提出的要求：1、不允許與男孩子們玩；2、不允許晚上出去玩；3、舉止要大方；4、吃飯要斯文；5、……當她聽到這一長串的要求後，她徹底心碎了。

唉，樓頂是個好地方。從那天開始，她開始了魔鬼訓練，她開始被迫穿那些並不適合的衣服，去做那些並不喜歡的事，上課要遲到了，她得注意自己的言行舉止，小碎步般慢慢的走。這要是平時，她早就邁開她的大長腿，毫無顧忌的飛奔了。可是“三十年河東，三十年河西。”她得時刻保持自己的“淑女”形象，因爲她的媽媽正在偷偷“跟蹤”呢，無奈，到了學校，已經上了多半節課了，只得罰站。

吃飯時，她慢慢地拿起筷子，剛準備把夾着的飯菜送入口時，母親惡狠狠的瞪了她一眼，說了一句：“沒大沒小，不知道尊老愛幼嗎？”她丟了一句：“什麼啊！”這時，姥姥開口啦：“不要說她，孩子餓了，就讓她先吃。”可是這事沒完，就這樣，她餓了一頓。

晚上，她靜靜地趴在桌子上，望向窗外，肚子咕咕的直叫，餓了，真是“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌，”她不能投降，一向從不言敗的她不能輸。

月光下的街道，是那樣的安靜，只有知了在沒完沒了的叫，她靜靜想着：做最真實的自己，真的有那麼難嗎？我要做原來的自己，做原來瘋瘋癲癲的自己；做原來大大咧咧的自己；做最最現實的自己。我不要做披着羊皮的狼，我要脫下“僞裝”，做最真實的自己。嗯，現在就做回自己。

溫柔的月光下，街道旁一排排白楊在真實的佇立着，窗外一隻只蝴蝶在真實地飛舞着，她也在做最真實的自己。

初三寫人的作文 篇3

在我的家中，有一個慈祥，善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔，但是呢，在我的心目中，這隻老虎，是天下最慈祥的老虎拉！這隻老虎就是俺的──老媽！

一雙清晰而明亮的大眼睛，什麼事物都不可能逃的過她的眼睛；媽媽是煮菜高手，她的鼻子當然也就最靈拉；最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了！

媽媽可聰明瞭，我們的作業，媽媽以前學過了，可是又忘了，所以，我從來都不問她。然而，你現在問她一些腦筋急轉彎之類的題，媽媽全部都答的出。一次，弟弟一年級的數學題簡直相當與我們４年級的，是超難度！我和爸爸想了好久，沒想出，爸爸就放棄，可是媽媽洗好了菜，出來一看，沒有１５分鐘，做出來了！一看答案，完全吻合！我不服氣，憑什麼你做的出我就做不出！媽媽，一定是你偷看了答案，才知道的！我說。媽媽連碰都沒碰過我的書，連答案都是你自己找的，只是看了看題目，是你不服氣吧！弟弟帶着輕蔑的語氣對我說，卻帶着佩服的眼光看媽媽，我纔不好意思的笑了笑！

媽媽也很講誠信，說一不二。只要她說過的，那就不可能忘記！有一次，我跟弟弟吵架，媽媽就說，誰從現在開始不說一句話，那麼我就請你們吃雪糕！還是媽媽理解我們的心意，是最愛吃雪糕了！之後，我就去做作業，弟弟去睡覺。做了好久，弟弟睡着了，我寫完作業了，可是我卻把答應媽媽的話全忘了。媽媽，我寫完了，肚子好餓啊，有沒有東西吃啊？哈哈，多虧你幫我省下一根雪糕錢啊！！謝拉！啊！媽，我忘了，不算好不好！！！媽媽卻說，一個人，最重要的就是誠信，誠信就相當與一個人的飯，明白嗎？答應好的事，卻反悔，丟不丟人啊？被媽媽這麼一說，我竟然主動說不吃雪糕了！媽媽，我明白了，我不會因爲一根雪糕，而丟了我的飯的！

吃飯拉！哦，來了！好象該說拜拜的時候了，那我們就下次在聊了，８８！

初三寫人的作文 篇4

《給我影響最大的人》

古今中外，有許多傑出的人物，他們都令我們崇敬和仰慕，他們的思想言行會給我們很大影響。其中，給我影響最大的就是袁隆平。

想必你一定對這個人瞭解不少，沒錯，他就是我國雜交水稻研究的開拓者，世界著名的雜交水稻專家，有“雜交水稻”之父的美譽。

和許多科學家一樣，袁隆平小的時候也具有很強的好奇心，腦子靈光，喜歡思考，喜歡問問題。在家的時候，他老是纏着父母問這問那，在學校裏更是問題一大串，簡直是個“問題袋子。”有時候問題太難，把父母和老師都難住了，但是他這種愛問問題的熱情一直沒有減退過。

1942年的秋天，袁隆平升到了初中，開始了新的學習生活。學校開始使用新的課本，增加和改變了許多科目，這樣就有了一大堆的概念、定理、公式，老師讓同學們把這些東西都背熟，同學們只好抱着書本背，但是袁隆平討厭這種死記硬背的方式，他往往先把公理、定理的內容先理解一遍，然後再試着背誦，這樣不僅速度快，而且還能掌握這些定理的真正內涵。

一次上數學課，老師講到“有理數”這一章，告訴同學們一條法則：負負得正。老師怕同學們不理解還作了進一步的解釋，但袁隆平還是不能理解，就問老師：“負數乘負數，爲什麼得正數？”老師說：“你們只要牢牢記住它就可以了。”“但是，我們想知道它是怎麼來的啊！”

袁隆平咕噥了一句，因爲老師的答案並不能讓他滿意。既然老師不講，那就自己琢磨吧。在這樣的學習中，袁隆平獲得了無窮樂趣。

憑着這股愛提問、愛鑽研的勁，袁隆平在學習上越來越進步，在科學的大道上越走越遠，最終成就了他一代科學大師的地位。

他的好奇心、愛思考、愛問問題的精神給了我很大的影響，我不得不學習思考與鑽研，我深深感受到學習離不開袁隆平的精神。

初三寫人的作文 篇5

我見過許多的眼神：調皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無窮的勇氣；有的如口渴時候的一杯甘露，滋潤着你的心田；有的卻像一根皮鞭，鞭笞着你，又如一口警鐘，警示着你。在衆多的眼神裏，我認爲最美的，莫過於老師的眼神了。

難忘老師那鼓勵的眼神。

邵老師，您還記得嗎？那一次作文評講課上，您讓寫得好的同學，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個我。我一直是個複雜的的矛盾組合體，說我膽小吧，你絕對不會相信。我很小的時候，就敢把各式各樣的蟲子，捏起，放在手上，看着它爬來爬去，看着媽媽有點畏懼的眼神，我總會來句：“你們女生，就會大驚小怪。”說我膽大吧，可是我很怕在人多的時候表現自己。

“楊方輝！”

我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子裏蹦來蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默唸着：天靈靈，地靈靈，這一次千萬不要讀錯了。可是人算不如天算，一個最簡單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思，她默默的看着我，她的眼神充滿了鼓勵，彷彿在說：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一祕訣！”

我穩了穩自己情緒，平靜了下來。因爲老師您的目光，已經像一縷溫和的風，吹走了我頭頂上所有的烏雲。我又從容不迫的朗讀起來，抑揚頓挫，富有感情，沒有了先前的.膽怯。

這時，班級裏響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡直是飛。因爲，在老師和同學的鼓勵下，我成功的戰勝了自己！

啊，難忘老師那的鼓勵的眼神……

初三寫人的作文 篇6

父愛如山，嘴上不說，但內心依然全是愛。

我的父親是農民，所以大多時間都在田間裏度過，即便如此，父親還是每一次都按時回家，從來不讓我們等。可是有一天，都已經到了吃晚飯的時候了，父親仍然沒有回家，我目不轉睛的盯着門口過了許久，卻仍然沒有等到父親熟悉的身影，奶奶更是着急的在屋裏不停的打轉，嘴裏還唸叨着“兒啊，你可千萬別出什麼事啊，你這可讓娘怎麼活啊。”那聲音一直顫抖着，讓我的心裏極度不安，我想我必須得做些什麼，於是我拋下了一句“奶奶，我去找爸爸了，我一定會帶爸爸回來的。”就匆匆的往門外奔去。

我想除了田間，就再也沒有第二個地方值得父親這樣癡迷了，所以我又加快了腳步往田間跑去，當我看見眼前那一片黃油油的油菜花時，我頓時震驚了，那金黃色油菜花彷彿就是田間一道最美麗的風景線，隱隱約約看見一位彎着腰在田間耕作的農民，那是多麼孤獨的背影，我心裏有百萬個確定那就是父親，因爲父親是這樣的喜愛油菜花，但那背影卻讓我心疼萬分。我慢慢的走近了父親，但我沒有走到田地裏，只是坐在田埂上默默的看着父親的背影，不禁感慨道：父親的腰何時變得這樣彎曲了呢，歲月可真殘酷啊。在田埂上坐了不足3分鐘，我的背已經被汗水淹沒了，併發出一股極其難聞的汗臭味，然而父親卻還要在這炎炎夏日下辛苦的勞作，在家裏悠閒自在的我卻不懂得往田裏送一杯水，我是多麼的不孝啊，想到這裏，我的淚水不覺的溢出眼眶，滋潤了眼前的金黃的油菜花。

正在這時，父親挺直了腰間，拿出手中早已泛黃的毛巾擦着臉上的汗水，我正與父親對視着，我急忙伸手去擦乾淚水，笑着走到田裏握着父親的手跟父親說：“爸，回家吃飯了。”從父親的表情上我看出父親對我這一舉動非常詫異，但還是露出那熟悉憨厚的笑臉說：”好嘞！馬上走！“握着父親的手走在回家的路上，說着笑着，但我的內心是痛苦的，十年了，我十年沒有再握過父親的手了，然而如今我稚嫩的右手緊貼着的卻是父親像枯黃的老樹一樣的皮膚上，父親手心的繭，就像烙印一樣深深的印在了我的心裏，使我內心像醋罈子打翻了一樣，一股酸味涌出喉嚨，差點嗆得我眼淚直流，但又被我吞一口唾沫，又咽回了心裏。

父親又突然問我：“丫頭，你口渴不？要不跟你去小賣鋪買個汽水喝咯？”這一問使我的內心突然疑惑起來，父親平時是非常節儉的，也幾乎不喝碳酸飲料，今天怎麼突然就轉性了呢？即使我的內心有很多的疑惑，但我還是不停的點頭，父親看我這樣渴望喝汽水的樣子，又不由得大笑了起來。

買到可樂之後，父親強烈要求讓我先喝，然後父親再喝，還要留着點回家給奶奶喝，我也只好乖乖的聽從，當我把那可樂倒進嘴裏的時候，一股清甜涌入心裏，呆呆的看着可樂瓶，那可樂似乎在衝着我微笑呢。

日落西山，天邊的紅霞映在大地上，一對父女正拉着手，走在回家的路上。

初三寫人的作文 篇7

她是與衆不同、“非一般”的人，而這個人，就是我的“奇葩姐姐”。

她，做事不按常理，但往往結果比許多人都要好；她，到家已經很晚了，但還是先寫一會作業，再“用膳”，而速度又比我們快許多；她，身爲地理課代表；但似乎爲地理投入的時間要比對其它科目的要少。她，就是我的姐姐。

她，與’學霸”是小夥伴，久而久之，也自然而然的成了“學霸”。每次，我遇到不懂的數學題，經過她的指點，都會茅塞頓開；她是班裏的地理課代表，成績也不是虛的，她本身就喜歡地理，我們去旅遊，她都能準確的說出這的風土人情，少數民族分佈情況，好像是一本“地理書”；她書上的筆記，真是讓我每一次預習時，都很無語，一頁書上，半頁的筆記。她不光學習好，還有一手好字呢！雖然記得多，但一看，層次明確，內容條理，這樣更能襯托出她“字如其人”。她，就是我的姐姐。

她也不是沒有興趣班的哦，吉他，書法…………最讓我記憶深刻的還是爲期最短的吉他，在暑假裏，她學了十節課的吉他，別看時間少，收穫卻很大，但這不是讓我難忘的主要原因，她練吉他，用撥片彈吉他的手卻因爲彈奏時間長磨起泡來，還出血了呢，因爲疼她哭了，開始我認爲這是懦弱，但後來，我明白了，誰敢說她在哭的同時沒有下決心：“我一定要把吉他練好”？她在堅持。她，就是我的姐姐。

我和她認識的時間也不短了，對她，我也有一定的瞭解，有一次：去她家吃飯，我看着她寫作業，過了會兒，那“罪大惡極”的手機卻不合時宜的響了，一看，是老師在學校裏沒來得及佈置的作業，而我的阿姨，也就是她的媽媽，卻認爲她在玩手機，並“開導”了她，我能看出來，那兩眼之間不是以往的神情，而是委屈與生氣並存，我也下了一跳，我從沒見過她這樣，我見到的，都是開朗，活潑的，等我們出了門之後我才隱隱約約聽到她的辯解，這是她獨特的待客之道。她，就是我的姐姐。

要揭曉“她”的大名了，王佳琪，一個大衆化的名字，有着非大衆的成績：級部裏平均爲前二十名，這也是我的目標。20xx級5班，在這樣一個普通的班級裏，有着許多人才，這樣的成績也是受到好同學的影響吧？

對於她，我是這樣描述的：一個活潑開朗，知書達理，喜歡學習，有強烈求知慾的姐姐。

初三寫人的作文 篇8

從看到他的那一刻我便知道：一個浣紗女的命運將會被改寫。於是，無需過多的語言，我便隨他走了；也無需過多的勸解，我便爲了他所忠實的人投入另一個男人的懷中。我知道，即使不是爲他，而是爲了越國的子民，我也應該走上這條路，但因爲有他，我才能走得如此平靜，如此毅然。沒有任何的反抗，沒有任何的怨言，我步入了姑蘇臺。

這一切只因他是范蠡，而我是夷光，是西施。一個是智慧過人的謀士，一個是風華絕代的美人。兩個人在錯誤的時間、錯誤的地點、錯誤的相識，註定着這隻能是另一種方式的離別，也註定我的棱角將因他而磨平，我的個性將因他而藏匿。

第一眼看到那個不再年輕卻雙眼色迷迷的夫差時，骨子裏的個性讓我幾乎奪門而逃，但就在那一刻，我才憶起，我已不能再擁有自己的個性，爲了越國的百姓，爲了他，我的個性就必須隨着我的聰慧一同埋沒在記憶的深處。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差進着讒言，即使是看到忠臣伍子胥被賜死，我依然沒有把它們從我的記憶中挖掘出來，不是不能，而是不敢。我只能在一旁做一朵外表嫵媚動人的解語花，僅此而已。因爲我不能干涉內政，落下話柄，更不能說伯囍的不是，因爲有一個重佞輕閒的君主，吳國纔會更快的走向滅亡，因此我只能選擇緘默，對自己的良心緘默。

我每天依然使出在越國學到的渾身解數，在夫差面前努力施展着，藉此使他對我着迷。雖然我清楚，憑我的姿色要做到這一點也是毫無困難的，但我想以此告訴我自己我活在世上還是有用的，並不是行屍走肉，並不是一個傀儡。於是，漸漸地，我征服了他，憑我的美貌，我的“善解人意”。君王從此不早朝，而我，也從一個地位微小的敵國“貢品”變成了人人羨慕巴結的王妃。我的笑容是如此嫵媚，，以至於每一個人看了都神魂顛倒而忽略了我那雙乾涸的眼睛以及藏在心底的那一份緘默。

於是我在這種緘默中成爲吳國的皇后，在緘默中享受着夫差對我的好，最後又在這種緘默中看着夫差走向死亡。

終於，我如同一隻被放飛的囚鳥，自由了！但由於太久的束縛，我的翅膀變的如此沉重——一如我的心。我疑惑，壓抑了自己那麼久，不就是爲了今天嗎？可爲何心卻如千年磐石壓的我喘不過氣來？我救了一個國家的黎民百姓於水深火熱之中，卻把另一個國家的百姓推入了火坑；我把一個驕奢的君主送入了死亡的圈套，卻又造就了另一個更令我所不齒的君王！

他，似乎早就料到這樣一個結局，於是，他選擇了離開。而我，只能留下，從一個籠子飛入了另一個籠子，中間那片刻的自由絲毫無法讓我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄長的文種成爲越國的伍子胥，卻無能爲力。

如果說，伍子胥死了，我把自己的個性隱藏，那麼文相國的死，則是我已在多年的隱藏中失去了自己的個性，如同被困多年的鳥兒再也不懂的飛一樣。

我突然爲自己感到悲哀，何時，我變成了一個沒有個性的人？

於是，我決定了，趁我還有“個性”這個概念是，再瘋狂一次，最後一次擁有我的個性。

終於，我，也離開了。而離開的方式沒有人知道，於是，各式各樣的說法便流傳開了：有人說我選擇了死亡作爲我最後的歸宿，有人說我和他一同逃到了深山老林做了一對神仙眷侶……

其實選擇什麼樣的方式離去並不重要，我離去只是因爲我倦了，我離去只是因爲我懷念過去那個有個性、有主見的夷光，想把她尋回來罷了……至於其他的一切，就讓它隨風而去吧。

初三寫人的作文 篇9

《我的“書呆子”姐姐》

我有一個“書呆子”姐姐，她有着一對水汪汪的大眼睛，高高的鼻樑上架着一副擦的鋥亮的眼鏡。每次看見我那“書呆子”姐姐的時候，她準會捧着一本厚厚的書，眼睛瞪得大大的，津津有味地看個沒完沒了。

有一次，她來我們家玩，剛進我們家門就直奔書房，拿起書就“開幹”了。我見沒人陪我玩，便知趣地走回房間，寫起了作業，寫着寫着，我遇見了一道難題，絞盡腦汁地想了半天也沒想出來，於是我便大叫道：“姐姐過來一下好不好，我有一道題不會做，教一教我好嗎？”

但是叫了半天，連一點兒動靜也沒有，於是，我便走到書放，見她正在如癡如醉的看書，生氣極了，便站在門口說：“姐姐，你怎麼能這樣，叫你半天也得應一聲吧！”但是，我那書呆子姐姐還是不理會，接着，我便走到她身邊，拍了一下她的背，她嚇了一大跳，說：“你怎麼來了？”

“姐姐。叫你半天你怎麼也不應一聲呀？我有一道題不會做。”“嗯，你什麼時候叫我了，有嗎？”我嘆了口氣，說：“姐姐，是你看書太入迷了吧，所以沒聽到我在叫你。”好不容易被我說着、拽着她才動了身，但她還是捧着本厚厚的書，邊走邊看，結果因爲她看書太入迷，並沒看路，一不小心“碰”地撞到牆上，頭上腫起了一個大包。

瞧，這就是我的“書呆子”姐姐，一個愛看書的姐姐，一個整天捧着書的姐姐。